Od autyzmu do adhd komputerowe symulacje
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 6

Od autyzmu do ADHD: komputerowe symulacje PowerPoint PPT Presentation


  • 43 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Od autyzmu do ADHD: komputerowe symulacje. Włodzisław Duch Katedra Informatyki Stosowanej, Uniwersytet Mikołaja Kopernika, Toruń, Poland. Google: W. Duch Seminarium 25.03.2010. Plan:. Jak można zrozumieć autyzm? Komu się to może udać?. Historia i epidemiologia Symptomy Teorie

Download Presentation

Od autyzmu do ADHD: komputerowe symulacje

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Od autyzmu do adhd komputerowe symulacje

Od autyzmu do ADHD: komputerowe symulacje

Włodzisław Duch

Katedra Informatyki Stosowanej, Uniwersytet Mikołaja Kopernika, Toruń, Poland.

Google: W. Duch

Seminarium 25.03.2010


Od autyzmu do adhd komputerowe symulacje

Plan:

  • Jak można zrozumieć autyzm?Komu się to może udać?

  • Historia i epidemiologia

  • Symptomy

  • Teorie

  • Symulacje komputerowe

  • Fakty eksperymentalne

  • Psychiatria komputerowa

  • Konkluzje

  • Kwiecień to „miesiąc świadomości autyzmu” (autism awareness month), od 1970 roku.


Efektywne po czenia

Efektywne połączenia

Wicker et al.

2008


Generative psychiatry

Generative Psychiatry

  • How genetic and molecular changes influence normal neurodynamics?

  • What will be the effects of local changes in some parts of the brain only?

  • What will be the effects of lack of synchronization between brain areas?

  • Consciousness levels:

  • The role of the brain stem (reticular formations) in regulation of cortex.

  • Transition from normal state to lowered states and to brain death.

  • Coma – no reactions to external stimuli.

  • Minimal consciousness state, with islands of activity left.

  • Vegetative state, only spontaneous movements and circadian rhythms.

  • Brain death process.

  • Neuroanatomy and psychology of talent?

  • Feedback projections (dt-MRI) to sensory cortices should be critical in creation of vivid imagery.


Od autyzmu do adhd komputerowe symulacje

Thank youfor lending your ears ...

Google: W. Duch => Papers, Talks


  • Login