Download
1 / 19
190 likes | 324 Views
Agastefnurnar PBS og PMT/SMT. Bjarnheiður Jónsdóttir og Rakel Óla Sigmundsdóttir. SKN0210 Vorönn 2013. LÖG OG AÐALNÁMSKRÁR. Vinnu- og griðastaður nemenda Öryggi Vinnufriður Gagnkvæm virðing Stefna í agastjórnun. UPPRUNI OG HUGMYNDAFRÆÐI PBS. Háskólinn í Oregon
E N D
Agastefnurnar PBS og PMT/SMT Bjarnheiður Jónsdóttir og Rakel Óla Sigmundsdóttir SKN0210 Vorönn 2013
LÖG OG AÐALNÁMSKRÁR • Vinnu- og griðastaður nemenda • Öryggi • Vinnufriður • Gagnkvæm virðing • Stefna í agastjórnun
UPPRUNI OG HUGMYNDAFRÆÐI PBS • Háskólinn í Oregon • Byggt á rannsóknum • Atferlismótun • Litið svo á að hegðun sé lærð
MARKMIÐ PBS • Setja skýrar reglur • Kenna og auka æskilega hegðun • Skoða orsakir óæskilegrar hegðunar • Þríþættur stuðningur
INNLEIÐING PBS • 11 skólar á höfuðborgarsvæðinu og 2 í Reykjanesbæ • PBS Teymi • PBS Handleiðari • Innleiðingarferli
ÁRANGUR PBS • Erlendar rannsóknir • Færri mál inná borð skólastjóra • Íslenskar rannsóknir • Verið að rannsaka • Innleiðing og viðhald
PMT • Foreldrafærni (e. parent management training) • Upphaf sitt að rekja til Bandaríkjanna • Rannsóknir hafa sýnt fram á að í 70% tilfella dregur notkun aðferðarinnar úr óæskilegri hegðun barna.
PMT • Mikilvægt að nota skýr fyrirmæli • Hvetja til jákvæðrar hegðunar • Hvatning og ögun
PMT, markmið • Að stuðla að alhliða þroska barna • Tryggja öryggi barna • Auka vellíðan allra í fjölskyldunni
SMT • Skólafærni • Hafnfirsk útgáfa af PBS • Hliðstæða PMT
Smt, markmið • Skapa jákvætt andrúmsloft í skólum • Tryggja öryggi og velferð nemenda og starfsfólks
Umræður • Sitt sýnist hverjum og á veraldarvefnum má finna nokkuð snörp skoðanaskipti (sjá dæmi hér að aftan). Hafið þið myndað ykkur skoðun? Hefur eitthvert ykkar ef til vill reynslu af þessum stefnum? • Í ljósi alls sem við höfum lært um skóla án aðgreiningar og nám fyrir alla langar okkur að velta upp þeirri spurningu hvort það sé til eitthvað sem heitir "venjulegur nemendi“? Finnst ykkur rétt að tala um einhverja nemendur sem slíka?
Heimildir • Lög um grunnskóla nr. 91/2008. • Mennta- og menningarmálaráðuneytið. (2011). Aðalnámskrá grunnskóla: almennur hluti. Reykjavík: Höfundur. • Kolbrún Ingibjörg Jónsdóttir, Zuilma Gabriela Sigurðardóttir, Ragnheiður Sif Gunnarsdóttir og Gylfi Jón Gylfason. (2012). Innleiðing fyrsta áfanga PBS í þrjá grunnskóla: áhrif metin með beinu áhorfi. Sálfræðiritið, 17, 59-80. • Skólaskrifstofa Hafnafjarðarbæjar. (e.d.). sótt 12 apríl 2013 af: http://www2.hafnarfjordur.is/pmt_forsida/pmt/ • Sprague, J. og Golly, A. (2008). Til fyrirmyndar: heildstæður stuðningur við jákvæða hegðun. Reykjavík: Skrudda. • Sugai, G., Horner, R. H., Dunlap, G., Hienemar, M., Lewis, T. J., Nelson, M. o.fl. (2000). Applying positive behavior support and functional behavioral assessment in schools. Journal of positive behavior interventions, 2, 131-143.
