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Please Have Out…. Agendas: Sp. 2: Libreta pg. 149 Sp. 2H: Libreta pg. 150 NS: Libreta pg. 150 Tarea de anoche: Sp. 2: Libreta pg. 148 Sp. 2H: Libreta pg. 148-149 NS: Libreta pg. 148-149.

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Presentation Transcript
please have out
Please Have Out…
  • Agendas:
    • Sp. 2: Libreta pg. 149
    • Sp. 2H: Libreta pg. 150
    • NS: Libreta pg. 150
  • Tarea de anoche:
    • Sp. 2: Libreta pg. 148
    • Sp. 2H: Libreta pg. 148-149
    • NS: Libreta pg. 148-149
slide2
Celos, batalla, enemigo, princesa, emperador, hermosa,leyenda, enamorada, guerrero, se casan, valiente, ejército

Una 1. ______ azteca

Una2.______ vive en un gran palacio con su padre, el 3.______ azteca. La princesaes4.____ Ella está5._____ de un 6._____ El queridoes7._____ Es el másvaliente del 8.___ Hay un 9.____ y éltiene10.____ de los dos porqueéltambiénestáenamorado de la princesa. El guerrerovalientelucha en una11.____ contra el enemigo. El enemigomuere. Entoncesla princesay el guerrerovaliente12.______.

slide3

Una [1. leyenda] azteca Una [2. princesa] vive en un gran palacio con su padre, el [3.

emperador] azteca. La princesa es [4. hermosa]. Ella está [5. enamorada] de un [6.

guerrero]. El querido es [7. valiente]. Es el más valiente del [8. ejército]. Pero un [9.

enemigo] tiene [10. celos] de los dos porque él también está enamorado de la princesa.

El guerrero valiente lucha en una [11. batalla] contra el enemigo. El enemigo muere. La

princesa y el guerrero valiente [12. se casan].

slide5

El/la dios(a)

God/goddess

slide12

el (la) joven

young man/ woman

slide13

la princesa

princess

slide14

la montaña

mountain

slide16

El volcán

volcanoe

slide19

casarse

to get married

slide20

Contar (ue)

To tell (a story)

slide21

llevar

to take; to carry

slide22

llorar

to cry

slide24

pelear

to fight

slide25

regresar

To return

slide26

transformar

To transform

slide28

El mensaje

Message/lesson

slide29

El personaje

character

libro pg 202 3
Libro: pg. 202 #3
  • Comprensión del episodio La leyenda
past participles

Past Participles

Page 202

Avancemos 2

past participles1
Past Participles
  • Change verbs into adjectives

Ejemplo:

  • Cerrar=to close
  • La tiendaestácerrada

Mustagreein gender and numberwiththenounsthey describe.

past participles2
Past Participles

-AR verbs:

  • add -ado to the stem

-ER/-IR verbs:

  • add -ido to the stem
past participles3
Past Participles
  • Cerrar – to close
  • La oficina está cerrada.
  • The office is closed.
past participles4
Past Participles
  • Perder – to lose
  • Nosotros estamos perdidos.
  • We are lost.
past participles5
Past Participles
  • Vestir – to dress
  • Carmen está bien vestida hoy.
  • Carmen is well dressed today.
past participles6
Past Participles
  • Cepillarse
  • El pelo se está cepillado .
  • Her hair is brushed.
  • El pelo nose está cepillado.
  • Her hair is not brushed.
past participles7
Past Participles
  • Notice that we place no and other negative words, object pronouns, and reflexive pronouns directly in front of the form of the verb estar.
libro pg 202 4
Libro: pg. 202 #4
  • Descripciones
  • Describe lo que ves. Usa los verbosparaformar los adjetivosen tu descripción.
pg 207 11 escribir una leyenda
Pg. 207 11 EscribirUnaleyenda

¡Quémisterioso!

Escribe el primer párrafo de una leyenda llena de misterio. Incluye una descripción del ambiente y de los personajes.

-100 words

-Typed

-presentthesevia video, storybook, skit, orpowerpoint

-20 vocab. Words (underlinethem)

-DueonBlockWednesday/Thursday

modelo: Era una noche muy fría. Hacía mucho, mucho viento. Eran las once de la noche y todos dormían. No, no todos. Un guerrero corría por las calles. ¿Por qué? ¿Adónde iba?...

slide42

Pg. 199

  • charades
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