html5-img
1 / 22

1-1 competitie

1-1 competitie. Doel 1-1. Aanbieden van wedstrijdjes voor starters Veel balcontacten Minimale verplaatsingen Spelen op hun niveau. Spelvormen. 5 spelvormen Ieder kind speelt volgens zijn/haar niveau Zeer lage instapdrempel. 4,5 m. 4,5 m. A. B.

perdy
Download Presentation

1-1 competitie

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. 1-1 competitie Januari 2010

  2. Doel 1-1 • Aanbieden van wedstrijdjes voor starters • Veel balcontacten • Minimale verplaatsingen • Spelen op hun niveau Januari 2010

  3. Spelvormen • 5 spelvormen • Ieder kind speelt volgens zijn/haar niveau • Zeer lage instapdrempel Januari 2010

  4. 4,5 m 4,5 m A B NIVEAU 1AVangen en werpen (1seconde - contact) • Tijdens • De bal vangen • De bal over het net gooien • Na • Zich terug in het midden van het terrein opstellen • Opslag • Slag op de grond + vang en werp (1 seconde - contact) Januari 2010

  5. NIVEAU 1BVangen + opgooien + overtoetsen 4,5 m • Tijdens • De bal vangen • De bal naar zichzelf opgooien (1seconde contact) • De bal over het toetsen (kort contact) 4,5 m A • Na • Zich terug in het midden van het terrein opstellen B • Opslag • Slag op de grond + vang boven hoofd + duw + overtoetsen

  6. 4,5 m 3,5 m A of B Niveau 1CBots + 2 of 3 contacten • Tijdens • Bal bots • 1 controletoets en overspelen (2 contacten) of • 2 controletoetsen en overspelen (3 contacten) • Na • Zich terug in het midden van het terrein opstellen • Opslag • Slag op de grond + 2 of 3 contacten

  7. 4,5 m 4,5 m A of B NIVEAU 1D2 of 3 contacten • Tijdens • 1 controletoets en overspelen (2 contacten) of • 2 controletoetsen en overspelen (3 contacten) • Na • Zich terug in het midden van het terrein opstellen • Opslag • Slag op de grond + 2 of 3 contacten

  8. 4,5 m 4,5 m A of B NIVEAU 1E1 of 2 contacten bovenhands of onderhands • Tijdens • Onmiddellijk terug overspelen (1 contact) of • 1 controletoetsen en overspelen (2 contacten)(3 contacten?) • Na • Zich terug in het midden van het terrein opstellen • Opslag • Slag op de grond + 1, 2 of 3 contacten bovenhands of onderhands

  9. Organisatie • Clubs schrijven in per gewest • Per week gaat er een wedstrijd door van een bepaald niveau. Vb: • Week 1 Niveau 1 A en 1D • Week 2 Niveau 1B en 1E • In elke club worden wedstrijdjes gespeeld

  10. Organisatie • Nodig 1volleybalveld • 4 Mini-volleyballen of plastieken • 1 rek of lint, dwars over het veld • Tape • Jeugd om de wedstrijdjes te fluiten

  11. Terrein • Nethoogte: 2,10m 1 2 3 4 4,5 m 4,5 m

  12. Wedstrijdverloop • 4 veldjes • 8 ploegjes (van 1 of 2 spelers – ters) • Spelen wedstrijdjes van 10 min

  13. Januari 2010

  14. Doel 2-2 • Wedstrijdjesaanbieden die de kinderenkunnen • Veelbalcontacten • Allevolleybalverplaatsingenkomenaanbod • Spelen op hun niveau

  15. 2-2 • Aangeleerde en gekende aandachtspunten uit de vorige stap: • nadruk op BH spelen • Controleren van de bal • creëren van tijd, hoge bal spelen • leren observeren tussen 2 balcontacten

  16. 2-2 • Nieuwe aandachtspunten: • twee spelers naast elkaar • communicatie • receptiespeler, penetratie en (pivo?) naar het net • receptiespeler, homepositie aanval • 1 aanvalslijn creëren • Looppatronen

  17. 2-2 Opslagveld speelveld 4,5m

  18. 2-2 • 2-2 Spelvorm 2.0 • eerste of tweede contact mag gevangen worden, de andere moeten een volleybaltechniek zijn

  19. 2-2 • 2-2 Spelvorm 2.1

More Related