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总 复 习 PowerPoint PPT Presentation


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中. 考. 总 复 习. 四边形. 一、四边形的分类及转化. 二、几种特殊四边形的性质. 三、几种特殊四边形的常用判定方法. 四、中心对称图形与中心对称的区别和联系. 五、有关定理. 六、主要画图. 七、典型举例. 一个角是 直角. 一个角是 直角. 一个角是 直角. 矩形. 两组对边平行. 平行四边形. 正方形. 菱形. 邻边相等. 邻边相等. 任意四边形. 等腰梯形. 两腰相等. 梯形. 一组对边平行 另一组对边不平行. 直角梯形. 一、四边形的分类及转化. 二、几种特殊四边形的性质:. 对角相等 邻角互补.

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总 复 习

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- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


3743819

总 复 习


3743819

四边形

一、四边形的分类及转化

二、几种特殊四边形的性质

三、几种特殊四边形的常用判定方法

四、中心对称图形与中心对称的区别和联系

五、有关定理

六、主要画图

七、典型举例


3743819

一个角是

直角

一个角是

直角

一个角是

直角

矩形

两组对边平行

平行四边形

正方形

菱形

邻边相等

邻边相等

任意四边形

等腰梯形

两腰相等

梯形

一组对边平行

另一组对边不平行

直角梯形

一、四边形的分类及转化


3743819

二、几种特殊四边形的性质:

对角相等

邻角互补

中心对称图形

平行且相等

互相平分

四个角

都是直角

中心对称图形

轴对称图形

平行且相等

互相平分且相等

平行

且四边相等

对角相等

邻角互补

互相垂直平分,且每一条对角线平分一组对角

中心对称图形

轴对称图形

四个角

都是直角

中心对称图形

轴对称图形

平行

且四边相等

互相垂直平分且相等,每一条对角线平分一组对角

两底平行

两腰相等

同一底上

的角相等

轴对称图形

相等


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三、几种特殊四边形的常用判定方法:

1、定义:两组对边分别平行 2、两组对边分别相等

3、一组对边平行且相等 4、对角线互相平分

1、定义:有一外角是直角的平行四边形

2、三个角是直角的四边形

3、对角线相等的平行四边形

1、定义:一组邻边相等的平行四边形

2、四条边都相等的四边形

3、对角线互相垂直的平行四边形

1、定义:一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形

2、有一组邻边相等的矩形 3、有一个角是直角的菱形

1、两腰相等的梯形 2、在同一底上的两角相等的梯形 3、对角线相等的梯形


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四、中心对称图形与中心对称的区别和联系

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

B

C

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

A

D

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

D

A

B

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

C

B

A

中心对称图形:

如果把一个图形绕着某一点旋转180°后与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.

o

中心对称图形的对称点连线通过

对称中心,且被对称中心平分

中心对称:

如果把一个图形绕着某一点旋转180°后与另一个图形重合,那么这两个图形关于这个点中心对称,这个点叫做对称中心.

B′

C′

o

A′

1、中心对称的两个图形是全等图形

2、中心对称的两个图形的对称点连线通过对称中心,且被对称中心平分


3743819

五、有关定理:

1、四边形的内角和等于 ,外角和等于 .

n边形的内角和等于 ,外角和等于 .

2、梯形的中位线 于两底,且等于 .

如:

A

B

E

F

结论:EF∥AB∥CD,EF= (AB+CD)

1

D

C

2

L1

A

B

A

L2

C

D

如:

夹在 间的垂线段相等

夹在两条平行线间的 相等

A

B

B

L1

如:

L2

C

D

360°

360°

360°

(n - 2)180°

平行

两底和的一半

条件:在梯形ABCD中,EF是中位线

3、两条平行线之间的距离以及性质:

两条平行线中,一条直线上任意一点到另一条直线的距离,叫这两条平行线的距离.

平行线段

两条平行线


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4、一组平行线在一条直线上截得的线段相等,

则在其它直线上截得的线段也 .

A

D

B

E

A

B

C

F

E

F

D

C

6、过梯形一腰的中点,且平行于底边

的直线,必过 .

A

D

E

B

C

相等

条件:AD∥BE∥CF,AB=BC

结论:DE=EF

5、过三角形一边的中点,且平行于另一边的直线,必过 .

第三边的中点

条件:在△ABC中,AD= BD, DE∥BC

结论:AE=EC

另一腰的中点

条件:在梯形ABCD中,AE=DE,AB∥EF∥DC

结论:BF=FC


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六、主要画图:

A

D

O

4

2.5

C

B

5

1、画平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形

如:画一个平行四边形ABCD,使边BC=5cm,对角线AC=5cm,BD=8cm.

A

D

O

4

2.5

5

B

C


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2、用平行线等分线段

N

把线段AB二等分

把线段AB五等分

C

A

B

C

A

D

E

F

H

B

如图:点C就是线段AB的中点

如图:点D、E、F、H就是线段AB的五等分点


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七、典型举例:

E

G

A

D

AB∥CD

AE∥CF

=

=

B

C

H

F

例1:如图,四边形ABCD为平行四边形,延长BA至E,延长DC至F,使BE=DF,AF交BC于H,CE交AD于G.

求证:∠E=∠F

证明:

四边形ABCD是平行四边形

BE=DF

四边形AFCE是平行四边形

∠E=∠F

注:利用平行四边形的性质来证明线段或角相等是一种常用方法.


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A

D

∴BE=√3AB=2 √3

DE=√3CD= √3

B

C

1

1

1

1

= AB·BE - CD·DE

2

2

2

2

= ×2×2√3 - ×1×√3

3

= √3

2

例2:如图,在四边形ABCD中,AB=2,CD=1,∠A=60°, ∠B= ∠D=90 °,求四边形ABCD的面积.

解:

延长AD,BC交于点E,

2

∵在Rt△ABE中,∠A=60°,

∴∠E=30°

又∵AB=2

1

E

∵在Rt△CDE中,同理可得

∴S四边形ABCD=S Rt△ABE- S Rt△CDE

注:四边形的问题经常转化为三角形的问题来解,转化的方法是添加适当的辅助线,如连结对角线、延长两边等.


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A

B

E

F

C

D

H

作两高

平移一腰

过梯形一腰中点和上底一端作直线

平移一对角线

例3:如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,中位线EF=7cm,对角线AC⊥BD,∠BDC=30°,求梯形的高线AH

析:求解有关梯形类的题目,常需添加辅助线,把问题转化为三角形或四边形来求解,添加辅助线一般有下列所示的几种情况:

延长两腰


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例3:如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,中位线EF=7cm,对角线AC⊥BD,∠BDC=30°,求梯形的高线AH

A

B

E

F

C

D

H

∴AC= CM=7cm

1

7

∴AH=AC·sin60°= √3(cm)

2

2

解:

过A作AM∥BD,交CD的延长线于M

又∵AB∥CD

∴四边形ABDM是平行四边形,

∴DM=AB,∠AMC= ∠BDC=30°

M

又∵中位线EF=7cm,

∴CM=CD+DM=CD+AB=2EF=14cm

又∵AC⊥BD,

∴AC⊥AM,

∵AH⊥CD,∠ACD=60°


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例4:已知,如图,矩形纸片长为8cm,宽为6cm, 把纸对折使相对两顶点A,C重合,求折痕的长.

D

F

A

D

O

E

2

2

∵在Rt△CDF中,FC = FD + CD

在Rt△FEH中,EF = FH + EH

2

2

2

2

B

H

C

∴ x = (8 - x)+ 6

2

2

2

∴AF=FC= ,FD=8 – x=

解得x=

2

2

∴EF =6 + ( - )

2

7

25

7

25

25

4

4

4

4

4

解:

设折痕为EF,连结AC,AE,CF,若A,C两点重合,它们必关于EF对称,则EF是AC的中垂线 ,AF=FC,设AC与EF交于点,OAF=FC=xcm

则FD=AD – AF=8 - x

作FH⊥BC于H

∴EF=±7.5(负根舍去)

答:折痕的长为7.5cm

注:①解“翻折图形”问题的关键是要认识到对折时折痕为重合两点的对称轴,会形成轴对称图形.

②本题通过设未知数,然后根据图形的几何元素间的关系列方程求解的方法,是数学中常用的“方程思想”.


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例4:已知,如图,矩形纸片长为8cm,宽为6cm, 把纸对折使相对两顶点A,C重合,求折痕的长.

F

A

D

FO

FO

5

AO

=

=

6

CD

8

AD

O

15

15

FO=

FE=

B

C

E

2

4

解法2


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再见

设计制作:瑞安市汀田镇第一中学数学组 张向武

Email: [email protected]


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