1 / 15

REKLAMER

REKLAMER. Hvad er en reklame? Hvorfor har vi reklamer? a) Hvorfor laves de? b) Hvorfor ser vi dem? Hvor støder vi på reklamer?. Snak med din sidemand om dette et par min. Hvad kom vi frem til?. Når vi skal se på reklamer, skal vi bl.a. se på:. Afsender Medie Modtager

pearly
Download Presentation

REKLAMER

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. REKLAMER Hvad er en reklame? Hvorfor har vi reklamer?a) Hvorfor laves de?b) Hvorfor ser vi dem? Hvor støder vi på reklamer? Snak med din sidemand om dette et par min.

  2. Hvad kom vi frem til?

  3. Når vi skal se på reklamer, skal vi bl.a. se på: Afsender Medie Modtager firma blade målgruppe tv radio internet outdoor product placement viral markedsføring

  4. Hvem er afsender? Hvad er mediet? Hvem er målgruppen?

  5. Men hvad så med denne reklame?

  6. Eller denne?

  7. Reklamer har et budskab • Ved at købe netop den vare, der reklameres for, opnår man f.eks.:a) at blive som personerne i reklamen (smuk, ung sej, tynd, lykkelig m.m.)b) at ens ting bliver som dem i reklamen (køkkenet skinnede, hunden sund, tøjet rent m.m.)c) at ens liv bliver, som reklamen viser (lykkeligt, spændende, smart m.m.)

  8. Reklamer kører altså på vores følelser eller vores fornuft Tag nu eksempelvis Maxi3. Effektiv til opgaven = fornuft Skånsom mod miljøet = følelser Har du set reklamer, der bruger virkemidler som fornuft/følelse?

  9. Fornuft og følelse er to virkemidler, men der findes andre også • Tonenironisk, sørgeligt, sjovt, kedeligt, fortryllende, truende, hysterisk, fristende etc. • Stilenordvalg, sætningslængde, bogstavrim, nutid eller datid, personlig eller upersonlig, aktiv eller passiv • Lydeffekter og musik • Effekter vi kan mærke og dufte • Farver (kolde/varme), omgivelser, provokationer, sex etc.

  10. AIDA-MODELLEN Her er en model, der ofte bruges af reklamefolk Opmærksomhed Interesse Ønske Handling At lave reklame er hårdt arbejde…..

  11. Nu skal du lave en reklame… DER SÆLGER

  12. Her er nogle hjælpespørgsmål, du kan bruge, når du skal beskrive en reklameArbejd evt. sammen to og to • Hvad reklameres der for? • Hvem er afsenderen? • Hvilket medie er brugt? • Hvem henvender reklamen sig til (målgruppe)? • Hvad kan du se i for-, mellem- og baggrunden? • Hvad er det vigtigste i reklamen? – og hvor er det placeret? • Hvilke virkemidler er der brugt? • Er teksten let at læse? • Passer tekst og billede sammen?

  13. Vælg og lav en reklame for én af tingene: • En ny deodorant • Et nyt vaskepulver • En ny sodavand • Et nyt (sukkerfrit) tyggegummi • Find selv på et produkt

  14. Arbejdsplan: • I skal give afsenderen et navn • I skal give produktet et navn • I skal lave en tekst eller et slogan • I skal tænke på hvem målgruppen er • I skal tænke over, hvilke farver, der passer til netop jeres reklame. • I skal tænke over produktet, tekstens udseende og placering

  15. Inspirationskilde • Kig på de reklamer du har medbragt. Måske de kan give dig inspiration til din reklame. • Inger og Britta glæder sig til at se de færdige reklamer • God fornøjelse

More Related