slide1
Download
Skip this Video
Download Presentation
قَفْزَةٌ الأديب : ليون تولستوي

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 12

: - PowerPoint PPT Presentation


  • 142 Views
  • Uploaded on

قَفْزَةٌ الأديب : ليون تولستوي. مَعارِفُ أدبية. الدَّرْسُ الثاني : قَــــفْــــزَةٌ. قصة قصيرة. طَوَّفَتْ سَفينَةٌ حَوْلَ الْعالَمِ ، وَأَخَذَتْ طَريقَ

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' : ' - paulina


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide1

قَفْزَةٌ

الأديب : ليون تولستوي

slide2

مَعارِفُ أدبية

الدَّرْسُ الثاني:قَــــفْــــزَةٌ

قصة قصيرة

slide3

طَوَّفَتْ سَفينَةٌ حَوْلَ الْعالَمِ ، وَأَخَذَتْ طَريقَ

الْعَوْدَةِ إلى الْوَطَنِ ، كانَ الجَوُّ ساكِناً ، فَصَعَدَ الرُّكّابً إلى سَطْحِ السَّفينَةِ وَأَحاطوا بِقِرْدٍ كَبيرٍ جَعَلَ يَدورُ بينهم وَيُسَلِّيهمْ ، فَيَتَلَوّى وَيَقْفِزُ ، وَيُحَرِّكُ جِلْدَة َوَجْهِهِ حَرَكاتٍ مُضْحِكَةً ، وَيُقَلِّدُ النّاسَ ، وكانَ في ظاهِر الأَمْرِ يَعْرِفُ أَنَّ ذلِكَ يَجْلِبُ التَّسْلِيةَ ، فًيَنْطَلِقُ أَكْثر.

slide4

لَطَمَ جِسْمُ الصَّبيُّ الْبَحْرَ مِثْلَ قَذيفَةِ مِدْفَعٍ ، وَقَبْلَ أَنْ تَبْتَلِعَهُ الأمْواجُ قَفَزَ عِشْرونَ بَحْاراً شجاعاً إلى الْبَحْرِ ، وَبَعْدَ زُهاءِ أَرْبَعينَ ثانِيَةً – بَدَتْ طَويلَةً للْجَميعِ – ظَهَرَ جِسْمُ الصَّبِيِّ ، فَأَمْسَكوا بِهِ وَجَرّوهُ إلى السَّفينةِ ، رَفَعوا قَدَمَيْهِ إلى أَعْلى فَأَخَذَ المْاءُ يَخْرُجُ منْ فَمِهِ وَأَنْفِهِ ، وَعادَ يَتَنَفَّسُ .

slide5

أُجيبُ عَنِ الأَسْئِلَةِ

  • تعليل المواقف الآتية:
  • إصرار الصبي عل استرداد قبعته .

.لأنه شعر بأن كرامته أهينت وأحس بحرج شديد .

  • ضحك ركاب السفينة .

.بسبب تصرفات القرد وحركاته المضحكة.

slide6

هرع ربان السفينة إلى قمرته بعد إنقاذه ابنه.

.حتى لا يرى أحد بكاءه .

  • ماذا يحدث لو :
  • بقي الربان في قمرته ولم يشاهد ابنه على العارضة العليا.

.لسقط الصبي على سطح السفينة وتمزق جسده.

slide7

انشغل البحارة بقيادة السفينة عن الصبي والقرد.

.لما استطاعوا انقاذ الصبي من الغرق .

  • سيطرت مشاعر الأبوة على قلب الربان عند رؤية ابنه
  • على العارضة العليا .

.لما استطاع التفكير في حل سريع وفاعل لإنقاذ ابنه.

slide8

من ملامح شخصية : ربان السفينة

حكيم / حازم / رقيق القلب

  • ابن الربان.

عنيد / مغامر / متحمس

  • القرد .

خبيث / لعوب / ماهر

slide9

التشويق في القصة

  • هو إثارة مشاعر القارئ نحو الأحداث والشخصيات في القصة ، وجذبه لمتابعة أحداثها ، ومعرفة الحل .

عناصر التشويق في القصة

  • تتابع الأحداث المثيرة وتعقيدها.
  • رغبة القارئ في معرفة الحل .
slide10

سلوك الشخصيات ومصيرهم المرتبط بالحياة والموت أو النجاح والإخفاق .

  • تأخير الحل والخاتمة المفاجئة .
  • المكان والزمان .
slide11

أي الأحداث أثارتك ، وجذبتك لمتابعة القصة ؟

خطوات الصبي على العارضة العليا متوازياً بذراعيه .

  • أي الأحداث أثارت فيك مشاعر الخوف على حياة الصبي ؟

.صراخ أحد الركاب ذعراً.

slide12

أَخْتارُ الْمَعْنى الْمُناسِبَ لِلْكَلِمَةِ الّتي تَحْتَها خَطٍّ :

بقي الصبي حاسر الرأس

مكشوف الرأس

منكس الرأس

خرج ربان السفينة منقمرته

خلوته

ضيقه وحزنه

غرفة القيادة

ad