Valideringsprocessen l.jpg
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 24

Valideringsprocessen PowerPoint PPT Presentation


  • 128 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Valideringsprocessen. Verktyg för dig som arbetar med stödinsatser i arbetslivet. Projektet. Bakgrund, mål & syfte, målgrupp, samarbetspartners, tidsramar. ASPERGERS SYNDROM KARTL Ä GGNING OCH VALIDERING. Samarbetspartners. Botkyrka kommun, projektägare och finansiär

Download Presentation

Valideringsprocessen

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Valideringsprocessen l.jpg

Valideringsprocessen

Verktyg för dig som arbetar med stödinsatser i arbetslivet


Projektet l.jpg

Projektet

Bakgrund, mål & syfte, målgrupp, samarbetspartners, tidsramar

ASPERGERS SYNDROM

KARTLÄGGNING OCH VALIDERING


Samarbetspartners l.jpg

Samarbetspartners

  • Botkyrka kommun, projektägare och finansiär

  • Allmänna Arvsfonden, finansiär

  • Autism- och Aspergerförbundet

  • Arbetsförmedlingen Unga Funktionshindrade


Bakgrund l.jpg

Bakgrund

  • Många personer med AS står utanför arbetsmarknaden

  • Svårigheter kopplade till själva diagnosen

  • Bristande kartläggning av deras kompetenser

  • För kompetenta för daglig verksamhet men samtidigt har för stora svårigheter för att rymmas på den öppna arbetsmarknaden

  • Varken jobb eller sysselsättning


Slide5 l.jpg

Mål

  • Skapa en valideringsmodell som ger personer med AS nya möjligheter att komma in och etablera sig på arbetsmarknaden

    Syfte

  • Deltagaren får en bild av sin kompetens i relation till ett visst yrke

  • Deltagaren blir medveten av sina styrkor och svagheter

  • Deltagaren utrustas med verktyg som hjälper till att hantera diverse situationer som kan uppstå i arbetslivet


M lgrupp l.jpg

Målgrupp

  • Vuxna som har diagnosen Aspergers syndrom

    Metoden

    Kombinera beprövade arbetssätt och metoder för att utforska,

    kartlägga, synliggöra och dokumentera individens generella

    kompetenser i relation till arbetsmarknadens krav.


Tidsramar l.jpg

Tidsramar

  • Förstudie

    september 2007 - augusti 2008

  • Genomförande

    september 2008 - augusti 2009

  • Spridning och marknadsföring

    september 2009 - augusti 2010


Validering som metod l.jpg

Validering som metod

ASPERGERS SYNDROM

KARTLÄGGNING OCH VALIDERING


Validering l.jpg

Validering

+ synliggör

+ erkänner

+ dokumenterar

en persons kompetenser


Kompetensomr den l.jpg

Kompetensområden

  • Övergripande yrkeskompetens

  • Formell yrkeskompetens

  • Generell yrkeskompetens


Nationell valideringsmodell l.jpg

Nationell valideringsmodell

Process

  • Översiktlig kartläggning

  • - Självtest

  • Kortare intervju

  • Dokumentinsamling

  • Anmälan till validering

  • Fördjupad kartläggning

  • - Introduktion

  • Yrkesorientering

  • kartläggnings- och

  • Vägledningssamtal

  • - Motivation

  • Självskattning

  • Meritportfölj

  • Bedömningsutlåtande

  • Kompetensbedömning

  • för intyg

  • - Yrkesbedömning

  • på arbetsplats

  • Vägledning

  • Utvärdering

  • Överlämning av intyg

  • Intyg

Kompetensbedömning

för betyg

- Prövning av kompetens

mot kursmål

eller branschkriterier

Betyg, Certifikat, Licens


Modellen l.jpg

Modellen

ASPERGERS SYNDROM

KARTLÄGGNING OCH VALIDERING


Slide13 l.jpg

Valideringsprocessen

Fördjupad

Kartläggning

7 veckor

Min profil

Kompetens-

bedömning

för intyg

4 veckor

Intyg

Avslut

Validering

1 vecka

Överlämning

Översiktlig

Kartläggning

1-2 samtal

Anmälan

Kartläggningsprofil

ASPERGERS SYNDROM

KARTLÄGGNING OCH VALIDERING


Barometern l.jpg

Barometern

10

9

8

7

6

Ett verktyg för att beskriva hur man känner sig,

vad man kan och hur man påverkas i olika situationer.

Rött står för STOPP, inte bra

Gult står för VÄNTA, varning, oro

Grönt står för KÖR, det är bra, lugnt, säkert och under kontroll

5

4

3

2

1

0


Min profil l.jpg

Min Profil

Deltagaren sammanställer resultatet av barometrarna i fyra huvudområden:

styrkor

svårigheter

strategier

stöd – information till arbetsplatsen


Modulerna l.jpg

Modul 1 AS/Arbete

1.1 Introduktion

1.2 Aspergers syndrom

1.3 Stress och energi

1.4 Den anställdes perspektiv

1.5 Arbetsgivarens perspektiv

1.6 Information till arbetsplatsen

Modul 2 Socialt samspel

2.1 Oskrivna arbetsregler

2.2 Oskrivna umgängesregler

2.3 Ömsesidig kommunikation

2.4 Att ingå i ett arbetslag

Modul 3 Perception/kognition

3.1 Perception

3.2 Tid och hjälpmedel

3.3 Organisera och planera

3.4 Min profil sammanställning

Modul 4 Validering

4.1 CV och presentationsbrev

4.2 Besök på arbetsplatsen

Modulerna


Test av metod och modell l.jpg

Test av metod och modell

1 september 2008 – 31 augusti 2009

ASPERGERS SYNDROM

KARTLÄGGNING OCH VALIDERING


Projektet18 l.jpg

Projektet

Två pilotgrupper

  • 13 personer; 5 kvinnor och 8 män. Ålder: 18-33 år

  • Tillägg: ADD, ADHD och/eller psykiska hinder.

  • 7 personer fullföljde validering, 3 gick ut i praktik.

  • 2 personer fullföljde teorin – klarade ej validering/praktik

  • 1 person hoppade av


Ordinarie verksamhet l.jpg

Ordinarie verksamhet

Grupp 3 och 4

  • AS / A-typisk autism / autismliknande tillstånd

  • 13 personer; 6 kvinnor och 7 män. Ålder 21-60 år.

  • 6 personer fullföljde validering, 5 gick ut i praktik, 2 hoppade av


Hur gick det sen l.jpg

Hur gick det sen?

Anställning

  • 4 personer; (2 lönebidrag, 1 Samhall, 1 timanställning )

    Studier

  • 2 studier/folkhögskola 

    Arbetsförmedlingen

  • 1 fördjupat stöd inskriven på Jobbtorg (plus stöd till att avsluta högskolestudier)

  • 1 stöd av SIUS på Arbetsförmedlingen 

  • 1 AF:s Fas 3

  • 4 Unga F

    Daglig verksamhet

  • 11 daglig verksamhet

  • Avhopp

  • 2 fullföljde inte programmet


Deltagarkommentarer l.jpg

Deltagarkommentarer

  • ”Jag kanske inte lärt mig så mycket nytt om själva funktionshindret men jag har fått många aha-upplevelser”

  • ”Teorin gav insikter och strategier inför valideringen”

  • ”Det bästa har varit att träffa andra med diagnosen”

  • ”Bra att gå igenom styrkor och svagheter”

  • ”Teoridelen oskrivna regler var det roligaste, och mest flummiga!”

  • ”Bra att höra om andras erfarenheter, hade gärna gjort det ännu mer”

  • ”Jag har fått hjälp att marknadsföra mig själv på ett positivt sätt”

  • ”Jag har lärt känna mig själv bättre”

  • ”Jag har lärt mig något nytt varje dag under de här tolv veckorna”


Slide22 l.jpg

Kritik

  • Tidsbrist

  • Olika tempo i gruppen

  • Modulinnehåll

    Lärdomar

  • Deltagarna har lärt sig mycket om sig själva

  • Gruppen har varit viktig

  • Stöd i vardagen ökar förutsättningarna att fullfölja

  • Nära arbetsmarknaden – större förutsättningar för validering

  • Viktigt med förstående, tillgänglig mentor på arbetsplatsen

  • Praktik kan i vissa fall ersätta kompetensbedömning

  • Teorin har varit bra för alla

  • Materialet har ett brett användningsområde


Framtiden l.jpg

Framtiden

Valideringsprocessen i Botkyrka

  • Nästa grupp startar så snart det finns 8 personer som förväntas uppfylla de krav som ställs.

    Handledarkurs

  • 19-21 oktober i Tumba

  • Genomgång och test av materialet

  • Deltagarpärm

  • Handledarpärm

  • Förslag på ppt-presentationer av teorin

  • Kostnad: 6000 kr, exklusive moms


Information och kontakt l.jpg

Information och kontakt

www.botkyrka.se/validering

[email protected]

[email protected]

[email protected]


  • Login