Fenomene Termice - 1. A g ita ţ ia Termică

1. Fenomene Termice - 1.Agitaţia Termică • Aerul,apa, solidele sunt compuse din particule foarte mici, atomi si molecule. • Ce credeţi:Aceste particule se află în repaus sau mişcare ? Dacă deschidem o sticluţă de parfum, remarcăm răspândirea parfumului in aer, ceea ce dovedeşte că moleculele de aer şi parfum se află în mişcare ! Robert Brown a observat la microscop mişcarea continuă şi dezordonată a particulelor mici de polen pe suprafaţa apei, ceea ce dovedeşte că moleculele de apă se află în continuă mişcare (antrenând în mişcare si polenul ) Definiţie -Agitaţia termică e mişcarea permanentă şi dezordonată a particulelor oricărui corp , şi e mai intensă la temperaturi mari

2. Dacă picurăm cerneală într-un pahar cu apă, observăm răspândirea cernelii în apă– aceasta se datorează mişcării de agitaţie termică a moleculelor de apă si cerneală 2.Difuzia • Definiţie-Difuzia este răspândirea spontană a particulelor unui corpprintre particulele altui corp • Difuzia este determinată de agitaţia termică este mai intensă la temperaturi mari Când punem plantele de ceai în apă, aceasta se colorează datorită difuziei. Ceaiul se colorează mult mai mult dacă apa e fierbinte–dar dacăpunem plantele de ceai în apă rece, apa se colorează foarte puţin – ceea ce dovedeşte că difuzia e mai intensă la temperaturi mari Difuzia este ireversibilă : Fenomen invers difuziei nu există Datorita difuziei, Luna nu are atmosfera – atractia gravitationala a Lunii este prea slaba si nu poate împiedica difuzia(împrastierea) aerului în spatiu

3. 3.Căldura • Căldura (Q), ca si energia, are unitatea de măsură internaţională: Joule Altă unitate de măsură a căldurii este caloria=4,18J • Definiţie-Căldura (Q) este forma de transfer a energiei între corpuri aflate în contact termic, datorită diferenţei de temperatură • Temperatura are unitatea de măsură internaţională: Kelvin (K) • Altă unitate de măsură a Temperaturii este gradul Celsius ( °C ) • Valoarea numerica a Temperaturii absolute exprimata în kelvin(notata cu T) este cu 273,15 mai mare decât valoarea numerica a temperaturii exprimata în grade Celsius ( °C ) : T= t + 273,15 O variaţie(creştere sau scădere) a temperaturii are aceeaşi valoare în grade Celsius sau în Kelvin : Dt = DT • La contactul termic dintre doua corpuri, corpul mai cald cedeaza caldura corpului mai rece pâna ajung la echilibru termic, la aceeasi temperatura • Căldura cedata este considerata negativa (QCEDATA <0 ) • Căldura primita este considerata pozitiva (QPRIMITA >0)

4. 4. Transferul Căldurii • Unele materiale, care împiedică transferul căldurii se numesc izolatoare termice–exemple:lemnul ,lâna, material textil • . Dacă stai într-o cabană din material izolator, vara nu se încălzeşte excesiv, iar iarna esti ferit de frig. • Materialele care favorizează transferul căldurii se numesc conductoare termice–exemple: metalele. • Un bun izolator termic este aerul – ferestrele au câte două geamuri, si aerul dintre ele asigură izolatia termică, astfel încât iarna să nu fie prea frig în casă. • Este bine să te îmbraci într-un material izolator termic ca să nu-ţi fie prea frig iarna, sau prea cald vara Dacă o bară din material conductor termic e încălzită la un capăt, în scurt timp şi celălalt capăt se încălzeşte …, dar dacă materialul era izolator, celălalt căpat nu s-ar mai fi încălzit(decât extrem de puţin)

5. Transferul Căldurii 5 • 1.Conducţie =schimbul de caldură prin intermediul unor corpuri conductoare solide ,se datorează agitaţiei termice- de exemplu dacă pui pe foc o tigaie cu coada metalică(conductoare), după un timp frige si coada metalică, desi nu era deasupra focului. • 2.Radiaţie =Transferul Căldurii de la distanţă, prin radiaţii asemănatoare luminii-exemplu Soarele încălzeşte Pământul prin radiaţie. Corpurile radiază mai intens dacă au temperatura mai mare • 3.Convecţie=Transferul Căldurii(încălzire-răcire) prin curenţi, are loc doar în fluide(lichide sau gaze) • Incălzirea sau răcirea-apei mării-se produce în special prin convecţie(dar si prin radiaţie solară) • Ştiţi ca uneori vara, deşi Soarele radiază puternic, apa poate fi foarte rece dacă au circulat curenţi reci. • Transferul Călduriise realizeaza prin : Curenţi calzi Curenţi reci

6. Să analizăm încălzirea aerului din cameră de la flacara unor lumânări Curenţi calzi Curenţi reci • Incălzirea se produce prin convecţie, dar şi prin radiaţie. Curenţii de convecţie se produc fiindcă aerul de lângă flacara se încălzeste, se dilată, densitatea sa scade şi se ridică(fiind mai “uşor”). In contact cu pereţii se răceşte, densitatea sa creşte, şi coboară. Când ajunge din nou în contact cu flacăra se încălzeşte iar, se ridică, deci procesul se repetă. • Dar flacăra produce încălzire şi prin radiaţie. Dacă măsurăm cu termometrul temperatura la mică distanţă de flacără, observăm că , dacă punem o oglindă între flăcară şi termometru, temperatura scade, fiindcă oglinda a reflectat radiaţia, care nu a mai ajuns la termometru ! Radiaţia este absorbită mai puţin de obiectele de culoare albă, si mai mult de cele negre : ai observat că, vara, dacă te îmbraci într-un tricou negru î-ţi este mai cald, iar dacă te îmbraci într-o cămaşă albă pare ceva mai răcoare?

7. VOICULESCU ALEXANDRU CRISTIAN CLASA A VIII-A A