Advertisement
1 / 8

METODE PENELITIAN DALAM KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN PowerPoint PPT Presentation


  • 108 Views
  • Uploaded on 17-10-2012
  • Presentation posted in: General

METODE PENELITIAN DALAM KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN. Hansiswany Kamarga. TUJUAN MATA KULIAH. Selesai mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu : Menjelaskan konsep, dasar-dasar, prinsip, tujuan, kegunaan, macam-macam metode dan langkah-langkah penelitian dalam kurikulum dan pengajaran - PowerPoint PPT Presentation

Download Presentation

METODE PENELITIAN DALAM KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Metode penelitian dalam kurikulum dan pembelajaran

METODE PENELITIAN DALAM KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN

Hansiswany Kamarga


Tujuan mata kuliah

TUJUAN MATA KULIAH

Selesai mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu :

  • Menjelaskan konsep, dasar-dasar, prinsip, tujuan, kegunaan, macam-macam metode dan langkah-langkah penelitian dalam kurikulum dan pengajaran

  • Menetapkan masalah-masalah kurikulum dan pengajaran, melakukan studi pustaka tentang penelitian yang lalu, memilih dan merumuskan masalah yang layak diteliti dalam penulisan tesis

  • Menjelaskan pendekatan : Kuantitatif dan kualitatif; metode; deskriptif-survai, korelasional, komparatif, eksperimen, penelitian tindakan, penelitian dan pengembangan

  • Menyusun draf proposal penelitian untuk penulisan tesis


Deskripsi mata kuliah

DESKRIPSI MATA KULIAH

Konsep, dasar, prinsip, metode dan langkah-langkah penelitian pendidikan.

Pemetaan masalah, studi kepustakaan, pemilihan dan perumusan masalah penelitian dalam kurikulum dan pengajaran.

Pendekatan penelitian kuantitatif dan kualitatif, metode : deskriptif-survai, korelasional, komparatif, eksperimen, penelitian tindakan, penelitian dan pengembangan.

Perumusan tujuan, variabel, hipotesis, populasi-sampel dan instrumen penelitian.

Penyusunan proposal penelitian dalam kurikulum dan pengajaran, desain penelitian kuantitatif dan kualitatif.


Pendekatan pembelajaran

PENDEKATAN PEMBELAJARAN

Ekspositori dan inkuiri, dengan

  • Metode: ceramah, tanya jawab, penyajian & diskusi, latihan

  • Tugas: annotated bibliography & makalah : penyusunan proposal tesis

  • Media: OHP, LCD/power point


Evaluasi

EVALUASI

  • Kehadiran

  • Penyajian & diskusi

  • Annotated Bibliography

  • Makalah/proposal

  • UTS

  • UAS


Rincian materi perkuliahah

RINCIAN MATERI PERKULIAHAH

Pertemuan 1Tujuan, lingkup, sumber, kegiatan dan tugas-tugas perkuliahan.

Pertemuan 2Makna, Karakteristik, Langkah-langkah dan jenis-jenis penelitian

Pertemuan 3Ruang Lingkup Penelitian Pendidikan, Kurikulum, dan Pembelajaran

Pertemuan 4Penelitian kuantitatif dan kualitatif

Pertemuan 5Metode penelitian deksriptif-survai dan penelitian tindakan

Pertemuan 6Metode penelitian korelasional, kausal komparatif dan evaluatif

Pertemuan 7Metode penelitian eksperimen dan penelitian – pengembangan

Pertemuan 8Ujian tengah semester

Pertemuan 9Merumuskan masalah

Pertemuan 10Pemilihan sampel

Pertemuan 11Teknik Pengumpulan Data dan Pengukuran

Pertemuan 12Penyusunan instrumen, macam instrumen

Pertemuan 13Disain Penelitian

Pertemuan 14Proposal/Desain penelitian kuantitatif

Pertemuan 15Proposal/Desain penelitian kualitatif

Pertemuan 16Ujian akhir semester


Daftar buku

DAFTAR BUKU

  • Fraenkel, Jack R. And Wallen, Norman E.(1993). How to Design and Evaluate Research in education. New York: McGraw Hill Inc.

  • Sukmadinata, Nana Sy. (2005). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Roosdakarya

  • Bogdan, R.C. and Biklen, S.K. (1992). Qualitative Research for Education: An Introduction to Theory and Methods. Boston: Allyn and Bacon.

  • Gall, M.D. & Gall, J.P. & Borg, W.R. (1989). Education Research: An Introduction. Boston. New York: Allyn and Bacon.

  • Elliot, J. (1998). Action Research for Educational Change. Philadelphia : Open University Press


Tugas kelompok

TUGAS KELOMPOK

  • Metode penelitian deskriptif-survai (Fraenkel bab 16)

  • Metode penelitian tindakan (Elliot part II)

  • Metode penelitian korelasional (Fraenkel bab 14)

  • Metode penelitian kausal komparatif (Fraenkel bab 15)

  • Metode penelitian eksperimen (Fraenkel bab 13)

  • Metode penelitian R&D (Borg & Gall bab 18)

  • Merumuskan masalah (Fraenkel bab 2)

  • Pemilihan sampel (Fraenkel bab 6)

  • Penyusunan instrumen (Fraenkel bab 7)