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拜訪「 黃金屋 」 ~ 閱讀活動推廣. 主角 : 七 年級新生 主辦單位:教務處. 一 、 開場白. 百萬小學堂節目的啟發 教育部重點計畫 本校校務發展重要工作 書到用時,便知寶 閱讀是儲存知識的能力 廣泛的閱讀,建構與擴充自己的知識體系 閱讀是一種 『 習慣 』. 二、活動介紹. 1. 拜訪「黃金屋」 【 當下進行 】 2. 悅讀少年 G — 閱讀護照的推動 3. 悅讀好書推薦 4. 閱讀指導課程的安排 5. 班級圖書寶庫的建立 , 班級書香小天使 6. 晨讀 10 分鐘 7. 傳遞悅讀短文分享 8. 閱讀心得寫作比賽 9. 與作家有約
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拜訪「黃金屋」~閱讀活動推廣 主角:七年級新生 主辦單位:教務處
一、開場白 • 百萬小學堂節目的啟發 • 教育部重點計畫 • 本校校務發展重要工作 • 書到用時,便知寶 • 閱讀是儲存知識的能力 • 廣泛的閱讀,建構與擴充自己的知識體系 • 閱讀是一種『習慣』
二、活動介紹 • 1.拜訪「黃金屋」【當下進行】 • 2.悅讀少年G—閱讀護照的推動 • 3.悅讀好書推薦 • 4.閱讀指導課程的安排 • 5.班級圖書寶庫的建立,班級書香小天使 • 6.晨讀10分鐘 • 7.傳遞悅讀短文分享 • 8.閱讀心得寫作比賽 • 9.與作家有約 • 10.校園悅讀角,校園書香小天使 • 11.本校圖書e-化系統、中正閱讀網
三、悅讀少年G • 閱讀護照的建立,每張可紀錄10本書。 • 閱讀10本書(可5本家長認證、5本老師認證) • 挑選其中4本書,寫閱讀報告。 • 心得報告的撰寫,依學校提供的格式。 • 認證晉級並獎勵。
四、認識圖書室 • 1.位置與環境:Let’s go • 2.開放時間:學期中:週一至週五正常上課時間,8:00至15:55。 寒暑假:週一至週五,8:00至12:00。於每學期期末考前一周停止借書,僅開放在館內閱讀。 • 3.借閱規則:圖書:借出總數為二冊,期限二週,期滿若無人預 約,可於期滿前一日辦理續借,以一次為限, 續借期限為一週。雜誌、期刊、報紙僅限館內閱讀,不外借。 Next
五、館藏圖書查詢之使用 • 連結至本校網址 再選擇中正圖書網 • 所想要借閱的圖書查詢方式:1.圖書分類查詢:分0~9類,點選進入頁面查詢。2.圖書資料查詢:即利用關鍵字查詢。 • 借閱紀錄查詢:須先登錄1.借書證號 :學號2.密碼:不用(也可自行設定密碼,但要記住) • 可留言與推薦新書
六、分享內心話 • 1.希望透過活動,營造閱讀環境,就是要你去『悅』讀 • 2.就是要鼓勵、獎勵你 • 3.讓閱讀像呼吸一樣□□、□□、.. • 4.自己投資自己,自己受益受惠,許~ 自己一個『充實、快樂』的人生