Download

KURIKULUM STANDARD PENDIDIKAN MORAL KSSR







Advertisement
/ 29 []
Download Presentation
Comments
ownah
From:
|  
(615) |   (0) |   (0)
Views: 60 | Added: 03-06-2012
Rate Presentation: 0 0
Description:
Kursus Jurulatih Utama Pendidikan Moral Peringkat Kebangsaan 2010. KURIKULUM STANDARD PENDIDIKAN MORAL KSSR.
KURIKULUM STANDARD PENDIDIKAN MORAL KSSR

An Image/Link below is provided (as is) to

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use only and may not be sold or licensed nor shared on other sites. SlideServe reserves the right to change this policy at anytime. While downloading, If for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.











- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -




Slide 1

KursusJurulatihUtamaPendidikan Moral PeringkatKebangsaan 2010

KURIKULUM STANDARD PENDIDIKAN MORAL KSSR

Slide 2

Mata PelajaranPendidikanMoral ialahsatu program mendidikmuridsupayamenjadiinsanbermoralatauberakhlakmuliadenganmenekankanaspekperkembanganpenaakulan moral, perasaan moral danperlakuan moral

Slide 3

STATUS

Pendidikan Moral merupakanmatapelajaran TERAS untukmuridbukan Islam diperingkatsekolahrendah ( Tahun 1 – 6 ) danmenengah ( Tingkatan 1 – 5 ).

Slide 4

LATAR BELAKANG

SekolahRendah

Slide 6

MATLAMAT

Kurikulum Standard Pendidikan Moral bermatlamatmembentukinsanberakhlakmulia, berintegritidanbolehmenyumbangkearahkeharmoniandankestabilannegarasertamasyarakat global.

Slide 7

OBJEKTIF

Kurikulum Standard Pendidikan Moral SekolahRendahmembolehkanmuriduntukmencapaiobjektifberikut :

memahami dan menghayati nilai-nilai universal;

menghayati dan mengamalkan budi pekerti mulia;

melaksanakan tanggungjawab moral dan sosial bagi mengekalkan kesejahteraan diri dengan keluarga, sekolah, jiran, masyarakat dan negara; dan

mengembangkan dan mengaplikasikan penaakulan moral, perasaan moral dan perlakuan moral dalam membuat pertimbangan dan keputusan.

Slide 8

FOKUS MATA PELAJARAN

PENAAKULAN MORAL

PERASAAN

MORAL

INSAN BERAKHLAK MULIA

PERLAKUAN

MORAL

Penaakulan Moral

Keupayaan mental untuk menaakul dalam situasi yang kabur demi mengenal pasti perlakuan baik dan jahat, salah dan benar. Keupayaan mental dapat merungkai dan menyelesaikan dilema moral sebaik mungkin secara autonomi, rasional dan objektif.

Perasaan Moral

Kesedaran hati nurani yang menyebabkan insan berasa gembira apabila membuat sesuatu yang betul dan rasa bersalah jika melakukan sesuatu yang tidak betul.

Perlakuan Moral

Tindakan berdasarkan penaakulan moral dan perasaan moral yang dilakukan secara rela hati dengan rasa tanggungjawab dan akauntabiliti.

Slide 9

ORGANISASI KANDUNGAN

Kurikulum Standard Pendidikan Moral SekolahRendahdigubalmengikuttemadanmengandungienam (6) tema yang menjadiwahanauntukmenyampaikannilai-nilai universal. Penggubalantemainimengambilkirastrukturhubunganmuriddenganpersekitarannya. Tema-tematersebutadalahsepertiberikut :

Slide 10

Bagimembolehkannilai-nilai universal dipupuksecaraberterusandalamdirimurid, nilai yang samadiajarsetiaptahuniaitudariTahun 1 hinggaTahun 6. Walaupunnilaiitudiulang, temadan standard kandunganadalahberbezaselarasdengantahapperkembangandankematanganmurid. Nilai-nilai universal Kurikulum Standard Pendidikan Moral SekolahRendahadalahsepertiberikut :

KANDUNGAN

  • Kepercayaan kepada Tuhan

  • Keyakinan wujudnya Tuhan sebagai pencipta alam dan mematuhi segala suruhanNya berlandaskan pegangan agama masing-masing selaras dengan prinsip Rukun Negara.

  • Baik hati

  • Kepekaan terhadap perasaan dan kebajikan diri sendiri dan orang lain dengan memberi bantuan dan sokongan moral secara tulus ikhlas.

  • Bertanggungjawab

  • Kesanggupan untuk memikul dan melaksanakan tugas serta kewajipan dengan sempurna.

  • Berterima kasih

  • Perasaan dan perlakuan untuk menunjukkan pengiktirafan dan penghargaan terhadap sesuatu jasa, sumbangan atau pemberian.

Slide 11

samb.

  • Hemah tinggi

  • Beradab sopan dan berbudi pekerti mulia dalam pergaulan seharian.

  • Hormat

  • Menghargai dan memuliakan seseorang serta menghormati peraturan institusi sosial dengan memberi layanan yang bersopan.

  • Kasih sayang

  • Kepekaan dan perasaan cinta yang mendalam serta berkekalan yang lahir daripada hati yang ikhlas.

  • Keadilan

  • Tindakan dan keputusan yang tidak berat sebelah.

  • Keberanian

  • Kesanggupan untuk menghadapi cabaran dengan yakin dan tabah.

  • Kejujuran

  • Bercakap benar, bersikap amanah dan ikhlas dalam setiap perlakuan.

Slide 12

samb.

Kerajinan

Usaha yang berterusan, bersungguh-sungguh dan bersemangat dalam melakukan sesuatu perkara.

Kerjasama

Kesediaan melakukan sesuatu untuk kepentingan bersama.

Kesederhanaan

Bersikap tidak keterlaluan dalam membuat pertimbangan dan tindakan tanpa mengabaikan kepentingan diri dan orang lain.

Toleransi

Kesanggupan bertolak ansur, sabar dan mengawal diri demi kesejahteraan hidup.

Slide 13

ORGANISASI KANDUNGAN

Slide 14

STANDARD KANDUNGAN

   merupakanpernyataanspesifiktentangperkara yang muridpatutketahuidanbolehlakukandalamsuatutempohpersekolahan yang merangkumiaspekpengetahuan, kemahirandannilai.

Slide 15

STANDARD PEMBELAJARAN

   satupenetapankriteriaatauindikatorkualitipembelajarandanpencapaian yang bolehdiukurbagisetiap Standard Kandungan.

Slide 16

Standard Kandungandan Standard Pembelajaran


Copyright © 2014 SlideServe. All rights reserved | Powered By DigitalOfficePro