tale h re instituttet region midt
Download
Skip this Video
Download Presentation
Tale & Høre Instituttet, Region Midt

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 40

Tale & Høre Instituttet, Region Midt - PowerPoint PPT Presentation


  • 97 Views
  • Uploaded on

Tale & Høre Instituttet, Region Midt. Høreafdelingen. Høreafdelingen. 19 medarbejdere Hørepædagoger, døvelærere, specialkonsulent, pædagoger, sekretær, alt-mulig-mand I 2008 leverede vi 19800 timer til abonnementskommuner +

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' Tale & Høre Instituttet, Region Midt' - ouida


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
h reafdelingen
Høreafdelingen
  • 19 medarbejdere
  • Hørepædagoger, døvelærere, specialkonsulent, pædagoger, sekretær, alt-mulig-mand
  • I 2008 leverede vi 19800 timer til abonnementskommuner +
  • Aktivitetscenter for døve, audiologiske afdelinger og indtægtsdækket virksomhed
m lgrupper
Målgrupper
  • Voksne hørehæmmede
  • Høre- og synshæmmede
  • Unge og erhvervs-aktive
  • CI-opererede
  • Svært hørehæmmede
  • Voksne døve
  • Etniske
  • Studerende
  • Pårørende

Tinnitusramte

- Meniéres sygdom

- Lydoverfølsom-hed

Børn med hørenedsættelse

slide4

Sundhed

Psykiatri og Social

Tale & Høreinstituttet

Audiologisk afd.

Udredning Diagnose Behandling Høreapparat CI operation

Undervisning

Justering

Kurser

Hjælpemidler

Rådgivning

nedsat h relse hvad betyder det
Nedsat hørelse – hvad betyder det?
  • Lydeksempel – radioavis
  • Beskrivelser – ”Deaf sentence”
  • Tillægsproblemer:
    • Tinnitus
    • Retningshørelse
    • Balanceproblemer
  • Støj er fjenden
slide7

Goya:

Dog Overwhelmed by Sand

David Lodge: Deaf Sentence

”Et billede på døvhed som en truende, uundgåelig, ubønhørlig kvælning”

antal h reh mmede d ve
Antal hørehæmmede/døve
  • 350.000 – 850.000 hørehæmmede og døve i DK
  • Ca. 50.000 er svært hørehæmmede - har bl.a. problemer med deres hørehandicap i forhold til at holde fast på et job.
  • Ca. 8.000 er døvblevne eller har næsten ingen hørelse tilbage og har brug for teksttelefon og tolkeservice. Heraf er ca. 800 personer på arbejdsmarkedet (Høreforeningen)
  • Ca.5.000 døve (tegnsprogsbrugere) i Danmark
  • 13% af 50-64 årige har klinisk målbar nedsat hørelse
  • 5 % af de 50-64 årige er høreapparatbrugere

Sfi. Uhørt, Vibeke Tornhøj Christensen

  • Gennemsnitligt ca. 10% af befolkningen
voksne h reh mmede a ydelser
Voksne hørehæmmede (A-ydelser)
  • Grundundervisning i høreapparat og hørenedsættelse
  • Åben træffetid
  • Justering af høreapparater
  • Hjemmebesøg
  • Høretekniske hjælpemidler
  • Reparationsværksted af høreapparater
ci indsat
CI: Indsat

Cochlear Implant - CI

ci voksne flere m lgrupper
CI voksne – flere målgrupper
  • Pludseligt opstået døvhed (Meningitis)
  • Fremadskridende hørenedsættelse
  • Store skelnevanskeligheder / stort diskanttab
  • Tegnsprogsbrugere med høreapparat
  • Døvblinde og døvblindblevne
cochlear implanterede ci
Cochlear Implanterede - CI
  • Forsamtaler om forventninger og forløb
  • Undervisning i opfattelse af lyd, høretræning, taleforståelse
  • Udtale og kommunikationstræning
  • Deltagelse under tuning af CI
  • Høretekniske hjælpemidler
  • Rådgivning og vejledning af pårørende
  • Identitet – evt. i grupper
  • Info-aftener
ci tr ningsforl b
CI - træningsforløb
  • Formål:
    • At udnytte det nye auditive input
    • At systematisere lydindtrykkene (høre forskel på lyd og tale)
    • At kende CI’s muligheder og begrænsninger
    • At opøve hensigtsmæssig kommunikation
    • At afdække behov for og lære at anvende supplerende tekniske hjælpemidler
ci tr ningsforl b1
CI træningsforløb
  • Minimum 3 måneder – max. 1 år
  • Individuel undervisningsplan
  • Tolke og skelne hverdagslyde
  • Forskel på vokaler og konsonanter
  • Taleforståelse m/u mundaflæsning, m/u baggrundsstøj
  • Kommunikationstræning
  • Musik, telefon, udtaletræning, dagbog, hjemmearbejde, tekniske hjælpemidler
ci holdundervisning
CI - holdundervisning
  • 6 uger
  • TV lytteøvelse (TV-avisen), Banko
  • Telefontræning
  • Samtale i traffikstøj, i butikscenter, bestille togbillet /biograf, samtale på café
  • Foredrag og lytte til sang, lytte til bog på bånd
  • Rundvisning på museum
tinnitus meni re lydoverf lsomhed antal
Tinnitus, Meniére, lydoverfølsomhed - antal
  • Skøn: Ca. 8-10% af befolkningen, dvs. 4-500.000 i DK(Meniere og Tinnitus Foreningen)
  • Af de ca. 1.080.000 50 – 64 årige i Danmark:
    • Tinnitus: ca. 80.000
    • Overfølsomhed for støj: ca. 36.000

(Vibeke Tornhøj Christensen, SFI: Uhørt)

  • 50% af personer med tinnitus har også lydoverfølsomhed (hyperakusis)

Lydeksempel (CD)

tinnitus meni re lydoverf lsomhed
Tinnitus, Meniére, lydoverfølsomhed
  • Grundlæggende viden – grupper
  • Individuel undervisning og samtaler om behandlingsmuligheder og copingstrategier
  • Evt. Psykologsamtaler
  • Evt. specialkonsulent
tinnitus og lydoverf lsomhed udredning
Tinnitus og lydoverfølsomhed - udredning
  • Kroppens funktioner og anatomi (ICF)
      • Temperament og personlighed (b126)
      • Energi og handlekraft (b130)
      • Søvn (b134), herunder søvnmængde, indsovning, gennemsovning, søvnkvalitet og søvncyklus
      • Opmærksomhed (b140)
      • Hukommelse (b144)
      • Psykomotoriske funktioner (b147)
      • Følelsesfunktioner (b152) eksempelvis tristhed, lykkefølelse, frygt, angst, glæde, sorg
      • Kognitiv kompetence: opfattelse (b156), overordnede kognitive funktioner (b164), sprogfunktioner (b167)
      • Sprogforståelse (b1670)
      • Oplevelse af eget selv og af tidsforløb (b180)
      • Hørelse (b230), herunder lydopfattelse og lyddiskrimination
      • Fornemmelse relateret til hørelse og vestibulær funktion (b240)
      • Opfattelse af smerter (b280), herunder smerter i hoved og hals og ledsmerter, eksempelvis skuldersmerter
      • Hoved, hals og skuldre: ledbevægelighed (b710), knoglers bevægelighed (b720), muskelstyrke (b730), muskeltonus (b735), muskulær udholdenhed (b740).
tinnitus lydoverf lsomhed udredning
Tinnitus, lydoverfølsomhed - udredning
  • Aktivitet og deltagelse:
      • Lytte (d115)
      • Fokusere opmærksomhed (d160)
      • Påtage sig en enkelt opgave (d210)
      • Påtage sig flere opgaver (d220)
      • Udføre daglige rutiner (d230)
      • Klare stress og andre psykologiske krav (d240)
      • Samtale (d305)
      • Basalt interpersonelt samspil (d710)
      • Uddannelse (d825 og d830)
      • Arbejde og beskæftigelse (d840-859)
      • Deltagelse i fællesskaber (d910)
      • Deltagelse i rekreative aktiviteter og fritidsaktiviteter (d920)
tinnitus og lydoverf lsomhed udredning1
Tinnitus og lydoverfølsomhed - udredning
  • Omgivelsesfaktorer (ICF)
      • Lægemidler (e1101)
      • Hjælpemidler og særlig teknologi til kommunikation (e1251): herunder hørehjælpemidler
      • Lyd (e250): f.eks. lydstyrke og lydkvalitet som kan give nyttig eller forstyrrende information om omverdenen.
      • Familie (e310): nærmeste familie og pårørende
      • Bekendtskaber, ligesindede, kollegaer, naboer og medlemmer af lokalsamfundet (e325)
      • Personer med ledende eller overordnet rolle (e330)
      • Sundhedspersonale (e355)
      • Holdninger (e410-e460)
tinnitus meni re lydoverf lsomhed forl b
Tinnitus, Meniére, lydoverfølsomhed - forløb
  • Henvisning fra ørelæge / audiologisk afdeling
  • Evt. HA eller lydstimulator
  • Indledende afdækning af problemets omfang i flg. ICF-baseret spørgeskema
  • Vejledningsforløbet tager udgangspunkt i den enkeltes situation og kan være ret forskellige, men indeholder typisk:
    • Copingstrategier afdækkes og afprøves (kognitiv coaching)
    • Afspændingsteknikker
    • lydmæssig stimulering, f.eks.afprøvning af Bed-noise-generator
    • defokuseringsmetoder,
    • råd og vejledning ved søvnproblemer,
    • rådgivning omkring brug af høreværn - hvornår- hvornår ikke,
    • visualisering,
    • rådgivning om alternative behandlinger,
    • henvisning til muligheden for at deltage i kombikurser i aftenskoleregi, o.a.
h reh mmede undervisning og kurser
Hørehæmmedeundervisning og kurser
  • ”Kørekort til dit høretab” – viden om hørelse og høretaktik (E 3: 2x3 timer)
  • Mundaflæsning, aflæsning og visuel kommunikation (E4: 5 x 2 timer)
  • Tegnstøttet kommunikation (E 6:15 timer/ E10: 10 timer/ B13: 27 timer)
  • Internatkursus (E5: 4 dage+ før/eftersamtaler)
  • Ungdomsweekend (E2)
  • Netværksgrupper for

erhvervsaktive (F1)

h reafdelingens tilbud til h reh mmede i erhverv

Høreafdelingens tilbud til hørehæmmede i erhverv

Netværksgrupper

Vejledning og rådgivning

2010: Uddybende kurser for ledige

vejledning hos specialkonsulent
Vejledning hos specialkonsulent
  • Målgrupper:
  • Hørehæmmede, døvblevne, tinnitus/ménièreramte samt personer der lider af lydoverfølsomhed
  • Hvor der til hørehandicappet er problemstillinger i forhold til uddannelse og erhverv
specialkonsulent unge
Specialkonsulent - Unge
  • Støtteordninger (social, arbejdsmarkeds- og uddannelseslovgivning)
  • Revalidering, specialpædagogisk bistand, tekniske hjælpemidler, tolkning, handicaptillæg
  • Information til uddannelsessteder
  • Samarbejde med socialforvaltning
erhvervsaktive
Erhvervsaktive
  • Afklaring af erhvervssituation
  • Høretekniske hjælpemidler
  • Information
  • Henvisning til kommunikationskurser
  • Revalidering/omskoling
  • Flexjob / skånejob
operat rer p h reomr det
Operatører på høreområdet
  • Ørelæge (privat praksis)
  • Audiologisk afdeling (Sygehusafdeling)
  • Høreinstitutioner (Regioner/Kommuner)
  • Kommuner
  • Læge
  • Familie, venner og bekendte
  • Skoler, organisationer, tolke, videnscentre
foranstaltninger
Foranstaltninger
  • Jobcenter/kommune
  • Hjælpemidler
  • Personlig assistance
  • Fortrinsadgang
  • Isbryderordning
  • Kommunen
  • Hjælpemidler
  • Sygedagpenge
  • §56 aftale
  • Revalidering
  • Flexjob
  • § 100
  • Pension / skånejob
  • SU-styrelse
  • SPS
  • SU-handicaptillæg
eksempler
Eksempler
  • K32 / Døv på højre øre, svær hørenedsættelse på venstre. Uddannet pædagog, arbejder i vuggestue
  • M 39 / Fornyeligt konstateret méniére. Udd. tømrer. Arbejdsmoral – går på arbejde selvom det gør ondt!
voksne d ve
Voksne døve
  • Målgrupper:
  • Etniske døve
  • Studerende
  • Kolleger/medstuderende
  • Pårørende
  • Døve med særlige behov
voksne d ve indhold
Voksne døve - indhold
  • Danskundervisning
  • Studiestøtte
  • Tegnstøttet kommunikation til pårørende, kolleger, med-studerende
  • Udtaletræning
  • Grundlæggende IT-forståelse
  • Aktivitetscentret Engtoften
etniske d ve
Etniske døve
  • Afdækning af kommunikationsniveau
  • Sprogstart (dansk tegnsprog)
  • Danskundervisning (sv.v. sprogskole)
kurser for professionelle
Kurser for professionelle
  • Høreomsorg for omsorgspersonale
  • Visitatorer
  • Tinnitus, meniére, lydoverfølsomhed
  • Efteruddannelse af kommunale hørevejledere
  • Personale vedr. høre-synshæmmede
  • Lærer- pædagogkurser
slide39

"Når du mister dit syn,mister du kontakt med ting.Når du mister din hørelse,mister du kontakt med mennesker"(Immanuel Kant)

Immanuel Kant (tysk filosof 22. april 1724 - 12. februar 1804)

slide40

Tale & Høre InstituttetHøreafdelingenPeter Sabroes Gade 10, 8000 Århus CTelefon 86137122, fax 86193497, mail: [email protected] afdelingsleder Ulla Carl: [email protected]

ad