1 / 16

ebelika

Sgrt UNNES. Diproduksi oleh. UNIT- USAHA JASA & INDUSTRI (U-UJI). M. ebelika. Laboratorium Matematika - FMIPA UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG Hp. 081390440602, 08122802639. Edisi ke-2, 09. Materi Pokok MENENTUKAN PECAHAN SENILAI DAN MEMBANDINGKAN DUA PECAHAN. TUJUAN PEMBELAJARAN.

otylia
Download Presentation

ebelika

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Sgrt UNNES Diproduksi oleh UNIT- USAHA JASA & INDUSTRI (U-UJI) M ebelika Laboratorium Matematika - FMIPA UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG Hp. 081390440602, 08122802639 Edisi ke-2, 09

  2. Materi PokokMENENTUKAN PECAHAN SENILAI DAN MEMBANDINGKAN DUA PECAHAN TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Dapat menemukan prinsip mencari pecahan senilai 2. Dapat menemukan prinsip membandingkan dua pecahan Oleh SUGIARTO Jurusan Matematika UNNES

  3. PETUNJUK Adapun caranya adalah: • Klik, untuk memunculkan informasi / pertanyaan CD Pembelajaran ini memuat serangkaian per-tanyaan kognitif (good questions). Peserta didik dapat mencapai tujuan pembelajaran dengan mudah dengan cara menjawab semua pertanyaan tersebut. CD pembelajaran ini efektif apabila digunakan secara tepat • Klik berikutnya setelah peserta didik menjawab pertanyaan dengan benar (beri keempatan berpikir, jangan klik sebelum siswa menjawab) 3. Begitu seterusnya sampai siswa menemukan sim-pulan

  4. 1 PECAHAN SENILAI

  5. Ternyata =

  6. Ternyata =

  7. Ternyata =

  8. SIMBOLIK CARA MENCARI PECAHAN SENILAI = = = = … … Selanjutnya isilah titik-titik tersebut tanpa gambar (iya pintar…) Bagaimanakah cara mendapatkan ?

  9. Dengan cara yang sama didapat Amati dengan baik = = = = SIMPULAN Untuk mendapatkan pecahan senilai caranya adalah mengalikan pembilang dan penyebut dengan bilangan yang sama

  10. 2 MEMBANDINGKAN DUA PECAHAN

  11. Bandingkan antara dua pecahan berikut Manakah yang betul hayo?... atau > < Untuk menjawabnya pertanyaan tersebut ikutilah peragaan berikut yok …

  12. Pecahan > atau < < atau >

  13. = = Jelas < Jadi <

  14. Ternyata < Jadi jelas bahwa < Tanpa peragaan dapat diketahui bahwa karena 2 < 3 <

  15. Sekian Selamat belajar

More Related