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PROYECTO ”ALTO AL BULLYING EN NUESTRA ESCUELA “

PROYECTO ”ALTO AL BULLYING EN NUESTRA ESCUELA “. EQUIPO DE TRABAJO ANALILIA COTA ARMENTA CARLOS OBED GARCIA VALENZUELA MARIA JOSE COTA LUGO FATIMA GUADALUPE RODRIGUEZ ORTIZ YARALDY PRISCILA MORENO NEVAREZ ASESOR: ISIS MAYELA VILLEGAS LUGO.

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PROYECTO ”ALTO AL BULLYING EN NUESTRA ESCUELA “

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Presentation Transcript

  1. PROYECTO ”ALTO AL BULLYING EN NUESTRA ESCUELA “

  2. EQUIPO DE TRABAJO ANALILIA COTA ARMENTACARLOS OBED GARCIA VALENZUELAMARIA JOSE COTA LUGOFATIMA GUADALUPE RODRIGUEZ ORTIZYARALDY PRISCILA MORENO NEVAREZASESOR: ISIS MAYELA VILLEGAS LUGO

  3. ETAPA 1. En esta etapa identificamos las problemáticas que acatan nuestra escuela. •Discriminación • falta de aires acondicionados• Inseguridad •Violencia entre compañeros •Amenazas•Falta de un cultura ambiental (basura )•Bullying

  4. la En esta primera etapa «SIENTE»mis compañeros y yo formamos un equipo de 5 integrantes, discutimos sobre las diferentes problemáticas que existen en nuestro plantel y realizamos un sondeo con varias preguntas para llegar a un listado de problemáticas y se hizo un consenso y la problemática más destacada fue el bullyingactualmente la población escolar adolescente del país presenta, de forma creciente y preocupante, la práctica del acoso escolar denominado bullying, que consiste en agresiones físicas y psicológicas entre los alumnos, las cuales pueden excluir socialmente a los afectados. Algunos ejemplos que se dan en la escuela son: (esconderse la mochila, jalarse en cabello, jugar luchitas, agresiones verbales “groserías”, etc.

  5. En esta etapa IMAGINA se realizó una lluvia de ideas donde los alumnos daban diferentes propuestas para la solución a la problemática , de la cual tomarían las ideas mas importantes a elaborar y donde en esta etapa se elaborarían los dibujos y logotipo de el proyecto. En esta etapa se diseñaron propuestas de solución , para ello cada grupo de cada grado propuso una actividad para contribuir a erradicar este problema.

  6. La Meta principal: Que el ambiente escolar sea mas ameno y así los alumnos puedan convivir sanamente y se adquieran los valores como base fundamental de la convivencia.

  7. Estrategias de solución: • Investigación sobre el tema (conocimiento) • Exposición sobre el bullying • Preparación de formatos de encuestas y aplicación de las mismas • Elaboración de carteles • Platicas y conferencias sobre el tema a la comunidad estudiantil

  8. Toda la comunidad escolar se involucraron con la actividad : la mayoría conocía sobre el tema , además algunos dejaron a un lado el silencio y comentaban sobre si algún compañero los molestaba.

  9. LOS ALUMNOS DIFUNDEN SU INFORMACIÓN EN LA ESCUELAREALIZARON CARTELES

  10. LOS NIÑOS ACTUARON OBRA DE TEATRO.

  11. SE LES IZO UNA INVITACIÓN POR ESCRITO A PSICÓLOGAS DEL DIF DE JUAN JOSE RIOS Y A LAS MADRES DE FAMILIA, CONFERENCIAS DE PSICÓLOGAS Y MADRES DE FAMILIA ABLANDO SOBRE EL BUILLYNG.

  12. ENTREVISTA A LOS ALUMNOS DE LOS DIFERENTES GRUPOS SOBRE EL TEMA DEL BULLYNG

  13. SE REALIZARON GRUPOS Y REALIZAMOS MONITOREO CADA SEMANA PARA VER COMO DISMINUÍA EL BULLYNG EN NUESTRA ESCUELA O VER SI HABÍA ALGÚN INCIDENTE CANALIZARLO. CON LAS PERSONAS CORRESPONDIENTES.

  14. logramos bajar el índice pero nuestro trabajo sigue, tenemos hotmail: losrespetuosos_es_ser_mejor_1@hotmail.comfacebook: los respetuosos es ser mejor, también twitter: los respetuosos y blog: http://respetuososessermejor.jimso.com/donde nos puedes conocer mas de nuestro proyecto.

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