¿Qué es el Bull ying?

2. ¿Qué es el Bull ying? • La palabra bullying proviene del vocablo holandés que significa “acoso”. • El primero que empleó el término "bulliing" en el sentido de acoso escolar en sus investigaciones fue Dan Olweus, quien implantó en la década de los '70 en Suecia un estudio a largo plazo que culminaría con un completo programa anti acoso para las escuelas de Noruega.

4. Tipos de Bulliyng • Exclusión social: El concepto de “exclusión social” surgió en los años 70 en Francia. • Se da cuando un individuo o un conjunto de individuos ignoran, excluyen o aíslan a otra persona

6. Sexual • Implica un acoso constante, contra alguien y con intención y contiene alguna o varias de las siguientes actitudes: • -Cuando se toca con mala intención a una persona. Aprovechar que la persona está distraída para hacerlo y después no dar la cara de lo que se hizo. Nunca se debe jugar con este tipo de actitudes, no son bromas. • -Cuando se sube la falda o bajan los pants. Esta supone entre los niños un juego o broma, sin embargo, es humillante para alguien el ser agredido de esta manera. • -Cuando existe una presión constante para hacer algo que la persona no quiere hacer. Insistir en que la persona haga algo que no quiere, ya sea dar un beso o ver pornografía, es agresión sexual. • -Cuando hay manipulación: -te voy a dejar si no lo haces-, -ya no me quieres, -eres tonto si no?-. Cuando alguien te quiere nunca te va a condicionar su amor a cambio de que hagas algo. Quien lo hace es porque no te quiere en realidad. • -Cuando hay intimidación: es normal que te llame la atención alguien del sexo opuesto, pero fingir que alguien te gusta para luego humillarlo, también es bullying. • Este tipo de bullying puede llevar o incitar a problemas mayores como el abuso sexual, que significa usar la fuerza para obligar a alguien a tener relaciones en contra de su voluntad y bien sabemos que es un delito penado por nuestras leyes.

8. Verbal • Implica hablar mal de la otra persona para ridiculizarla o burlarse de ella, por medio de insultos y menosprecio para hacer visible su vulnerabilidad.

9. psicológico • El bullying psicológico es aquel en que el agresor utiliza amenazas para obtener o lograr cosas por medio de la manipulación de la victima, ejerciendo, y utilizando control sobre ella. • Es el más difícil de detectar ya que son formas de agresión, amenaza o exclusión que se llevan a cabo a espaldas de cualquier persona que pueda advertir la situación, por lo que el agresor puede permanecer en el anonimato. Pueden consistir en una mirada, una señal obscena, una cara desagradable, un gesto, etc.

11. Fìsico • El Bullying físico es el mas común, incluyendo acciones y conflictos como peleas, hurtos, palizas, golpes, zancadillas, o incluso pequeñas acciones que puedan hacer daño a la victima que lo padece, además de provocar presión, inseguridad y/o temor.  • Incluye toda acción corporal como golpes, empujones, patadas, formas de encierro, daño a pertenencias, entre otros. Es la forma más habitual de bullying. Se identifica porque suele dejar huellas corporales. Conforme la edad y el desarrollo aumentan las agresiones se vuelven más violentas y peligrosas (sobre todo en varones) y con una intencionalidad más explícita.

13. Cyberbullying • La expresión en inglés  define cuando una persona es atormentada, amenazada, acosada, humillada y avergonzado por otra persona desde Internet, medios interactivos, tecnologías digitales y teléfonos móviles. 

14. Actos de acoso directo de cyberbullying • 1. Mensajes de acoso desde mensajería instantánea (chat, MSN, Skype, Yahoo Messenger…) 2. Robo de contraseñas de cuentas de correo y usuario web.3. Comentarios ofensivos en blogs y sitios web4. Envío de imágenes a través de email y teléfonos móviles. 6. Encuestas en Internet insultando o injuriando a algún menor.7. Juegos interactivos involucrando al acosado.8. El envío de código malicioso y virus al email de la víctima acosada9. Envío de Porno y emails basura.10. Suplantación de identidad. El acosador asume la identidad de la víctima en internet y comete actos delictivos o que denigran la imagen del acosado.

16. Actitudes consecuentes para los agresores: • Pueden convertirse posteriormente en delincuentes, la persona se siente frustrada porque se le dificulta la convivencia con los demás niños, cree que ningún esfuerzo que realice vale la pena para crear relaciones positivas con sus compañeros. Consecuencias para. Actitudes consecuentes para la víctima: • Evidente baja autoestima, actitudes pasivas, pérdida de interés por los estudios lo que puede llevar a una situación de fracaso escolar, trastornos emocionales, problemas psicosomáticos, depresión, ansiedad, pensamientos suicidas, lamentablemente algunos chicos, para no tener que soportar más esa situación se quitan la vida.

18. Cómo se comporta un agresor • Quienes ejercen el bullying lo hace para imponer su poder sobre el otro logrando • con ello tenerlo bajo su completo dominio a lo largo de meses e incluso años. • El niño o varios de ellos, comúnmente en grupo, constantemente tienen actitudes • agresivas y amenazantes sin motivo alguno contra otro u otros niños. • Es o son provocativos, cualquier cosa es para ellos motivo de burlas. • Su forma de resolver conflictos es por medio de la agresión. • No es nada empático, es decir no se pone en el lugar del otro.

20. Como se comporta la victima • Son comúnmente niños tímidos y poco sociables. Ante un acoso constante, • lógicamente se sienten angustiados, tensos y con mucho miedo a tal grado que • en algunos casos puede llevarlo a consecuencias devastadoras. • El niño o adolescente se muestra agresivo con sus padres o maestros. • Comienzan a poner pretextos y diversos argumentos para no asistir a clases, ni participar en actividades de la escuela . • Se presenta un bajo rendimiento escolar. • ·La víctima comienza a perder bienes materiales sin justificación alguna, o piden más dinero para cubrir chantajes del agresor. • En los casos más severos presentan moretones o agresiones evidentes en la cara y el cuerpo.