ESCUELA SECUNDARIA OF. No. 773
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ESCUELA SECUNDARIA OF. No. 773 “PATRIA Y LIBERTAD” C.C.T 15EES1151D VALLE DE BRAVO, ESTADO DE MÉXICO NOMBRE DEL PROYECTO: Acondicionamiento de áreas verdas. DATOS DE LOS ALUMNOS. MAESTRO GUÍA: NORMA GARCÍA GARCÍA. PROBLEMÁTICAS MENCIONADAS POR LOS ALUMNOS.

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DATOS DE LOS ALUMNOS

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Datos de los alumnos

ESCUELA SECUNDARIA OF. No. 773 “PATRIA Y LIBERTAD”C.C.T 15EES1151DVALLE DE BRAVO, ESTADO DE MÉXICONOMBRE DEL PROYECTO:Acondicionamiento de áreas verdas


Datos de los alumnos

DATOS DE LOS ALUMNOS

MAESTRO GUÍA: NORMA GARCÍA GARCÍA


Problem ticas mencionadas por los alumnos

PROBLEMÁTICAS MENCIONADAS POR LOS ALUMNOS

  • Como primer actividad, se concientizó los alumnos acerca de la importancia del proyecto.

Los alumnos observaron e identificaron las necesidades de la escuela y su comunidad y enlistaron las problemáticas a las cuales darían solución.


Etapa 1 siente

ETAPA 1. SIENTE

-Se enlistaron las problemáticas detectadas por los alumnos.


Datos de los alumnos

Después de analizar las problemáticas, los alumnos optaron por EMBELLECER LA ESCUELA, ACONDICIONANDO LAS JARDINERAS.

  • La escuela cuenta con poco espacio para áreas verdes, debido a que en los últimos años ha crecido por la demanda de alumnos que ha tenido, esto ha propiciado que se utilice gran parte del terreno en la construcción de nuevas aulas, dejando poco espacio para la implementación de jardineras.

  • Los alumnos expusieron sus propuestas ante el grupo, con la finalidad de solucionar el problema.

ETAPA 2. IMAGINA


Datos de los alumnos

SOLUCIONES PARA RESOLVER EL PROBLEMA

  • Organizar una campaña de limpieza para preparar el área en donde se colocarán las jardineras.

  • Limpiar el área para colocar las plantas.

  • Promover entre la comunidad escolar la donación de plantas y tierra para maceta.

  • Promover la participación de los padres de familia y la comunidad en el proyecto.


Etapa 3 haz

ETAPA 3: HAZ


Etapa 3 haz1

ETAPA 3: HAZ

CAMPAÑA DE LIMPIEZA DEL ÁREA PARA JARDINERA

Los alumnos, realizaron una campaña de limpieza como actividad inicial, para posteriormente arreglar el espacio destinado a las jardineras.


Datos de los alumnos

ETAPA 3: HAZ

Recolección de plantas

Primera fase de arreglo de jardinera


Datos de los alumnos

ETAPA 3. HAZ

Segunda fase de arreglo de jardineras


Datos de los alumnos

ETAPA 4: COMPARTE

¡Lo hicimos!

Testimonio de participante:

“Me agradó mucho la actividad, porque es importante hacer conciencia en los jóvenes de la importancia de cuidar el medio ambiente y éste es un gran inicio para lograrlo”


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