Exercice 3
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Exercice # 3 PowerPoint PPT Presentation


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Exercice # 3. Qu’est-ce qu’il y a dans une salle de classe au Qu ébec ? Qu’est-ce qu’il n’y a pas dans une salle de classe au Qu ébec ?. Les devoirs:. Fill out the schedule sheet with your schedule (in French of course) . L’objectif du jour:.

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Exercice # 3

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Presentation Transcript


Exercice # 3

Qu’est-cequ’ily a dansunesalle de classe au Québec?

Qu’est-cequ’iln’y a pas dansunesalle de classe au Québec?


Les devoirs:

Fill out the schedule sheet with your schedule (in French of course).


L’objectif du jour:

Aujourd’hui, les élèvesvontutiliser le vocabulaire des matières de classe pour exprimercequ’ilfaut pour chaqueclasse.

Today, students will use the vocabulary for class subjects to express what (materials) are needed for each classe.


Dans ton sacà dos

To the tune of

The 12 Days of Christmas


Dans ton sac à dos,

qu’est-ce qu’ily a?

J’ai le livre pour ma classe.


Dans ton sac à dos,

qu’est-ce qu’ily a?

Deux stylos noirs

Et j’ai le livre pour ma classe.


Dans ton sac à dos,

qu’est-ce qu’ily a?

Trois grosclasseurs,

Deux stylos noirs,

Et j’ai le livre pour ma classe.


  • Dans ton sac à dos,

  • qu’est-cequ’ily a?

  • Quatre cahiers verts,

  • Troisgrosclasseurs,

  • Deuxstylos noirs,

  • Et j’ai le livre pour ma classe.


  • Dans ton sac à dos,

  • qu’est-cequ’ily a?

  • Cinqcalculatrices,

  • Quatre cahiers verts,

  • Troisgrosclasseurs,

  • Deuxstylos noirs,

  • Et j’ai le livre pour ma classe.


  • Dans ton sac à dos,

  • qu’est-cequ’ily a?

  • Six feuilles de papier

  • Cinqcalculatrices,

  • Quatre cahiers verts,

  • Troisgrosclasseurs,

  • Deuxstylos noirs,

  • Et j’ai le livre pour ma classe.


  • Dans ton sac à dos,

  • qu’est-cequ’ily a?

  • Sept feutresneufs

  • Six feuilles de papier

  • Cinqcalculatrices,

  • Quatre cahiers verts,

  • Troisgrosclasseurs,

  • Deuxstylos noirs,

  • Et j’ai le livre pour ma classe.


  • Dans ton sac à dos,

  • qu’est-cequ’ily a?

  • Huitgommes blanches

  • Sept feutresneufs

  • Six feuilles de papier

  • Cinqcalculatrices,

  • Quatre cahiers verts,

  • Troisgrosclasseurs,

  • Deuxstylos noirs,

  • Et j’ai le livre pour ma classe.


  • Dans ton sac à dos,

  • qu’est-cequ’ily a?

  • Neuffichiers de devoirs

  • Huitgommes blanches

  • Sept feutresneufs

  • Six feuilles de papier

  • Cinqcalculatrices,

  • Quatre cahiers verts,

  • Troisgrosclasseurs,

  • Deuxstylos noirs,

  • Et j’ai le livre pour ma classe.

.


Laclasse d’art


Laclasse des sciences


Laclassed’histoire-géo


Laclassedemusique- d’orchestre


Laclassed’économiedomestique


Laclassed’éducation physique et sportive (EPS)


Laclassed’espagnol


Laclassedefrançais


Laclassed’anglais


Laclassedemaths


La classede musiquefanfare / d’orquestre


La classede santé


La classe detechnologie


Le déjeuner


Laclassedelecture


Qu’est-cequ’ilmanque?

What is missing?


Qu’est-cequ’ilmanque?


Fantastique!


Fantastique!


Dans ton sacà dos

To the tune of

The 12 Days of Christmas


Dans ton sac à dos,

qu’est-ce qu’ily a?

J’ai le livre pour ma classe.


Dans ton sac à dos,

qu’est-ce qu’ily a?

Deux stylos noirs

Et j’ai le livre pour ma classe.


Dans ton sac à dos,

qu’est-ce qu’ily a?

Trois grosclasseurs,

Deux stylos noirs,

Et j’ai le livre pour ma classe.


  • Dans ton sac à dos,

  • qu’est-cequ’ily a?

  • Quatre cahiers verts,

  • Troisgrosclasseurs,

  • Deuxstylos noirs,

  • Et j’ai le livre pour ma classe.


  • Dans ton sac à dos,

  • qu’est-cequ’ily a?

  • Cinqcalculatrices,

  • Quatre cahiers verts,

  • Troisgrosclasseurs,

  • Deuxstylos noirs,

  • Et j’ai le livre pour ma classe.


  • Dans ton sac à dos,

  • qu’est-cequ’ily a?

  • Six feuilles de papier

  • Cinqcalculatrices,

  • Quatre cahiers verts,

  • Troisgrosclasseurs,

  • Deuxstylos noirs,

  • Et j’ai le livre pour ma classe.


  • Dans ton sac à dos,

  • qu’est-cequ’ily a?

  • Sept feutresneufs

  • Six feuilles de papier

  • Cinqcalculatrices,

  • Quatre cahiers verts,

  • Troisgrosclasseurs,

  • Deuxstylos noirs,

  • Et j’ai le livre pour ma classe.


  • Dans ton sac à dos,

  • qu’est-cequ’ily a?

  • Huitgommes blanches

  • Sept feutresneufs

  • Six feuilles de papier

  • Cinqcalculatrices,

  • Quatre cahiers verts,

  • Troisgrosclasseurs,

  • Deuxstylos noirs,

  • Et j’ai le livre pour ma classe.


  • Dans ton sac à dos,

  • qu’est-cequ’ily a?

  • Neuffichiers de devoirs

  • Huitgommes blanches

  • Sept feutresneufs

  • Six feuilles de papier

  • Cinqcalculatrices,

  • Quatre cahiers verts,

  • Troisgrosclasseurs,

  • Deuxstylos noirs,

  • Et j’ai le livre pour ma classe.

.


  • Dans ton sac à dos,

  • qu’est-cequ’ily a?

  • Dix taille-crayons

  • Neuffichiers de devoirs

  • Huitgommes blanches

  • Sept feutresneufs

  • Six feuilles de papier

  • Cinqcalculatrices,

  • Quatre cahiers verts,

  • Troisgrosclasseurs,

  • Deuxstylos noirs,

  • Et j’ai le livre pour ma classe.


  • Dans ton sac à dos,

  • qu’est-cequ’ily a?

  • Onzecraies blanches

  • Dix taille-crayons

  • Neuffichiers de devoirs

  • Huitgommes blanches

  • Sept feutresneufs

  • Six feuilles de papier

  • Cinqcalculatrices,

  • Quatre cahiers verts,

  • Troisgrosclasseurs,

  • Deuxstylos noirs,

  • Et j’ai le livre pour ma classe.


  • Dans ton sac à dos,

  • qu’est-cequ’ily a?

  • Douze crayons de couleur

  • Onzecraies blanches

  • Dix taille-crayons

  • Neuffichiers de devoirs

  • Huitgommes blanches

  • Sept feutresneufs

  • Six feuilles de papier

  • Cinqcalculatrices,

  • Quatre cahiers verts,

  • Troisgrosclasseurs,

  • Deuxstylos noirs,

  • Et j’ai le livre pour ma classe.


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