ילדי בית הספר מלווים את הלמידה בסביבה מתוקשבת

1. ילדי בית הספר מלווים אתהלמידה בסביבה מתוקשבת ילדי הלח"מ (ילדים המלווים למידה- חכמה- משמעותית) ואסנת כץ

2. קצת על ילדי הלח"מ... • מי אנחנו? • נבחרנו ובחרנו לקחת אחריות. • אנחנו מאמינים בחשיבות עבודת הצוות שלנו. • אנחנו מבינים את האחריות שלנו בשמירה על הציוד הרגיש והיקר. • אנחנו כאן מתוך רצון ליעל ולעזור על מנת לאפשר למידה. • אנחנו חברים בצוות רחב הנפגש אחת לשבוע ובו נעשית למידה וחשיבה משותפת.

3. פתיחת בוקר סביבה לימודית כיתתית (על פי דרישת המורה) פותחים עולם.... ניידים סביבה אורקולית סביבת מורה

4. שיגרת לימודים בסביבה מתוקשבת

5. הכנסת ניידים לכתה ילדי הלח"ממוציאים את המחשבים מהכספת ומניחים על השולחן של כל תלמיד. ילדי הכתה ממתינים במקום עד להבאת הניידים. 2-3 ילדים מילדי הלח"מ אחראים על ארגון הכספת ואחרים אחראים להביא את המחשבים לילדי הכתה ולהניחם על השולחן.

6. עבודה עם ניידים בכתה פתיחת המחשב הנייד תעשה רק כשמורה נמצאת בכתה ועל פי הוראת המורה. ילדי הלח"מ יוכלו לסייע בבעיות ב- 10 דקות הראשונות לאחר פתיחת הניידים. הגלישה באינטרנט והעבודה במחשב תהיה בהתאם לבקשת המורה. יוטיוב, אתרי שירים וסרטונים בעייתית בו זמנית- בגלל האטה שעלולה להיות בגלישה באינטרנט ולכן נא להימנע מכך. אם נפתח דף, או תמונה שאינם ראויים- התלמיד\ה מתבקש לסגור את המחשב באופן מידי להרים אצבע ולבקש למהמורה שתדאג לטפל ולסגור את הדף.

7. איסוף ניידים ילדי הלח"מ האוספים את הניידים.(באחיזה בטיחותית) ילדי הלח"מאחריאים על ארגון הכספת ועל טעינת המחשבים. את הניידים יש להחזיר על פי סדר מספרי של הניידים.

8. מחשבים לאחר שיעור בכיתות ה-ו בזמן ההפסקה- המחשבים סגורים (אפשר במצב שינה), בפינת שולחן התלמיד. אין לטלטל מחשבים ולהעבירם. בכתה לא לשחק בכדור ולרוץ.

9. כיבוי כל הסביבה לימודית כיתתית (על פי דרישת המורה) סיום היום מחשב מורה מקרנים T.V החזרת ניידים לכספת ולדאוג לטעינה.

10. ילדי הלח"מ פותחים שבועמפגש שבועימתעוררים מוקדם...