看谁眼睛亮看谁脑筋转得快！

数学活动课 看谁眼睛亮看谁脑筋转得快！

（1）第100盏灯是什么颜色？ （2）前150盏灯中有多少盏红灯？

2、下图中一共有（）条线段。 下图中一共有（）个角。

3、下图中一共有（）个长方形。

3、下图中一共有（）个长方形

3、下图中一共有（）个长方形。

1、在横线上填上适当的数： （1） 2，4，8，，32，（2）125， 25，5， 1，，， ( 3 ) 0，3，8，15，24，，48，， 25 （二）找找数字间的规律 16 64 1 1/125 1/5 35 63

2.请问下图中的a,b各是多少 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 1 5 a 10 b 1 b=5 a=10

3、用4、5、6三个数字组成数字不重复的三位数。3、用4、5、6三个数字组成数字不重复的三位数。排列的时候要有顺序 4开头的：456、465 5开头的：546、564 6开头的：654、645 3 × 2 ×1 =6

4、用1-9这九个数字组成数字不重复的三位数。4、用1-9这九个数字组成数字不重复的三位数。排列的时候要有顺序百十个 9 × 8 ×7 =504

(三)、大家都来算一算 1、观察下列各式： 1 ×3=2²-1 2 ×4=3²-1 3 × 5=4²-1 4×6=（）…… 10× 12=（）….. 将你猜到的规律用只含有一个字母n的式子表示出来： n×(n+2) =(n+1)² -1

2、算一算，想一想 （1）1+2+3+4+5 +6+7+8+9 +10 （2）1+2+3+4+• • • • • • +100 （3）2+4+6+8+• • • • • • +100

3、想一想，找一找规律。 （1）求7²²的个位数字（2）求32³³的个位数字（3）求28³³+37³³²的个位数字

（四）想一想，找一找生活规律。 1、有三个非常好的同学即将毕业了，在毕业时候互相握手道别，并互相签名留言。（1）三人一共握了几次手？（2）三人共留下几个签名？

2、日历自述：同学们，对于我的面孔，你们应该不陌生吧 ，在平时你们经常在我身上看看、找找。今天，我要考考大家：我身上到底有哪些特点？请你们把它都找出来，比一比，看谁找得又快又多又对!

a b 1、图1中的日历用一矩形任意框出4个数，请用一个等式表示a,b,c, d之间的关系 c d a+d=b+c

2,在图中的日历中，任意圈出一竖列上相邻的三个数，设中间的一个数为a，则这三个数之和为　　　　　（用a 的代数式表示） 3a

3、十字形区域中五个数之和等于中心数的 5倍

4、H形区域中七个数之间有啥关系 7倍

5、W形区域中七个数的和又有什么关系 7倍 30

小结： 通过今天这节课，你学到了什么？多观察，多注意题目前后的变化，从而发现题目的内在联系及规律，而后根据规律推出结果。

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