Landkreis Bad Kissingen

1. Säule 1: Übergänge organisieren und begleiten Landkreis Bad Kissingen • Diese Säule soll in drei Unterarbeitskreisen bearbeitet werden. • Das Know-how und die Erfahrungen von Experten aus dem Bildungsbereich sollen zusammengeführt werden. • Beispiele guter Praxis aus unserer Region sollen zusammengetragen, dokumentiert ggf. weiterentwickelt und deren Verbreitung in der Bildungsregion angeregt werden. • Dabei geht es uns um Qualität nicht um Quantität. Folie 1

2. Säule 1: Übergänge organisieren und begleiten Landkreis Bad Kissingen • UAK1: Kindergarten - Grundschule • Ziele: • Stärkung der pädagogischen und institutionellen Zusammenarbeit der Beteiligten • Im Mittelpunkt steht die Entwicklungs- und Bildungsbiografie des Kindes. • Beispiele/Handlungsfelder • Gemeinsame Kommunikations- und Kooperationsplattformen • Gemeinsame Fort- und Weiterbildungen von Erzieherinnen und Grundschullehrkräften • institutionelle Vernetzung (z.B. Koop-Tandems) • Rahmenkooperationsvereinbarungen • Beteiligte • Leitungen von Kitas und Grundschulen, Erzieherinnen, Grundschullehrkräfte, • Kooperationstandems, Teilnehmer von Bildungsnetzwerken an Ko-KiTa-Standorten • Vertreter Jugendamt, Eltern Folie 2

3. Säule 1: Übergänge organisieren und begleiten Landkreis Bad Kissingen • UAK 2: Grundschule – weiterführende Schule und zwischen den Schularten • Ziele: • Förderung des begabungsgerechten Übergangs von der Grundschule in die weiterführenden Schulen • begabungs- und leistungsgerechte individuelle Gestaltung der Übergänge zwischen den weiterführenden Schulen (Durchlässigkeit) • Beispiele/Handlungsfelder • Kooperation Grundschulen - weiterführende Schulen • frühzeitige Beratung und Zusammenarbeit mit der Jugendhilfe • Arbeit von Lotsen, Tutoren, etc. beim Übertritt und Einbindung in der neuen Schule • Förder- und Brückenangebote • Beteiligte • Schulleitungen und Lehrkräfte von GS, MS, RS und Gymnasium • Lotsen, Tutoren, Lehrkräfte aus Gelenkklassen • Eltern, Jugendhilfe Folie 3

4. Säule 1: Übergänge organisieren und begleiten Landkreis Bad Kissingen • UAK 3: Schule-Berufsausbildung-Beruf und Schule - Hochschule • Ziele: • Zahl der Schülerinnen und Schüler ohne Abschluss reduzieren und die Ausbildungsreife schwächerer Schüler verbessern • Orientierungshilfen bei der Studienwahl/Zahl der Studienanfänger in den MINT-Fächern erhöhen und die Zahl der Studienabbrecher minimieren • Beispiele/Handlungsfelder • frühzeitige Sensibilisierung für die Berufs- und Studienwahl und individuelle Beratung • zielgerichtete Begleitung und Förderung einzelner Schülerinnen und Schüler (Überschneidungen mit Säule 2 „Vernetzung“ vermeiden) • Beteiligte • Schulleitungen und Lehrkräfte von MS, RS, BS, WS, Gym, BOS/FOS, Förderberufsschulen • Beratungslehrkräfte, Berufseinstiegsbegleiter • Berufsberatung, Vertreter der Agentur für Arbeit, AFZ, GbF, Gfi, bfz • Vertreter von Hochschulen • Ausbildungsberater, Vertreter von Ausbildungsbetrieben Folie 4

5. Säule 1: Übergänge organisieren und begleiten Landkreis Bad Kissingen • Organisatorisches • Aufgaben der Arbeitskreisleiter • Rekrutierung weiterer Mitglieder in den Arbeitskreisen • Organisation und Moderation der ersten Sitzung des Arbeitskreises • Kontaktpflege zu den Sprechertandems der drei Unterarbeitskreise • Organisation und Moderation der abschließenden Sitzung des Arbeitskreises • Zusammenfassung der Ergebnisse und deren Vorstellung im 2. Dialogforum • Termin für das 1. Arbeitskreistreffen • Mittwoch, 10. April 2013, 17.30 • Berufsbildungszentrum • 97702 Münnerstadt, Schützenstraße 32 Folie 5