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  1. http://meusite.mackenzie.com.br/fernandamazza/

  2. EMENTA O estudo da semântica e da estilística como elementos facilitadores na escrita de textos jornalísticos. A revisão de tópicos gramaticais, tais como: concordância verbal e nominal, a regência verbal e nominal e as regras da crase. A produção de textos descritivos e narrativos, incluindo o uso dos verbos dicendi.

  3. METODOLOGIA -aulas teórico-expositivas; -leitura e discussão de textos; -levantamento de dificuldades gramaticais; -produção de textos pelos alunos; -correção de textos; -estudos em grupo.

  4. CRITÉRIO DE AVALIAÇÃO Descrição (5,0) + Narração (5,0) + Prova final (5,0) + Texto digital (5,0)= M ____________________________________________________________________________ 2

  5. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO • Descrição; • Narração; • Interpretação de textos; • Verbos dicendi; • Revisão de tópicos gramaticais: Concordância, Regência e Figuras de Linguagem.

  6. BIBLIOGRAFIA • Básica • CUNHA, C. & CINTRA, L.F. L. Nova Gramática do Português Contemporâneo. Rio de • Janeiro: Nova Fronteira, 2001. • FIORIN, L.C. & SAVIOLI, F.. Lições de texto. São Paulo: Ática, 2004. • ______________________ . Para entender o texto. São Paulo: Ática, 1992. • GARCIA, O. M. Comunicação em Prosa Moderna. Rio de Janeiro: FGV, 2000. • Complementar • BAKHTIN, M. Estética da Criação Verbal. São Paulo: Martins Fontes, 2003. • BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. 37. ed. , revista e ampliada Rio de Janeiro: Lucerna, 2004. • GRANATIC, Bianca. Técnicas Básicas de Redação. São Paulo: Scipione, 1998. • KOCK, I. V. Coesão e Coerência. São Paulo: Cortez. 1989. • _______. A Coesão Textual. São Paulo: Cortez. 1989. • MARQUESI, Sueli. A organização do texto descritivo em língua portuguesa, Petrópolis,  Vozes, 1996.

  7. SEMANA TEORIA PRÁTICA 1ª Semana 06/08 Apresentação do curso e cronograma de atividades. 2ª Semana 13/08 Semântica - discussão sobre denotação, conotação, polissemia - e Estilística – ambigüidade e arcaísmos. 3ª Semana 20/08 Conceito de texto. A superestrutura da narração, da descrição e da dissertação. 4ª Semana 27/08 A superestrutura descritiva: elementos e organização. 5ª Semana 03/09 Planejamento do texto descritivo. PLANEJAMENTO SEMANAL 2D

  8. 6ª Semana 10/09 Figuras de linguagem e exercícios práticos 7ª Semana 17/09 Produção de texto: descrição objetiva. (valor: 5,0) 8ª Semana 24/09 Concordância verbal e nominal, exercícios práticos. 9ª Semana 01/10 A superestrutura narrativa: elementos e organização. 10ª Semana 08/10 Personagem, ação, tempo, espaço, ponto de vista. PLANEJAMENTO SEMANAL 2D

  9. 11ª Semana 15/10 Aulas suspensas 12ª Semana 22/10 Planejamento do texto narrativo : Quem/quando/onde/como/por quê? 13ª Semana 29/10 Regência verbal e nominal. 14ª Semana 05/11 Análise de textos narrativos (valor: 5,0) Apostila disponível no moodle. 15ª Semana 12/11 PLANEJAMENTO SEMANAL 2D LC

  10. 16ª Semana 19/11 Exercícios 17ª Semana 26/11 Prova final. (5,0). 18ª semana 03/12 Vista de provas. PLANEJAMENTO SEMANAL 2D

  11. Datas importantes: Trabalho em grupo: 12/11 Prova escrita individual com consulta: ! Narração: 05/11 Descrição: 17/09

  12. Texto digital

  13. LIVROCLIP FORMA: em PowerPoint ( para uso de outro software, consultar a professora)com o uso de SOM, IMAGEM e TEXTO. CONTEÚDO: o trabalho deve • Fazer do livro uma experiência sensorial; • Revelar os principais atrativos da obra em apenas dois minutos para o leitor; • Transformar o livro em um pequeno espetáculo audiovisual; • Estimular a leitura de livros em salas de aula; http://www.canaldolivro.com.br/livroclip_classicos.htm

  14. DICAS: ·atenção ao tamanho de seu trabalho, nem muito curto, que deixe o espectador fique com a idéia de que faltou algo, nem muito longo que o deixe cansado; ·na hora de colocar o trabalho no CD para entrega, não se esqueça de que deve salvar a música em arquivo separado. FORMA DE ENTREGA: ·o trabalho deve ser entregue em CD, devidamente identificado com o nome, o semestre e a turma dos integrantes do grupo, tanto no Cd em si, como na capa.

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