第二課旅行

第二課旅行

アクティビティ ８６と８７のことばをパートナーれんしゅうしてください。それで、アクティビティＣ（Ｐ．８８）とＤをしてください。

～泊～日 何泊何日一泊二日二泊三日三泊四日四泊五日五泊六日１．月曜日に来て、金曜日に出ます。２．明日来てあさって帰ります。３．おとといきました。明日帰ります。４．月曜日の午後から土曜日の朝まで　　います。５．今日行って、あさってかえります。

Conjunctions

これって何だと思いますか。 先生、さくらだと思います。

GN IVExpressing opinions about things, events, and actions, using the plain form + と思う personが　sentence/thoughtと思います。（Ｉｔｈｉｎｋ）（私が）かんじがおもしろいと思います. personが　sentence/thoughtと思っています。(I am thinking) (私が）来年の夏ハワイに行くと思っています。

～とおもう。 Plain Form Verbs い-adjectives な-adjectives Nouns +と思う +だ　　　+と思う

アクティビティ パートナーに聞いてみてください。みんなのいけんを　おねがいします。＿＿と思いますをつかって、おしえてください。 • アナポリスのまちはどう思いますか。 • アナポリスのおみやげを買いたいですけど、なにがいいと思いますか。 • アナポリスには　日本のレストランがありますか？　どうですか？ • アナポリスには　たくさん外国人（がいこくじん）がいますか。 • アナポリスで　なにが一番ゆうめいですか。

あしたがあるさ ウルフルズ http://www.youtube.com/watch?v=5sPkVFjVXcQ&feature=related 坂本九 http://www.youtube.com/watch?v=kG_0LZD6W5w コカ・コーラ『ジョージア』のCMソング 1.http://www.youtube.com/watch?v=KghtZlgRURc 2.http://www.youtube.com/watch?v=cGHtTaPr7Yk&feature=related 『ガッツだぜ!!』 http://www.youtube.com/watch?v=YyKJ8kzRZk4 バンザイ～好きでよかった～』 http://www.youtube.com/watch?v=EG1aSPQnoHo

明日があるさ アクティビティあしたがるさＡｌｌ　Ｌｙｒｉｃｓ

ＵＳＮＡのなまえ • 米国海軍大学校 • べいこくかいぐんだいがっこう • 防衛大学校 • ぼうえいだいがっこう

アクティビティ パートナーとして下さい。 You and your partner are going to be hosting some students from Japan. They will be visiting Annapolis. Make recommendations to each other about where you will take them and what you will do.

Use the Informal Style!!!! れい：Ａ：アナポリスではどのホテルがいいと思う？Ｂ：オキャラハンがいいと思うよ。きれいで、メインストリートとちかくて、べんりだと思うね。Ａ：そうか。でもちょっとたかいね。Ｂ：そうね。じゃ、。。。。。

ＧＮ１Expressing intentions and plans, using the volitional form of the verb+と思う, or the plain form verb + つもり or予定 This grammar point has three parts. • using the volitional form of the verb+と思う, • the plain form verb + つもり • The plain form verb + 予定

Using the volitional form of the verb+と思う, Expressing weak intentions～ようと思います。

Volitional form ―ましょう。(I/we) will-- 行きましょう。(Let’s--) 行きましょうか。(Shall we---?) 見せましょうか。(Shall I ---?)

Plain equivalent of ましょう

れい • はなそう。(Let’s--) • はなそうか。(Shall we---?)(casual, masculine) • いこうか。(Shall I ---?) (casual, masculine) Volitional form plainと思います • なろうと思います。(I think I will----).

Then… • Take volitional form and add と思う例：来年の夏休み日本へともだちに会いに行こうと思っているので、アルバイトをしているんです。

Expressing intention and plans予定、つもり Verb Plain form (non-past)　＋　予定です。（よていです） (plan to-) Verb Plain form (non-past)　＋　つもりです。 (intend to-) 来年は、ボーイフレンドをつくるつもりです。６月は日本にかえる予定です。今、けっこんするつもりはありません。（今、けっこんしないつもりです）今年の冬は、スキーに行く予定はありません。（今年の冬は、スキーに行かない予定です。）

アクティビティ みんなは、日本に旅行（りょこう）に行きます。何をするつもりですか。かいわをつくって下さい。例：わたしは、京都（きょうと）にいくつもりです。そして、京都でおいしい和食（わしょく）を食べるつもりです。

アクティビティ 今日の予定（よてい）は？かいわをつくって下さい。例：今日は、ひるごはんを食べて、日本語を４時間勉強する予定です。

ＧＮＩＩExpressing direction, using the particle, へ、に、まで • DCへいきましょう。 • DCにいきましょう。 • DCまでいきましょう。

ＧＮＩＩ：Expressing time limits, using the particle、までに明日までに、かんじを５つおぼえてください。２８さいまでに、けっこんしたいです。アルバイトの学生は、明日まで来ます。アルバイトの学生は明日までです。（いいです！！）アルバイトの学生は、明日までに来ます。アルバイトの学生は明日までにです。（だめ！！！）宿題は、月曜日までです。（Correct!）宿題は、月曜日までにです。（Wrong!）

アクティビティＡ　ｐ.１０２－１０３ Role playをしてください。一人はＡｉｒｌｉｎｅ　Ａｇｅｎｔで、一人はＣｕｓｔｏｍｅｒ（おきゃくさん）です。 The agents should tell the customer to be at the their gate 30 minutes before departure. Your answer should include the gate number and that time. 頑張って下さい。

アクティビティ カジュアルスピーチをつかって、１から５までをパートナーに聞いて下さい。ひょうにメモして下さい。 When you are finished, practice reporting back to your partner in polite speech. You will be reporting to the class.

しつもん

れい： Ａ．きょうは何時ごろまでに家に帰るつもりなの？Ｂ：六時までに帰るつもりだよ。（male)六時までに帰るつもりよ。Ａ：そう。～さんは、何時ごろまでに家に帰るつもり。Ｂ：五時ごろまでには帰ろうと思ってるの。私は今日六時ごろまでに帰るつもりですが、～さんはごじごろまでには帰ろうと思っているそうです。

アクティビティ • Ｃｒｅａｔｅ　ａ　ｔｒａｖｅｌ　Ａｃｔｉｖｉｔｙ？？？

ＧＮＩＩＩ: Reporting speech using と言う。 What is this in English?

Ways to use report about something • Call XY • （X はYといいます。X をYといいます。) • a Y called X + Predicate • (XというY + particle + adj/noun/na-adj/verb) • A asks, writes, if …… • (Plain form sentence かと（聞きました）（書きました)) • A says, writes, answers….. • (Plain form sentence と（いいました）（書きました）（答えました)) • A says, asks, answers, writes, “ ------ “ • (「」と（いいました）（書きました）（答えました）)

1. Call XY （X はYといいます。X をYといいます。) • パイク先生の名前はちえといいます。 X Y (Prof. Paik’s name is Chie) • 日本語でTACOSをタコスといいます。 XY (Tacos are called TAKOSU in Japanese)

練習先生に聞いて下さい。 • 日本語で museum は何といいますか。 • 日本語で lakeは何といいますか。 • 日本語で souvenirは何といいますか。 • 日本語で overseas は何といいますか。 • 日本人は、アーノルドシュワルツネガーを何とよびますか。

２. a Y called X + Predicate (XというY + particle + adj/noun/na-adj/verb) ネーバルアカデミーという大学はとてもゆうめいです。 X Y (A university called UＳＮA is famous) ＮCIＳというテレビばんぐみをみます。 X Y (I watch a TV program called ＮＣＩＳ).

練習：したの文を完成してください。 パートナーとして下さい。（　）という（）は　きれいです。（　）という（）は　たかいです。（　）という（）は　つまらないです。（　）という（）は　大好きです。（　）という（）に　よく行きます。（　）という（）を　よく飲みます。

３． A asks, writes, if …… Plain form sentence かと（聞きました）　　　　　　　　　　　　　　　　　　（書きました) 明日はひまかと聞きました。メールに、明日日本に行くと書きました。

４. A says, writes, answers….. Plain form sentence と（いいました）　　　　　　　　　　（書きました）　　　　　　　　　　（答えました）先生は、テストがあるといいました。メモに３時に大学の前でまっていると書きました。そんな日本語は分からないと答えました。

５.A says, asks, answers, writes, “ ------ “ 「」と（いいました）　　　　　　　　　　　　　　　（書きました）　　　　　　　　　　　　　　　（答えました）ニュースで「明日は晴れるでしょう」と言いました。

カジュアルスピーチのという • You may replace the と　with って in spoken speech. The 言う can be left off too. 例：Ａ：これ聞いた？Ｂ：何？Ａ：安西先生は夏に日本に帰るって。Ｂ：え？うそ。いつまで？Ａ：８月まで。Ｂ：あ、そうか。知らなかった。

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