1 / 19

Bine ati venit la Liceul Teoretic "Aurel Vlaicu"

Bine ati venit la Liceul Teoretic "Aurel Vlaicu". anul scolar 2008- 2009. `. SIGLA LICEULUI. Scurt istoric.

oma
Download Presentation

Bine ati venit la Liceul Teoretic "Aurel Vlaicu"

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Bine ati venit la Liceul Teoretic "Aurel Vlaicu" anul scolar 2008- 2009 `

  2. SIGLA LICEULUI

  3. Scurt istoric • Liceul nostru se poate mândri că este unul dintre cele mai vechi din zonă, învăţământul brezean fiind, în bună măsură, sinonim cu Liceul „A. Vlaicu”. Înfiinţarea sa se înscrie în măsurile generale de dezvoltare a culturii naţionale imediat după înfăptuirea actului de creare a statului unitar România. • Astfel au fost luate măsuri de diversificare a învăţământului gimnazial şi liceal, luând amploare şcolile de arte şi meserii. O preocupare deosebită este şi aceea de a sprijini familiile foştilor combatanţi, a copiilor orfani. În acest context, la 1 septembrie 1920 se înfiinţează la Breaza Şcoala de instruire practică la fete, având un efectiv de 30 de eleve. Programul şcolii cuprindea activitatea zilnică de lucru în atelier de instruire practică şi 2 ore de instruire teoretică. Va funcţiona astfel până în 1927 când se va da în folosinţă un local nou în strada Republicii nr. 69. efectivul de fete va creşte până la 48 dar localul (care se va finaliza în 1929) are posibilitatea de a găzdui un număr de 80 de eleve interne.

  4. În 1929 şcoala se va numi „Şcoala de fete pentru îndrumări casnice” prin ordin al Ministerului Instrucţiunii publice pentru ca mai apoi, în 1930 Ministerul Educaţiei să claseze şcoala ca „Liceul Industrial de Fete”, având 200 de eleve, majoritatea interne. Durata şcolarizării este de 5 ani. • În anul 1936 se construiesc de către generalul Manolescu încă 2 corpuri de şcoală astfel încât, doi ani mai târziu, liceul funcţionează cu 8 clase, având 213 eleve din care 192 interne. • După „reforma” din 1948, liceul se transformă în Şcoala Medie Mixtă de 10 ani, funcţionând astfel până în anul 1959, când devine liceu teoretic (cu clase de uman şi real) şi capătă denumirea actuală. • În anul 1962 se va da în folosinţă noul local, unde va funcţiona până în 1978 când se transformă în Liceul Industrial ”Aurel VLAICU” Breaza. • La 1 iunie 1994 se reuneşte cu Şcoala Generală Centru, îşi reia titulatura de Liceul Teoretic „Aurel VLAICU” şi redevine unul dintre cele mai importante instituţii de învăţământ din zonă.

  5. PROIECTE ÎN DERULARE • Program de infratire cu orasul si scolile din Poggio-Mirteto, Italia, • 1. vizite de lucru, de ambele parti, in anul scolar 2007-2008; • 2. acord de parteneriat in vederea colaborarii pe anul scolar • 2008-2009 cu tema “Traim impreuna in Europa” • Programul “Tineretul in actiune”- Italia-Franta-Romania, care se • va derula pe perioada 01/02/2009-31/04/2010 • Reorganizarea şi amenajarea cabinetului de consiliere psihopedagogică în cabinet de consiliere şi centrul de informare documentare în psihopedagogie • Proiectarea şi lansarea site-ului web al liceului • Construirea unei săli de sport multifuncţională • Informatizarea bibliotecii • Reutilarea laboratoarelor de chimie-fizică • Trecerea la utilizarea calculatorului în realizarea actului didactic • Iniţierea cadrelor didactice în utilizarea calculatorului

  6. Finalitatea educaţiei preuniversitare • Formarea capacităţii de a comunica eficient în situaţii reale, folosind atât limba română dar şi alte limbi de circulaţie internaţională precum şi diverse linmbaje de specialitate • Formarea şi dezvoltarea capacităţii de adaptare şi integrare în societate • Formarea capacităţilor şi motivaţiilor necesare învăţării continue şi autoeducaţiei în condiţiile unei societăţi în schimbare • Formarea capacităţii de înţelegere globală a lumii prin corelarea cunoştinţelor din diferite domenii • Inserţia cu succes în învăţământul superior şi pe piaţa muncii • Integrarea socială activă, în diferite grupuri sociale: familie, mediu profesional etc. • Dezvoltarea competenţelor pentru reuşita socială.

  7. Baza materială • Corpuri de clădire • Liceul are 2 corpuri de clădire: • unul din cărămidă, construit în anul 1912, în care sunt amplasate 5 săli de clasă şi 2 săli de sport. • Altul modern, construit în 1962, în care se află şi sediul liceului. Acesta cuprinde 7 cabinete şi 23 de săli de clasă. • Clădirea este încălzită prin centrala proprie care funcţionează pe combustibil lichid sau gaz.

  8. Săli de clasă 28 de săli de clasă luminoase, cu pardoseală din parchet, încălzite cu centrala proprie şi mobilate cu pupitre.

  9. Cabinete şi laboratoare (I) • 1 laborator de fizică, dotat cu instrumente şi materiale didactice care permit efectuarea de experimente care să faciliteze înţelegerea fenomenelor fizice explicate în cadrul orelor de curs. Este deservit de către 2 profesori titulari cu gr I şi o laborantă.

  10. Cabinete şi laboratoare (III) • 1 laborator de biologie bogat în materiale didactice, un adevărat muzeu de ştiinţe ale naturii în miniatură, în special datorită celor doi profesori, dintre care unul titular, gr. I didactic.

  11. Cabinete şi laboratoare (IV) • 2 cabinete de informatică dotate cu 17 şi respectiv 15 calculatoare, scanner şi imprimante unde elevii se iniţiază şi îşi perfecţionează deprinderile de utilizare a calculatorului. • Unul din laboratoare este folosit si drept cabinet de educatie tehnologica

  12. Biblioteca • 1 bibliotecă cu peste 35 000 de volume de beletristică sau lucrări de specialitate. • Biblioteca dispune de o sală de lectură încăpătoare.

  13. Baza sportivă (I) • O sală de sport aflatăîn construcţie cu funcţionare multiplă(teren de handbal, baschet, minifotbal, ş.a.).

  14. Baza sportivă (II) • 2 săli de sport amenajate dotate cu aparatură de gimnastică, saltele, mese de tenis şi alte utilităţi pentru sporturile de sală.

  15. Resurse umane (I) • Liceul nostru dispune de un total de 112 persoane care trudesc în slujba elevilor, dintre care 76 sunt cadre didactice şi 36 personal auxiliar. • Din totalul de 76 de cadre didactice, 62 sunt titulari ai liceului. Din totalul cadrelor didactice titulare, 43 sunt cu gradul I didactic, 6 cu gradul II didactic, 7 cu definitivat şi 6 debutanţi.

  16. REZULTATELE OBTINUTE LA OLIMPIADA DE EDUCATIE TEHNOLOGICA- faza judeteana si nationalaProf. ing. Maria MONCICA

  17. CONSILIERE ŞI ORIENTARE • Dintre activităţilepe care le desfăşurăm: • Cercuri pe obiecte • Excursii pe diferite teme • Concursuri • Expoziţii • Spectacole şi alte manifestări artistice,etc. • Proiecte: • Înfiinţarea unui cabinet de consiliere psiho-pedagogică şi a unui centru de resurse în consiliere • Prevenirea şi combaterea absenteismului şcolar, a delincvenţei juvenile, a dependenţei de substanţe (droguri, alcool etc.). • Printre obiectivele principale pe care şi le-a propus această comisie putem enumera: • Diminuarea numărului de elevi cu note scăzute la purtare din cauza absenţelor; • Implicarea unui număr cât mai mare de elevi în viaţa şcolii, prin participarea în consiliul elevilor, cercuri, redacţia revistei, etc. • Responsabilizarea elevilor şi dinamizarea consiliului elevilor; • Diversificarea activităţii extracurriculare pentru atragerea elevilor într-un spaţiu educativ în defavoarea străzii; • Conectarea şcolii la programe şi proiecte educaţionale desfăşurate la nivel local,judeţean şi naţional.

  18. ASOCIAŢIA SPORTIVĂ A LICEULUI “Mens sana in corpore sano!”. Iată dictonul în funcţie de care se derulează activităţile din cadrul asociaţiei sportive a liceului nostru. • Colectivul de profesori pregăteşte elevii talentaţi, în afara orelor de curs, în sporturi precum atletism, tenis de masă, handbal, baschet etc. Rezultatele obţinute cu prilejul diferitelor concursuri demonstrează că munca acestui colectiv este încununată cu succes.

More Related