1 / 17

AKADEMIA PSZCZÓŁ POMAGAMY PSZCZOŁOM SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 IM. JANA PAWŁA II W MUSZYNIE

AKADEMIA PSZCZÓŁ POMAGAMY PSZCZOŁOM SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 IM. JANA PAWŁA II W MUSZYNIE. MARZEC- KWIECIEŃ 2014. 13.03.2014 r. PIERWSZA PSZCZOŁA W KLASIE. 14.03.2014 r. Do klasy przyleciała wiosna. 17.03.2014 r. „Multimedialne” pszczoły. 18.03.2014 r. Etapy rozwoju pszczoły.

olinda
Download Presentation

AKADEMIA PSZCZÓŁ POMAGAMY PSZCZOŁOM SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 IM. JANA PAWŁA II W MUSZYNIE

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. AKADEMIA PSZCZÓŁ POMAGAMY PSZCZOŁOMSZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 IM. JANA PAWŁA II W MUSZYNIE MARZEC- KWIECIEŃ 2014

  2. 13.03.2014 r.PIERWSZA PSZCZOŁA W KLASIE

  3. 14.03.2014 r.Do klasy przyleciała wiosna.

  4. 17.03.2014 r. „Multimedialne” pszczoły.

  5. 18.03.2014 r. Etapy rozwoju pszczoły. Drugoklasiści byli zainteresowani skąd biorą się małe pszczółki, dlatego oglądaliśmy zdjęcia dotyczące życia pszczół.

  6. 18.03.2014 r. Dlaczego pszczelarz nie boi się pszczół? – pytają chłopcy: Jakub i Mateusz.

  7. 19.03.2014 r. Rośliny dla pszczół. Pielęgnacja roślin, które wiosną wyniesiemy na taras szkoły. Pszczoły będą miały pożytek. Dzieci natomiast uczą się o pożyteczności owadów.

  8. 21.03.2014 r. BARWY PODSTAWOWE I POCHODNE- DOŚWIADCZENIE Wykonaliśmy doświadczenie, które pomogło zbadać jakie kolory przyciągają naszą uwagę. 90% uczniów stwierdziło, że kolor żółty. Pszczoły też reagują na kolor żółty.

  9. 24.03.2014 r.Wiosna z owadami. Marysia wskazuje swoją pszczołę. Owady opanowały nasze twarze. Karinie na policzkach usiadły motyle.

  10. 26.03.2014 r.Wiosna to pora roku, w której budzą się pszczoły. Uczestniczymy w zajęciach przyrodniczych,dzięki którym rozszerzamy swoją wiedzę o pszczołach. Marysia szuka pszczół ukrytych w naszej klasie.

  11. 28.03.2014 r.Pszczela wystawa Wykonaliśmy szereg prac plastycznych o pszczelej tematyce. Wystawa w całości powstała z prac uczniów naszej klasy.

  12. 31.03.2014 r.Pszczele wystawy. Pszczeli kącik. Znajdują się tu ilustracje oraz książki, z których dowiadujemy się o życiu owadów. Balonowy mutant. Był pierwszą pszczołą, która odwiedziła naszą klasę.

  13. 02.04.2014r.MALUJEMY PSZCZOŁY

  14. 04.04.2014 r.Zdobywamy informacje. Jedni wykonywali projekt „Uczymy się o pszczołach”. Inni w „Pszczelim Kąciku” szukali wiadomości.

  15. 07.04.2014. Dzieci wskazują swoje grupowe prace.

  16. 11.04.2014 r. Marysia, Marcelinka i Zosia bardzo chętnie czytają w „Pszczelim kąciku”.

  17. Podsumowanie projektu. 16.04.2014 rChrońmy pszczoły! W czasie realizacji projektu drugoklasiści dowiedzieli się wiele o życiu i zwyczajach pszczół. Wiedzą, że pszczoły „tańczą”, czyli porozumiewają się za pomocą różnych sygnałów m.in. wzrokowych. W ten sposób mogą ostrzegać przed zagrożeniem np.: szerszeniem. Wiedzą, ze pszczół w ulu jest kilkadziesiąt tysięcy. Każda rodzina ma jedną królową. Jeżeli zostanie wychowana druga królowa powstaje rójka i ucieka z ula. Taką rójkę może złapać bartnik i w nowym ulu stworzyć nową rodzinę. Najważniejsze: gdyby nie było pszczół, rośliny nie zostałyby zapylone a w konsekwencji nie byłoby np. owoców.

More Related