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初中数学九年级上册 (苏科版)

初中数学九年级上册 (苏科版). 1.3 菱形的性质. 复习与引入. 1. 菱形形的定义是如何描述的?. 有一组邻边相等的平行四边形叫菱形. S 菱形 ABCD= AC × BD. 复习与引入. 2. 菱形有哪些性质?. 角. 对角相等;邻角互补. 对边平行且四条边都相等. 边. 互相垂直平分且每条对角线 平分一组对角. 对角线. 对称性. 轴对称图形 ;中心对称图形. 矩形 的对边平行且相等,四个角都是直角, 对角线相等且互相平分;. 菱形 的四条边都相等,对边平行,对角相等, 对角线互相垂直平分,每条对角线平分它的 一组对角.

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初中数学九年级上册 (苏科版)

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Presentation Transcript


  1. 初中数学九年级上册 (苏科版) 1.3 菱形的性质

  2. 复习与引入 1.菱形形的定义是如何描述的? 有一组邻边相等的平行四边形叫菱形.

  3. S菱形ABCD= AC×BD 复习与引入 2.菱形有哪些性质? 角 对角相等;邻角互补 对边平行且四条边都相等 边 互相垂直平分且每条对角线 平分一组对角 对角线 对称性 轴对称图形 ;中心对称图形

  4. 矩形的对边平行且相等,四个角都是直角, 对角线相等且互相平分; 菱形的四条边都相等,对边平行,对角相等, 对角线互相垂直平分,每条对角线平分它的 一组对角. 你能说出矩形与菱形的性质有哪些区别吗?

  5. 已知菱形的两条对角线长分别为6和8,由此你能获得有关这个菱形的哪些结论?已知菱形的两条对角线长分别为6和8,由此你能获得有关这个菱形的哪些结论? 你能求得这个菱形的边长、周长、面积吗? 菱形的面积等于它的两条对角线长的积的一半.

  6. 课堂练习 1.己知:如图,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为.

  7. 2.已知四边形ABCD是菱形,O是两条对角线的交点,AC=8cm,DB=6cm,这个菱形的边长是________cm.2.已知四边形ABCD是菱形,O是两条对角线的交点,AC=8cm,DB=6cm,这个菱形的边长是________cm. • 3.已知菱形的边长是5cm,一条对角线长为8cm,则另一条对角线长为______cm. • 4.四边形ABCD是菱形,∠ABC=120°,AB=12cm,则∠ABD的度数为_____, ∠DAB的度数为______;对角线BD=_______,AC=_______;菱形ABCD的面积为_______.

  8. A F E D B M F G H C 例1 如图,3个全等的菱形构成的活动衣帽架,顶点A、E、F、C、G、H是上、下两排挂钩,根据需要可以改变挂钩之间 的距离(比如AC两点可以自由上下活动),若菱形的边长为13厘米,要使两排挂钩之间 的距离为24厘米,并在点B、M处固定,则B、M之间的距离是多少?

  9. 例2.已知:如图,在菱形ABCD中,对角线AC、 BD相交于点O,E、F、G、H分别是菱形ABCD各边 的中点,   求证:OE=OF=OG=OH.

  10. 已知菱形ABCD中,∠A=72°,请设计三种不同的分法,将菱形ABCD分割成四个三角形,使每个三角形都是等腰三角形(不写画法,在图中注明所分得等腰三角形顶角的度数)已知菱形ABCD中,∠A=72°,请设计三种不同的分法,将菱形ABCD分割成四个三角形,使每个三角形都是等腰三角形(不写画法,在图中注明所分得等腰三角形顶角的度数) 探究创新

  11. 课堂小结: 1.菱形的性质:   菱形的四条边都相等;   菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线 平分一组对角. 2.计算菱形的面积有两种方法,我们在解题过程 中要注意寻求简捷途径,这对于解决数学问题是 非常重要的. 3.菱形的对角线把菱形分成等腰三角形和直角三角 形,所以解决菱形问题,常常可以转化为等腰三角 形或直角三角形问题.

  12. 复习与引入 菱形的判定 (1)一组邻边相等的平行四边形是菱形(定义). (2)四条边都相等的四边形是菱形; (3)对角线互相垂直的平行四边形是菱形, 使用判定定理是要注意基础图形是 四边形还是平行四边形

  13. 例1、如图,△ABC中,AC的垂直平分线MN交AB于 点D,交AC于点O,CE∥AB交MN于E,连结AE、CD. (1)求证:AD=CE; (2)填空:四边形ADCE的形状是.并说明理由。

  14. 例2.已知:如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AD是角平分线,点E、F分别在AC、AD上,且AE=AB,EF∥BC。例2.已知:如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AD是角平分线,点E、F分别在AC、AD上,且AE=AB,EF∥BC。 求证:四边形CDEF是菱形。

  15. 练 习 1、已知:如图,矩形ABCD的对角线AC、 BD相交于点O,AP∥BD,DP∥AC,AP、DP相交于点P。 求证:四边形AODP是菱形。

  16. 归 纳 A B 平行四边形 平行四边形 D C 四边形 四边形 A A B B D D C C A B C D 邻边相等 AD=DC 对角线互相垂直 AC⊥BD 四边相等 AD=DC=CB=BA 对角线互相垂直平分 AC⊥BD,AO=CO,BO=DO O

  17. 尝试练习 1.已知:如图,在□ABCD中,对角线BD平分∠ABC。 2.求证:四边形ABCD是菱形。

  18. 2.已知:平行四边形ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD,BC分别交于E,F。 求证:四边形AFCE是菱形。 F A D 3 1 一组邻边相等的平行四边形是菱形 O 证明:平行四边形ABCD中 2 4 B E C AD∥BC ∴∠1=∠2,∠3=∠4 EF垂直平分AC ∴AO=CO,AF=CF, ∴ △AOF≌△COE ∴AF=CE 又AF∥CE ∴四边形AFCE是平行四边形 ∴平行四边形四边形AFCE是菱形

  19. 3.如图,已知AD是△ABC的角平分线, DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F, 求证:AD⊥EF。 A E F B D C 2 1 证明:∵DE∥AC ,DF∥AB ∴四边形AEDF是平行四边形 3 ∵DE∥AC ∴ ∠2=∠3 ∵ AD是△ABC的角平分线 ∴ ∠1=∠2 ∴ ∠1=∠3 ∴ AE=DE ∴ □AEDF是菱形 ∴ AD⊥EF

  20. 4.如图, 在△ABC中, AB=AC, 点M在边BC上, 过点M分别作AB、AC的平行线, 与AC、AB分别相交于点D、E. 当点M位于BC的什么位置时, 四边形AEMD是菱形?请给予证明. 证明:∵EM∥AC,DM∥AB ∴四边形AEMD是平行四边形 若EM=DM,则□AEMD是菱形 ∵AB=AC, ∴ ∠B=∠C 又∵EM∥AC,DM∥AB ∴∠BEM=∠EMD=∠MDC ∴当M为BC的中点时,四边形AEMD是菱形 在△BME和△CMD中 ∠B=∠C, ∠BEM=∠CDM, EM=DM ∴ △BME≌ △CDM ∴BM=CM

  21. 挑战 A E F B D C 4、已知如图,在△ABC,∠ACB=900,AD是角平分线,点E、F分别在AB、AD上,且AE=AC,EF∥BC。 求证:四边形CDEF是菱形 2 1 O

  22. 小 结 1、菱形的判定定理的证明; 2、菱形与平行四边形的关系。

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