‘
Download
1 / 15

Waar staan we in het project Museumkompas? - PowerPoint PPT Presentation


  • 94 Views
  • Uploaded on

‘ Sturen op passende innovatie ’ 4 april 2012 BMC Amersfoort Harry van Vliet, Karen Hilhorst, Wouter Groot, Ben Kokkeler. Waar staan we in het project Museumkompas?. Programma. 10.00 -10.10 Introductie: Karen Hilhorst 10.10 -10.30 Indicatoren, sturen op passende innovatie: Ben Kokkeler

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' Waar staan we in het project Museumkompas?' - oke


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript

Sturen op passende innovatie’4 april 2012BMC AmersfoortHarry van Vliet, Karen Hilhorst, Wouter Groot, Ben Kokkeler



Programma
Programma

10.00 -10.10 Introductie: Karen Hilhorst

10.10 -10.30 Indicatoren, sturen op passende innovatie: Ben Kokkeler

10.30 - 10.40 Braindump: indicatoren uit jouw praktijk

10.40 - 10.45 Uitleg van werksessie: Wouter Groot

10.45 - 11.30 Werksessie: 4 ronden langs 4 archetypen van musea

  • 1) Archetype en indicatoren

  • 2) Waarden

  • 3) Belangen (klant, overheid, instelling)

    11.30 - 11.40 Koffie

    11.40 - 12.20 Slotronde: waar passen indicatoren binnen een museumorganisatie?

    12.20 - 12.30 Samenvatting en doorkijk vervolgtraject

    12.30 - 13.30 Lunch


Indicatoren sturen op innovatie
indicatoren: sturen op innovatie

Prestatie-indicator: een meetlat voor

de mate waarin missie of doel gerealiseerd wordt, of

de mate waarin een succesbepalende factor op orde is.

Moeten de professional informatie geven om te sturen op verbetering van een museum in zijn context.


Indicatoren sturen op innovatie1
indicatoren: sturen op innovatie

Definitie sluit aan bij

Metingen en zelfreflectie van de Museumwijzer

Metingen van Museummonitor op effectiviteit van communicatie

Metingen op kwaliteit, efficiency en waar mogelijk effectiviteit en impact van crossmediale diensten

Te ontwikkelen prestatie indicatoren

Informatie is bedoeld voor

creatie van een ‘intelligente’ organisatie, gericht op voortdurende organisatieverbetering;

sturing van innovatie als onderdeel van netwerken

Lokaal  Regionaal  Landelijk  Internationaal


Indicatoren museumkompas praktische eisen
indicatoren Museumkompas: praktische eisen

Indicatorsetmoet

aansluiten op rest van het project

Museumwijzer, Museummonitor, archetypen, business modellen

gebruikmaken van bestaandegegevensbronnen

Waarmuseazelftoegang toe hebben (intern en extern)

zichlenenvoorstapsgewijzetoepassing.


Archetypen

Doel - motto

Beleef het mee!

Wij willen samen ontwikkelen

Broedplaats

Experience Centre

Heiligdom

Kennishuis

Wij hebben de topcollectie

Wij laten je zien hoe het werkt


Vijf maatschappelijk waarden van musea dsp nmv
Vijf maatschappelijk waarden van musea (dsp/NMV)

  • Collectiewaarde

  • Verbindende waarde

  • Educatieve waarde

  • Belevingswaarde

  • Economische waarde


Indicatoren illustratieve voorbeelden
Indicatoren – illustratieve voorbeelden


Individueel afdromen braindumpen
Individueel afdromen / braindumpen

  • een individuele oefening: reflecteren op je eigen praktijk

  • braindump: schrijf kort voor jezelf op, wat je nu al doet met (informele) indicatoren. Neem dat mee als spiekbriefje tijdens de werkrondes

  • afdromen: schrijf op (5) kaartjes aan welke indicatoren je denkt, welke indicatoren je zou wensen voor crossmediale diensten en sturing op innovatie van je museum


Werksessie
Werksessie

  • Er zijn 4 ronden

  • Elke ronde verschuif je van tafel

  • Elke tafel staat voor een archetype

  • We beginnen met het invullen van mogelijke indicatoren

  • Als we doordraaien zie je wat er is ingevuld door de vorige groep: doorgaan op je voorgangers


Ronde 1 indicatoren 15 min
Ronde 1- indicatoren (15 min)

  • Ieder groepje krijgt een tafel

  • bedenk vanuit het archetype dat bij die tafel hoort, welke indicatoren informatie geven.

  • Neem ook je eigen indicatoren mee uit de braindump

  • Schrijf/plak die indicatoren in de eerste kolom

  • Bedenk: zijn ze van belang voor strategisch, tactisch of operationeel belang?


Ronde 2 waarden 15 min
Ronde 2 - waarden (15 min)

  • Schuif door naar de volgende tafel

  • Bekijk wat het groepje voor jullie heeft neer gezet

  • Probeer aan die indicatoren te koppelen.

  • Schrijf ze in de kolom ernaast.


Ronde 3 belanghebbenden 15 min
Ronde 3 - belanghebbenden (15 min)

  • Schuif door naar de volgende tafel

  • Kijk wat de vorige groepen hebben opgeschreven

  • Geef aan in de laatste kolom voor wie deze indicatoren en waarden van belang zijn

  • Klant, subsidiegever, organisatie.

  • Koffie


Slotronde
Slotronde

  • We gaan per tafel een advies vragen.

  • Kijk daarbij naar:

    • Wat leveren de benoemde indicatoren op voor de organisatie?

    • Waar zitten gaten?

    • Waar is frictie tussen indicatoren/belangen/waarden/organisatie?

    • Hoe kan je daar rekening mee houden?


ad