ГУ «Карабалыкская средняя школа имени Абая Кунанбаева отдела образования Карабалыкского района»

1. ГУ «Карабалыкская средняя школа имени Абая Кунанбаева отдела образования Карабалыкского района»

2. Контингент школы

3. Проектная мощность - 959 учащихся Структура управлением общеобразовательным учреждением- Директор школы, назначаемый начальником отдела образования Карабалыкского района Режим функционирования: в две смены 1 смена: 08.30- 13. 40 2 смена: 14.00 – 18.20 Формы образования: дневная, очная Язык обучения: русский Общая площадь помещения- 4055 кв.м Рабочая площадь 1887 кв.м Тип здания- Типовое Количество зданий школы - 3 Этажность здания -3 Холодное водоснабжение – есть Отопление – газовое Канализация – местная Освещение –С оответствует санитарно-гигиеническим требованиям Режим работы учреждения соответствует санитарно-гигиеническим и противопожарным требованиям Библиотека – 10 посадочных мест- 47,6 кв.м Библиотечный фонд - 20700 экземпляров Столовая – 50 посадочных мест – 133,5 кв.м Спортивный зал – 291,4 кв.м Кол-во классных комнат – 27 Кабинет информатики -2 шт х 48 кв.м Кабинет труда – 1 Кабинет технологии – 1 Материально-техническая база школы

4. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ ШКОЛЫ Среднее специальное – 10 учителей Высшее образование – 49 учителя Всего – 59учителей Высшая категория-4 учителей Грамота Министерства образования РК – 2 учителя Первая категория-15 учителей Вторая категория–14 учителей Нагрудный знак « Ы. Алтынсарина» - 1 учитель Грамота Департамента образования области – 10 учителей Грамота районного отдела образования – 15 учителей

5. Миссия школы: Создание для учащихся школы оптимальных условий по овладению ключевыми компетентностями, необходимыми для жизни и профессиональной реализации в поликультурной и высокотехнологичной среде Тема школы: Создание образовательного пространства, обеспечивающего формирование ключевых компетенций школьников, как средства повышения качества образования в условиях перехода на 12- летнее образование» Директор школы: Тукпатуллина Мария Орынбасаровна

6. Структураметодической работы Научно-методический совет Школа передового опыта МО учителей начальных классов МО классных руководителей Методические объединения учителей Естественно-математический цикл Гуманитарный цикл Уровневая дифференциация Творческие группы Учителя, классные руководители, воспитатели, психолог, соц. педагог, библиотекарь. Научное общество учащихся Центр детской инициативы Итоговая Научно-методическая конференция.

7. Система непрерывного педагогического образования коллектива школы Педсовет Директор Психологическая служба Тестирование Администрация Методсовет Микро исследования Самообразование МО Творческие папки (Портфолио) учителей Авторские учебные пособия Семинары Курсы повышения квалификации Взаимопосещения Наставничество Открытые уроки Подвижные творческие микрогруппы Индивидуальная работа с учителями Авторские программы Применение новых информационных технологий, использование ТСО, интерактивных досок

8. Дошкольное воспитание КПП 41 воспитанника В школе функционируют Мини-центры 44 воспитанника

9. Профильное обучение 10-11кл Естественно-математическое направление (10,11кл) Гуманитарное направление (11кл) Биолого-физический профиль Историко-филологический профиль Прикладные курсы «Биофизика» 10,11кл «Развитие логического мышления при решении уравнений и системы уравнений» 10кл «Математические методы в экономике» 11кл Курсы по выбору «Современная русская орфография» 10кл «Эхо времен» 10кл «Казахстан в средние века»11кл «Комплексный анализ текста» 11кл Прикладные курсы «Основы культуры речи» «Вехи столетий» «История России» «English for you» Курсы по выбору «Практикум по решению задач»

10. Профориентационный кабинет • Информационный материал • Сведения о профессиональных учебных заведениях • Профессиографические описания основных массовых профессий, справочная научно-популярная и другая литература о мире профессий, профессиональных учебных заведениях • В кабинете систематически накапливаются методические материалы: • Методические материалы в помощь учителям, классным руководителям, школьным психологам и др; • Примерная тематика, методические разработки профориентационных бесед, лекций для учащихся и их родителей. • Кабинет оборудован необходимой мебелью, техническими средствами, персональными ЭВМ.

11. г.Караганда г. Алматы г. Рудный п. Федоровка За пределами области г.Астана Костанайская область г. Костанай КГУ КГПИ КИнЭУ ЧелГУ Социально-педагогический кол. Педколледж Строительный кол. Экономический кол. География выпускника • г. Москва • МГУ Карабалыкский район Россия п.Карабалык г. Челябинск г. Дубно КАТК ПТШ г. Троицк Чел. обл.

12. Принципы деятельности педколлектива по подготовке к ПГК и ЕНТ • - системность (подготовка ведется последовательно, функционирует команда специалистов, подготавливающая учащихся по различным направлениям – информационно, предметно, психологически); • гибкость (отслеживание изменений нормативно-правовой базы, накопление научно-методических материалов по вопросам ПГК и ЕНТ, индивидуальный подход к каждому учащемуся)

13. Мониторинг среднего балла и качества знаний по итогам ЕНТ Мониторинг участия в ЕНТ Обладательница знака «Алтын белгi» Гайдамакина Ирина (2008 год)

14. ПГК по познанию мира 2006-2007 в 4 классах ПГК по математике 2007-2008 в 4 классах Средний балл по предметам по ПГК 9 класс

15. Воспитательная работа Тема :создание развивающей среды, направленной на развитие ключевых компетенций ученика, его нравственных, духовных и личностных качеств, способствующих самореализации в общеобразовательном процессе в условиях перехода на новые образовательные стандарты. Военно-патриотическое направление Гражданско-правовое направление Духовно-нравственное направление Валеологическое и экологическое направления

16. Дополнительное образование Педагоги дополнительного образования ведут оплачиваемые кружки: 1. Спортивный класс 7в - (24 уч) Художественного творчества: 2. Музыкальный кружок - «Домисолька» (21) нач, ср.зв 3. Кукольный кружок - «Лучик» (15) нач. зв 4. Театральный кружок - «Непоседы» (10) нач. зв 5. «Лепка и роспись народных традициях» (10) нач. зв 6. «Ровесник» (10) «группа риска» 7. Драматический - «ШИК» (14) ср., старшее звено 8. Информатики и вычислительной техники - «Flash» (10) среднее, старшее звено. Охват детей кружковой деятельностью – 71%

17. Социальный паспорт школы

18. Мониторинг социальной службы 151300 тг 148566 тг 182130 тг 132700 тг Акция «Дорога в школу» 389700 тг 356143 тг за 5 м-в 247600 тг 211000 тг Акция «Забота» 13 чел. 17 чел. 14 чел. Летний отдых детей из малообес печенных семей. 6чел. 2005-2006 г. 2006-2007 г. 2007-2008 г. 2008-2009 г.

19. средняя школа им. Абая Кунанбаева Мастер – класс по биологии Областной конкурс –ЕГО ВЕЛИЧЕСТВО УЧИТЕЛЬ

20. ДОСТИЖЕНИЯ УЧАЩИХСЯ • Участники компьютерного клуба «Консоль» завоевали «Гран –При» в областном конкурсе на лучший логотип. ( 2006 год) • Команда «Слэш» заняла 2 место в дистанционном конкурсе по химии, биологии и экологии. • Областные Интернет- проекты: • « Учебная презентация»,« Зимняя сказка», « Золотая осень»,« Лучшая электронная книга» • Команда «СЛЭШ» -участница областного интеллектуального конкурса • « Эрудит» • Конкурсы на лучший электронный проект: (2007-2008уч.год) • «Профориентационный кабинет»,« Лучший уголок здоровья» • « Мой край родной»- Булдакова Татьяна заняла 1 место

21. НАУЧНАЯ РАБОТА В школе создан центр детской инициативы, одним из подразделений которого является НОУ «СЛЭШ». Целью центра является привлечение инициативных учащихся и развитие творческой личности.Научное общество «СЛЭШ» организовано в 2000 году. Общество имеет свой устав, гимн. Разработаны права и обязанности НОУ «СЛЭШ». Устав Научного Общества «СЛЭШ». Общее положение:«СЛЭШ» является научной организацией, объединяющей учеников Карабалыкской средней школы имени Абая Кунанбаева, учеников 7-11 классов. Цель НОУ:Поднять уровень успеваемости в школе, повысить интерес учащихся к научной деятельности.

22. Результативность участия в конкурсе «Ак Бота» Результативность участия в конкурсе «Золотое Руно» Результативность участия в олимпиадах Результативность участия в конкурсе «Кенгуру» Результативность участия в конкурсе «Русский медвежонок»

23. Призёры области Шпраер Т.В - 2 место в областном конкурсе «Учитель года - 2006» Гайдамакина С.А -2 место в областном конкурсе «Его величество – Учитель» -2008 Победители районных конкурсов среди учителей Альмагамбетова К.О - 1 место в 2007 году Альменова Ж.С 1 место в 2008 году. Крывенькая С.В. 2 место в 2008

24. Достижения школы по ВР Достижения учащихся В области: Спортивные достижения: • 1 места: • 2008г • конкурс «Самое лучшее игровое развлекательное мероприятие» • 2 места: • 2007-2008 • «Туристско-краеведческие походы» • «Традиции и обычаи казахского народа» • В районных конкурсах: • 2007-2008 • 1места • «Лучший поход выходного дня» • «Туристическими тропами» • Видеоролик снежного городка «Зимняя сказка» • «Лучший пришкольный лагерь» • «Лучшая система профориентационного кабинета» • «Лучший школьный двор» • 2 места: • Фотоконкурс «Это родина моя» • «Лучший школьный двор» • В области: • Ахатов А, Зайцев А, Анисимов Д. – по кикбоксингу, (1,2,3 места) • 1 места: • Первенство области по баскетболу среди дев. 94-95г.р.Областной турнир по баскетболу посвященный памяти Успанову. • Зубченко Ю и Мируть Ю (8а кл)- финалистки области • Мируть Ю – лучший игрок области. • Обе спортсменки входят в сборную команду по баскетболу в области, дважды призваны лучшими игроками области. • Рахметов С. (10кл) в г Лисаковске в Первенстве Костанайской обл. по легкой атлетике в беге на 1000м., 2000м. • 2место: • Команда ДЮП в зональных соревнованиях по пожарно-спасательному спортусреди юношей. • 3 место в финальных соревнованиях по пожарно-спасательному спорту • В индивидуальном первенстве в соревнованиях Ким Евгений и Помельников Станислав заняли 1 место.

25. Задачи школы на перспективу • Укрепление МТБ школы • 2.Подготовка школы к переходу на 12- летнее образование • 3.Формирование у учащихся потребности в обучении и саморазвитии, раскрытие творческого потенциала ученика, развитие культуры и нравственности учащихся • 4.Стимулирование учителя к применению новых методик обучения, внедрению в практику новых педагогических технологий,совершенствование педагогического мастерства • 5.Сохранение здоровья учащихся.