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Reflexões sobre o Censo. EAD . BR 2009

Reflexões sobre o Censo. EAD . BR 2009. Introdução. Saber agir  Acadêmico. Poder agir Administrativo. Querer agir Tecnologia de Informação. Estudo quantitativo. Questionário estruturado. Entrevistas de auto-preenchimento. Acadêmicos (139) Administrativos (142)

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Reflexões sobre o Censo. EAD . BR 2009

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Presentation Transcript

  1. Reflexões sobre o Censo.EAD.BR 2009

  2. Introdução Saber agir  Acadêmico Poder agir Administrativo Querer agir Tecnologia de Informação

  3. Estudo quantitativo Questionário estruturado Entrevistas de auto-preenchimento Acadêmicos (139) Administrativos (142) Tecnologia de Informação (130) Metodologia e Amostra - ABED

  4. Qualificação de docentes em EAD

  5. Número de profissionais de apoio na elaboração dos cursos EAD

  6. Número de profissionais da área técnica e administrativa nos cursos EAD

  7. Elaboração de conteúdo em EAD - 2009 Responsável pela elaboração Forma de elaboração

  8. Tipos de vagas ofertadas – 2009 - Pólos

  9. Avaliação dos indicadores de desempenho Base: 128 Fonte: Total da Amostra

  10. Evasão EAD - 2009

  11. Mídias utilizadas em EAD Média Ponderada

  12. Discussão Número de credenciadas pelo MEC ≠ Número de respondentes (correspondem a mais de 50% da oferta real de cursos) Extensível cenário atual brasileiro

  13. Processo de Desenvolvimento e Qualidade Educacional em EAD QUALIDADE Digo o que faço Faço o que digo Provo Melhoro PDCA P - Plan (planejar) D – Do (executar) C – Check (conferir) A – Act (agir)

  14. Muito obrigada ! Profa. Dra. Angela Maria Pizzo apizzo@uol.com.br

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