1 / 7

Formalia ved opgaveskrivning

Formalia ved opgaveskrivning. Human Resource. Forside. Formelle  krav  til  opgavers  forside   Til  alle  opgaver  skal  benyttes  et  standard  titelblad,  som  skal  indeholde  følgende  oplysninger:   1. Retning  og  fagets  navn   2 . Titel  og  evt.  undertitel  

odina
Download Presentation

Formalia ved opgaveskrivning

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Formalia ved opgaveskrivning Human Resource

  2. Forside Formelle  krav  til  opgavers  forside   Til  alle  opgaver  skal  benyttes  et  standard  titelblad,  som  skal  indeholde  følgende  oplysninger:   • 1. Retning  og  fagets  navn   • 2. Titel  og  evt.  undertitel   • 3. Den  studerendes  fulde  navn     • 4. Vejleders  navn   • 5. Uddannelsesinstitutionens  navn   • 6. Måned  og  år   • 7. Eventuel  påtegning  hvis  materialet  skal  håndteres  fortroligt   • 8. Antal  tegn  inklusivt  mellemrum  (figurer  tæller  for  ét  tegn).   Opgaver  skal  have  en  læsevenlig  struktur  og  skrevet  på  korrekt  dansk.  Kan  dog  i  særlige  tilfælde,  ifølge   aftale  med  vejleder/uddannelsesinstitution  skrives  på  engelsk.     Aflevering  af  skriftlige  opgaver   Opgaver  skal  afleveres  efter  aftale  med  studiestedet.

  3. Synopsis Prøveformen  er  en  mundtlig  eksamen  på  baggrund  af  en  synopsis,  hvor  den  studerende  får  en  karakter   på  baggrund  af  den  mundtlige  eksamination.  Prøveformen  adskiller  sig  fra  den  traditionelle  mundtlige   prøve  ved:     • At  den  studerende  selv  formulerer  prøvespørgsmålet  gennem  sin  problemformulering  eller hypotese • At  den  studerende  selv  vælger  metodemæssige  overvejelser,  herunder  både  teori og  datagrundlaget  for  eksaminationen  og  præsenterer  eksaminator  og  censor  for  det  i  en  synopsis.

  4. Synopsis Synopsen  skal  indeholde  følgende  elementer:   1. Indledning 2. Hovedemne 3. Problemstilling 4. Problemformulering  samt  evt.  Afgrænsning 5. Metodevalg  og  teori  som  kan  skabe  belæg  for  og  begrunde  forandring  i  praksis 6. Hvilke  empiriske  data  skal  indsamles  og  hvordan   7. Hvordan  skal  de  analyseres  og  hvilke  kritiske  overvejelser  bør  indgå 8. Litteraturliste

  5. synopsis Fremgangsmåden  i  forbindelse  med  en  synopsis  kan  skitseres  ud  fra  følgende  spørgsmål:   • Det er et problem at….(udgangspunktet, undren) • Det er især et problem for…..(hvem angår  det?) • Det  skal  kunne  bruges  af..  til  at..  (hvem  skal  kunne  bruge  det  til  hvad  i  hvilke  situationer) • Problemet skyldes…..Mulige årsager • Vi  vil  derfor..  (jeres  hensigt,  forklaring  på,  fortolke,  analysere,  anvende,  diskutere  og  så  videre)   • Vi vil derfor undersøge problemet på denne måde….(metode) • Vi  har  tænkt  os  at  forstå  problemet  ud  fra...  (teorier) • Nogle vigtige ord og begreber er…. (begrebsdefinitioner) • Vi  vil  kun  beskæftige os med……fordi…. (afgrænsning) • Foreløbig forestiller vi os disse afsnit i denne rækkefølge …(indhold  og  disposition)

  6. Synopsis Disse  spørgsmål  kan  endvidere  danne  grundlag  for  en  diskussion  og  fortolkning  til  eksamen,  samt  hvilken  læring  det  har  givet.     I  en  synopsis  kan  der  eventuelt  indgå  andet  materiale  f.eks.  billedmateriale,  avisartikel,  statistik  og   undersøgelse  etc. Synopsen  skal  være  på  4  sider  og  må  maksimalt  have  et  omfang  af  4  x  2400  tegn  inkl.   mellemrum.   Synopsen  skal  forholde  sig  kritisk  og  refleksivt  til  genstandsfelt  samt  metode  og  teori.   Synopsen  er   problematiserende  og  perspektiverende,  således  at  synopsen  lægger  op  til  at  diskutere,  hvorfor  det  er   relevant  /  fornuftigt  at  stille  netop  de  spørgsmål  synopsen  stiller  inden  for  den  givne  afgrænsning.   Synopsen  tæller  ikke  med  i  karakteren,  men  er  udelukkende  et  oplæg  til  eksaminationen.  

  7. Synopsis Den  mundtlige  eksamen  er  på  30  minutter  i  alt  med  følgende  fordeling:   • 1/4  til  et  mundtligt  oplæg     • 2/4  til  eksaminationssamtale     • 1/4  til  eksaminatorens  og  censorens  votering  samt  en  tilbagemelding  til  den  studerende.

More Related