1 / 22

Содержание

Содержание. Раздел III Результаты педагогической деятельности Раздел IV Воспитательная работа Фотографии С мастер-классов, конференций. С занятий с детьми. Раздел I Общие сведения о педагоге-психологе. Дипломы об образовании. Сведения о повышении квалификации,

odin
Download Presentation

Содержание

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Содержание • Раздел III Результаты педагогической деятельности • Раздел IV Воспитательная работа • Фотографии • С мастер-классов, конференций. • С занятий с детьми. • Раздел I • Общие сведения о педагоге-психологе. • Дипломы об образовании. • Сведения о повышении квалификации, дополнительном образовании, участии в конференциях. • Раздел II Научно-методическая деятельность • Разработка программ. • Участие в исследовательской деятельности, работе профессионального сообщества. • Участие в проведении мастер-классов, круглых столов, конференций. • Рефераты, доклады, статьи.

  2. Раздел I. Общие сведения о педагоге-психологе

  3. Копия диплома об образовании Диплом Московского государственного областного университета Специальность: «Педагогика и психология с дополнительной специальностью социальная педагогика» Квалификация: «Педагог-психолог. Социальный педагог», 2007

  4. Копия диплома о профессиональной переподготовке Диплом Московского городского психолого-педагогического университета о профессиональной переподготовке по программе: «Клиническая психология» (соответствует профилю специальности 030401.65), 2012

  5. Сведения о повышении квалификации «Практическая психология», 2004, 84 часа, РГИ МГОУ; «Нейропсихологический подход к проблеме учебной дезадаптации», 2009, 72 часа, МГППУ; «Методы нейропсихологической диагностики и коррекции детей дошкольного и младшего школьного возраста», 2011, 136 часов, МУ СДЦ «Северное Чертаново» в г. Москва. «Психоневрологическая и нейропсихологическая диагностика и коррекция школьной неуспеваемости», 2013, 72 часа, МГПУ.

  6. Сведения о дополнительном образовании «Intel. Обучение для будущего», 2005, 40 часов, МГОУ; «Интегрированная психотерапия, первая ступень», 2005, МГОУ. «Интегрированная психотерапия и психологическое консультирование, вторая ступень», 2008, 255 часов, МГОУ. «Интегрированный психотерапевтический подход в работе с семьей», 2009, 120 часов, Ассоциация развития «Новая высота».

  7. Сведения об участии в конференциях «Международный семинар по позитивной психотерапии, семейной терапии и психосоматике.», 2006, 136 часов, Международный центр позитивной психотерапии; «Практическая конференция «Содружество»», 2009, «Содружество».

  8. Раздел II. Научно-методическая деятельность • «Назад в будущее» (сенсомоторная коррекция) • «Ковер-самолет» • «Развитие познавательных процессов» Разработка коррекционно-развивающих программ Участие в заседаниях Нейропсихологического сообщества

  9. Участие в проведении мастер-классов, круглых столов, конференций

  10. Доклады: «Повышение личной эффективности психолога», 2011; «Нейропсихологические причины формирования школьной дезадаптации», 2012; «Профилактика учебной дезадаптации у младших школьников», 2012; «Оптимизация нейропсихосоматического статуса ребенка», 2013. Подготовленные творческие отчеты, рефераты, доклады, статьи Рефераты: «Формирование межполушарного взаимодействия у детей 6-7 лет», 2012; «Психофизиологические особенности развития ребенка в рамках осуществления нейропсихологического подхода в коррекционно-развивающей работе», 2013. Статьи: «Причины школьной неуспеваемости и пути их преодоления», 2012. Участие в работе методического объединения

  11. Раздел III. Результаты педагогической деятельности

  12. Участие в открытии детских площадок в СВАО г. Москвы, 2011 Участие в празднике «День защиты детей», 2012 Участие в новогоднем празднике, 2012-2013. Раздел IV. Воспитательная работа

  13. Фотографии: взаимодействие с коллегами Мастер-класс по теме «Причины неуспеваемости младших школьников и пути их преодоления» в рамках окружной конференции «Проблемы и перспективы психолого-педагогического сопровождения детей в условиях модернизации образования». Третья встреча нейропсихологического сообщества. Выступление по теме «Развитие восприятия у детей дошкольного и младшего школьного возраста» на окружном семинаре-практикуме.

  14. Фотографии: занятия с детьми Занятия по программе сенсомоторной коррекции «Назад в будущее»: растяжки. «Колобок» «Кобра» «Лодочка» «Подсвечник»

  15. Фотографии: занятия с детьми Занятия по программе сенсомоторной коррекции «Назад в будущее»: «базовые сенсомоторные взаимодействия («ползание»)» «Обычные четвереньки» «Ползание на животе» «Перекрестные четвереньки»

  16. Фотографии: занятия с детьми Занятия по программе сенсомоторной коррекции «Назад в будущее»: дыхательные упражнения. Лежа на спине, с подъемом разноименных руки и ноги Стоя, «Кулак-ладонь»

  17. Фотографии: занятия с детьми Занятия по программе сенсомоторной коррекции «Назад в будущее»: глазодвигательные упражнения. Лежа на спине, язык движется за рукой

  18. Фотографии: занятия с детьми Занятия по программе сенсомоторной коррекции «Назад в будущее»: другие упражнения. Массаж и самомассаж Развитие тактильного восприятия

  19. Фотографии: занятия с детьми Занятия по программе сенсомоторной коррекции «Назад в будущее»: другие упражнения. Развитие равновесия, координации и двигательного планирования Развитие слухового восприятия

  20. Фотографии: занятия с детьми Консультативно-диагностический прием

More Related