日本語構造伝達文法
Download
1 / 41

テンスとアスペクト( 2 ) - PowerPoint PPT Presentation


  • 175 Views
  • Uploaded on

日本語構造伝達文法. テンスとアスペクト(2). [4-2]. テンスとアスペクト( 2 ). た. 繰り返しのアスペクト. 補助アスペクト. この項目は 『 日本語構造伝達文法( 05 版) 』 の第 14 章,第 15 章および 『 日本語構造伝達文法・発展A 』 のA4章の内容が中心になっています。. 今泉 喜一. 2011 年 5 月. 印刷: 1-2,4,6,7,9-13,16,18,20-27,30-32,35-36,38-39 ページ別 41. テンスとアスペクト(2). 発話時 70. あっ,岩が落ちる!. [11].

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' テンスとアスペクト( 2 )' - oded


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript

日本語構造伝達文法

テンスとアスペクト(2)

[4-2]

テンスとアスペクト(2)

繰り返しのアスペクト

補助アスペクト

この項目は『日本語構造伝達文法(05版)』 の第14章,第15章および『日本語構造伝達文法・発展A』 のA4章の内容が中心になっています。

今泉 喜一

2011年 5月

印刷: 1-2,4,6,7,9-13,16,18,20-27,30-32,35-36,38-39 ページ別 41


テンスとアスペクト(2)

発話時70

あっ,岩が落ちる!

[11]

直近未来・開始

1

2

3

4

5

6

00

10

20

30

40

60

50


テンスとアスペクト(2)

発話時70

あっ,岩が落ちる!

[11] 直近未来・開始

開始のた

あっ,落ちた!

[71]

直近過去・開始

1

2

3

4

5

6

00

10

20

30

40

60

70

50


テンスとアスペクト(2)

発話時70

あっ,岩が落ちる!

[11] 直近未来・開始

開始のた

あっ,落ちた!

[71] 直近過去・開始

1

2

3

4

5

6

00

20

30

40

60

10

70

50


テンスとアスペクト(2)

発話時70

あっ,岩が落ちる!

[11] 直近未来・開始

開始のた

あっ,落ちた!

[71] 直近過去・開始

落ちて(い)る!

[22]

現在・進行中

1

2

3

4

5

6

00

20

30

40

60

10

70

50


テンスとアスペクト(2)

発話時70

あっ,岩が落ちる!

[11] 直近未来・開始

開始のた

あっ,落ちた!

[71] 直近過去・開始

落ちて(い)る!

[22] 現在・進行中

1

2

3

4

5

6

00

20

30

40

60

10

70

50


テンスとアスペクト(2)

発話時70

あっ,岩が落ちる!

[11] 直近未来・開始

開始のた

あっ,落ちた!

[71] 直近過去・開始

落ちて(い)る!

[22] 現在・進行中

落ちる,落ちる!

[2◎]

現在・出来事

1

2

3

4

5

6

00

20

30

40

60

10

70

50


テンスとアスペクト(2)

発話時70

あっ,岩が落ちる!

[11] 直近未来・開始

開始のた

あっ,落ちた!

[71] 直近過去・開始

落ちて(い)る!

[22] 現在・進行中

落ちる,落ちる!

[2◎] 現在・出来事

落ちた!

[33]

直近過去・完了

1

2

3

4

5

6

00

20

30

40

60

10

70

50


テンスとアスペクト(2)

発話時70

あっ,岩が落ちる!

[11] 直近未来・開始

開始のた

あっ,落ちた!

[71] 直近過去・開始

落ちて(い)る!

[22] 現在・進行中

落ちる,落ちる!

[2◎] 現在・出来事

落ちた!

[33] 直近過去・完了

1

2

3

4

5

6

00

20

30

40

60

10

70

50


テンスとアスペクト(2)

発話時70

あっ,岩が落ちる!

[11] 直近未来・開始

開始のた

あっ,落ちた!

[71] 直近過去・開始

落ちて(い)る!

[22] 現在・進行中

落ちる,落ちる!

[2◎] 現在・出来事

落ちた!

[33] 直近過去・完了

落ちて(い)る

[44]

現在・結果状態継続中

1

2

3

4

5

6

00

20

30

40

60

10

70

50


テンスとアスペクト(2)

開始のた

1)(赤ちゃんが)あっ,歩いた,歩いた![71]

2)(選手たちが)あっ,走った![71]

3)(故障していた機械が)あっ,動いた![71]

4)(ビデオを見ている友人に)やっぱりこのビデオ見たね。[21]

「た」は「局面変化完了の認知」を表す。[71] [33] [55]

[1] [3] [5] で局面が変化する。

5) いま着物を着た。[33]

6) いままで着物を着ていた。 [55]

1

2

3

4

5

6

00

20

30

40

60

10

70

50


テンスとアスペクト(2)

「た」は「局面変化完了の認知」を表す。

話者の意識内(のみ)での局面変化の認知もある。

1

2

3

4

5

6

2’

2”

4’

4”

6’

6”

10

70

00

20

30

40

60

50

[22’!](!:直後)

1)(時計を捜していて) あっ,あった,あった!

[22’!]

2)(林さんを捜していて) こんな所で本を読んでいた。

[44’!]

3)(林さんを捜していて) あっ,こんな所に座っていた。


テンスとアスペクト(2)

繰り返しのアスペクト

123456

繰り返しのアスペクト

動詞の「~ている」形が「繰り返し」を表す場合がある。

[A] 動詞が繰り返しを含意する場合

「通う」

………「自転車で通っている。」

[B] 動詞が繰り返しを含意しない場合

「食べる」

……「1週間ステーキを食べている。」

「死ぬ」

……… 「ここ数日,牛が死んでいる。」

「着る」

……… 「3日間青い服を着ている。」


テンスとアスペクト(2)

繰り返しのアスペクト

123456

[A] 動詞が繰り返しを含意する場合

「通う」

………「自転車で通っている。」


テンスとアスペクト(2)

繰り返しのアスペクト

123456

[A] 動詞が繰り返しを含意する場合

「通う」

…… 何度も,または定期的に同じ所を行き来する。

「通う」

「自転車で通っている。」

12

3456


テンスとアスペクト(2)

繰り返しのアスペクト

123456

[A] 動詞が繰り返しを含意する場合……「通う」

…… 何度も,または定期的に同じ所を行き来する。

「通う」

「自転車で通っている。」

3456

12

通う

局面2は,たとえば1年の長さ

「太鼓をたたいている。」

12 3456

たたく

たたく

局面2は,たとえば15分の長さ

「手を振っている。」

「振る」……一端を固定して全体を(連続的に)動かす。

「彼は今,彼女と話している。」

「話す」……話す,聞く,を繰り返す。

「ごはんを食べている。」

「食べる」……口に入れる,かむ,飲み込む,を繰り返す。


テンスとアスペクト(2)

繰り返しのアスペクト

123456

[B-1] 動詞が繰り返しを含意しない場合……「食べる」(単位セットとして)  (継続動詞)

「1週間ステーキを食べている。」

3456

12


テンスとアスペクト(2)

繰り返しのアスペクト

123456

[B-1] 動詞が繰り返しを含意しない場合……「食べる」(単位セットとして)  (継続動詞)

「1週間ステーキを食べている。」

123456

「食べる」……

局面123が局面2の中で繰り返される。

3456

12

局面2は,この例では1週間の長さ

[B-2] 動詞が繰り返しを含意しない場合……「死ぬ」 (瞬間動詞) 

「ここ数日,牛が死んでいる。」

13456

「死ぬ」……

3456

12

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

12 3

12 3

12 3

12 3

12 3

12 3

12 3

局面2は,数日間の長さ


テンスとアスペクト(2)

繰り返しのアスペクト

123456

[B-3] 動詞が繰り返しを含意しない場合……「着る」 (結果動詞として)

「3日間(同じ)青い服を着ている。」

123456

「着る/着ている」……

局面1~5が局面2の中で繰り返される。

12345

12345

12345

123456

局面2は,3日間の長さ

3日間同じ服を着たままで,脱がなければ,「繰り返し」ではない。

1234

56


テンスとアスペクト(2)

繰り返しのアスペクト

123456

[B-3] 動詞が繰り返しを含意しない場合……「着る」 (結果動詞として)

「3日間青い服を着ている。」

123456

「着る/着ている」……

局面1~5が局面2の中で繰り返される。

12345

12345

12345

123456

局面2は,3日間の長さ

ただし,3日間同じ服を着たままで,脱がなければ,「繰り返し」ではない。

1234

56

局面4が3日間の長さになる。


テンスとアスペクト(2)

補助アスペクト

123456

補助アスペクト

補助アスペクトを表す動詞がある。

「しはじめる」系と,「してしまう」系 の2種類がある。


テンスとアスペクト(2)

補助アスペクト

123456

補助アスペクトを表す動詞……2種類

しはじめる

しだす

しおえる

しきる

しあげる

しおわる

しつづける

しかける

してくる

していく

してしまう

しておく

している (本アスペクト)

してある (本アスペクト)

局面1~3 の中のアスペクト

時間方向・心理等を補足

「進行内」補助アスペクト

「補足」補助アスペクト

その他の補助アスペクトもある。


テンスとアスペクト(2)

補助アスペクト

123456

「進行内」補助アスペクト

「読み始める・終える」

12

yom-

oe-

hazime-

yom-i=

hazime-

yom-i=

oe-

yom-i=

hazime-Ø=

te-Ø=i-

yom-i=

oe-Ø=

te-Ø=i-

「食べ続ける」

12

tabe-

3456

3456

tuzuke-

tabe-Ø=

tuzuke-

te-Ø=i-

tabe-Ø=

tuzuke-Ø=


テンスとアスペクト(2)

補助アスペクト

123456

「進行内」補助アスペクト

「食べかける」

12

tabe-

kake-

kake-

tabe-Ø=

kake-

「かける」

……出来事実現の前段階までいく。

te-Ø=i-

tabe-Ø=

kake-Ø=

……出来事初期のある段階までいく。

「死にかける」

sin-

kake-

1(3)456

3456

sin-i=

kake-

te-Ø=i-

sin-i=

kake-Ø=


テンスとアスペクト(2)

補助アスペクト

123456

「補足」補助アスペクト

(時間方向の補足)

「伝統を守ってきた」……

過去からの継続

……過去から発話者に近づく

伝統を mamor-

k-

k-i=た

mamor-i=

te-Ø=

「来る」……発話者に近づく

「雪が降ってきた」……

開始

……未来から発話者に近づく

雪が hur-

k-

k-i=た

hur-i=

te-Ø=


テンスとアスペクト(2)

補助アスペクト

123456

「補足」補助アスペクト

(時間方向の補足)

「伝統を守っていく」……以後への継続

……基準時から未来へ進む

伝統を mamor-

ik-

伝統を mamor-

ik-

「伝統を守っていった」……以後への継続


テンスとアスペクト(2)

補助アスペクト

123456

「補足」補助アスペクト

(完了の心理の補足)

「食べてしまう」……決意,不本意,残念,満足 等

12

tabe-

sima(w)-

「話しておく」……準備として

12

hanas-

3456

3456

ok-


テンスとアスペクト(2)

補助アスペクト

123456

「補足」補助アスペクト (参考:本アスペクト)

「着ている」

1

2

3

4

5

6


テンスとアスペクト(2)

補助アスペクト

123456

「補足」補助アスペクト (参考2点)

「着ている」

……2,4,6 の局面を表す。 

1

2

3

4

5

6

「話してある」

1

2

3

4

5

6


テンスとアスペクト(2)

補助アスペクト

123456

「補足」補助アスペクト (参考2点)

「着ている」

……2,4,6 の局面を表す。 

1

2

3

4

5

6

「話してある」

……4 の局面を表す。 

1

2

3

4

5

6


テンスとアスペクト(2)

補助アスペクト

123456

その他の補助アスペクト

「食べようとしている」

tabe-

ようと s-


テンスとアスペクト(2)

補助アスペクト

123456

補助アスペクトを表す動詞……2種類

しはじめる

しだす

しおえる

しきる

しあげる

しおわる

しつづける

しかける

してくる

していく

してしまう

しておく

している (本アスペクト)

してある (本アスペクト)

局面1~3 の中のアスペクト

時間方向・心理等を補足

「進行内」補助アスペクト

「補足」補助アスペクト

その他の補助アスペクトもある。


テンスとアスペクト(2)

補助アスペクト

123456

練習問題

出来事の時間関係を図示せよ。

日が昇ったときには,歩きはじめていた。

出来事は2つ

日が昇る

歩く


テンスとアスペクト(2)

補助アスペクト

123456

練習問題

出来事の時間関係を図示せよ。

日が昇ったときには,歩きはじめていた。

出来事は2つ

「進行内」補助アスペクト……「はじめる」がある


テンスとアスペクト(2)

補助アスペクト

123456

練習問題

出来事の時間関係を図示せよ。

日が昇ったときには,歩きはじめていた。

出来事は2つ

「進行内」補助アスペクト……「はじめる」がある

過去

現在

未来

日が昇る

ときに

言及点

過去・完了

[43][63]


テンスとアスペクト(2)

補助アスペクト

123456

練習問題

出来事の時間関係を図示せよ。

日が昇ったときには,歩きはじめていた。

出来事は2つ

「進行内」補助アスペクト……「はじめる」がある

過去

現在

未来

日が昇る

ときに

言及点

歩く

はじめる

過去・結果状態継続中

[64]


テンスとアスペクト(2)

補助アスペクト

123456

練習問題

出来事の時間関係を図示せよ。

日が昇ったときには,歩きはじめていた。

出来事は2つ

「進行内」補助アスペクト……「はじめる」がある

過去

現在

未来

日が昇る

参考

ときに

言及点

歩く

はじめる

過去・結果状態継続中

[64]


テンスとアスペクト(2)

補助アスペクト

123456

練習問題

出来事の時間関係を図示せよ。

日が昇ったときには,歩きはじめていた。

出来事は2つ

日が昇ったときには,歩いていた。

過去

現在

未来

日が昇る

参考

ときに

言及点

歩く

過去・進行中

[62]


テンスとアスペクト(2)

補助アスペクト

123456

自分でやる練習問題 1題

出来事の時間関係を図示せよ。

庭掃除をしおわったときに,雨が降りだした。

過去

現在

未来


テンスとアスペクト(2)

補助アスペクト

123456

自分でやる練習問題 1題

出来事の時間関係を図示せよ。

庭掃除をしおわったときに,雨が降りだした。

過去

現在

未来

庭掃除を s-

owar-

過去・完了

[43][63]


テンスとアスペクト(2)

補助アスペクト

123456

自分でやる練習問題 1題

出来事の時間関係を図示せよ。

庭掃除をしおわったときに,雨が降りだした。

過去

現在

未来

庭掃除を s-

owar-

ときに

言及点

雨が hur-

das-

過去・完了

[43][63]


ad