1 / 10

Erling Roland ”Skjult mobbing” Konferanse april 2009

Erling Roland ”Skjult mobbing” Konferanse april 2009. MOBBING: historikk og psykologi SVERIGE Peter-Paul Heinemann: 1969, 1972/73 Reaktiv gruppeaggresjon, fysisk og verbal, mot en person som irriterer og frustrerer

nyx
Download Presentation

Erling Roland ”Skjult mobbing” Konferanse april 2009

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Erling Roland ”Skjult mobbing” Konferanse april 2009

  2. MOBBING: historikk og psykologi • SVERIGE • Peter-Paul Heinemann: 1969, 1972/73 • Reaktiv gruppeaggresjon, fysisk og verbal, mot en person som irriterer og frustrerer • Dan Olweus: 1973/74: Aggresjonsdrevet mobbing, fysisk og verbal, mot en passiv og engstelig person • Anatol Pikas: 1975/76: Gruppedynamikk: ”Slik stopper vi mobbing”. • NORGE • Dan Olweus & Erling Roland: 1983 ”MOBBING – bakgrunn og tiltak

  3. LANDSDEKKENDE TILTAK og FORSKNING • OLWEUS-programmet • ZERO • FINLAND • Europa råds konferanse 1987 i Stavanger • 1990 tallet: Australia, New Zealand, Canada, (USA), Japan • 2000+: Verdensomspennende

  4. DEFINISJON • Olweus &Roland 1983: • Mobbing er: • ’negativ atferd • ’fysisk& verbal & (isolering) • ’over tid, mot • ’en som ikke kan forsvare seg (ubalanse i styrkeforholdet) • SAF fra 1995: Fysisk, verbal & utestenging

  5. Proaktiv aggresjon P1 makt Tilhørighet mobbeoffer P2 P3 avmakt T I L S K U E R E DEFLASJON AV ANSVAR LEGITIMERING TINGLIGGJØRING

  6. INTERVENSJON • DOKUMENTASJON • MOBBEOFFERET • Et diskret møte • Jeg vet og jeg skal støtte deg. Skolen godtar ikke mobbing • Vil du fortelle meg noe? • Jeg skal informere deg • Dine foreldre • Nytt diskret møte om noen dager, tidspunkt og sted. • FORELDRENE TIL MOBBEOFERET • gjensidig informasjon • avtaler • ’støtte til barnet • ’ingen aksjon mot plagere, deres foreldre eller andre • ’videre kommunikasjon

  7. PLAGERNE • PLAGER 1. hentes ut av klassen • Dokumentasjon! • har du noe å si til dette? • NB: ikke diskuter med plageren • mobbingen må stoppe øyeblikkelig! • rektor vet om denne samtalen og jeg informerer rektor • jeg tar også kontakt med dine foreldre i dag • åpninger for samarbeid • avslutt • Varighet: 5-10 minutter • PLAGER 2 • PLAGER 3

  8. GRUPPEN • Adresser hver enkelt først og repeter samtalen kort • VIKTIG at mobbingen stopper • ELLERS vil det komme strengere tiltak • FORSTÅR vi hverandre? Plager 1, 2 og 3 • BRA • HVA kan dere gjøre? • BRA, jeg følger nøye med • NYTT MØTE • FORESPEILING

  9. PLAGERNES FORELDRE • Individuelt, eller eventuelt samlet • Informer kort på telefon. Ikke diskuter, men kall inn til møte samme dag • Møtet: • SAKEN og DOKUMENTASJONEN (tydelig og empatisk) • REFERER fra samtale med barnet • LYTT - ikke diskuter – vis empati • FORVENT samarbeid og konkretiser • VIDERE kommunikasjon • **************************** • GUNSTIG om plagernes foreldre kan koples denne dagen eller senere

  10. KONSEKVENSTRAPP • Dersom tiltak A ikke lykkes • EKSEMPEL: • være inne i friminuttene • følge i friminuttene • skifte klasse • skifte skole

More Related