Download
1 / 42
430 likes | 635 Views
دستورالعمل اجرا يي آموزشها ي بهبود مديريت موضوع بند 4/ج نظام آ موزش کارکنان دولت. تعر ي ف اصطلاحات. 1- دوره ها ي بهبود مديريت :. به دوره ها يي اطلاق مي گردد که با گذراندن آنها توانمند ي ها ي ويژه مورد نياز مديران درابعاد مختلف تا مي ن يا ارتقاء مي يا بد. 2- سطوح مديريت :.
E N D
دستورالعمل اجرايي آموزشهاي بهبود مديريت موضوع بند 4/ج نظام آ موزش کارکنان دولت
1- دوره هاي بهبود مديريت: به دوره هايي اطلاق مي گردد که با گذراندن آنها توانمنديهايويژه مورد نيازمديران درابعاد مختلف تامين يا ارتقاء مييابد.
2- سطوح مديريت: رده هاي از مديران که حسب وظايف مسئوليت ها،اختيارات،حيطه نظارت و...تفكيك و در اين دستورالعمل در سه سطح عالي،مياني و پايه بازشناسي شده اند.
5- مديرانعالي: از نظر اين دستورالعمل ، مقامات مندرج در بند هاي الف، ب،ج، د، ه تبصره 2 ماده1 قانون نظام هماهنگ پرداخت کارکنان دولت و مشاغل همتراز را شامل مي شود.
6- مديرانمياني: مديران کل ، روساي سازمان هاياستاني، فرمانداران،شهرداران درجه يک و معاونيناينمديران و مشاغل همتراز را شامل مي شود.
7-مديران پايه (عملياتي): اين سطح از مديران،روساي گروه،اداره، قسمت دايره،شعبه و مشاغل همتراز را شامل مي شود.
تذکر: تعيين مشاغل همتراز بعهده سازمان مديريت و برنامه ريزي کشور است.
9- دايره شمول: كليهمديرانعالي- مياني و عملياتي (پايه) شاغل در وزارتخانه ها ، موسسات ، شرکت هايدولتي،بانکها، شهرداري ها،نهاد هاي انقلاب اسلامي وساير دستگاه هايي که به نحوي از بودجه عمومي دولت استفاده مي کنند.
8-آموزش هاي بدو انتصاب: به آن دسته از آموزش هايي اطلاق مي شود که گذراندن آنها قبل يا در سال اول انتصاب ضروري است.
1- فهرست عناوين آموزشهاي بدو انتصاب براي مديران پايه(عملياتي):
2- فهرست عناوين اموزشهاي بدو انتصاب براي مديران مياني
3- دوره هاي الزامي: دوره يا پودمان هايي که گذراندن آنها برايمديران اجباري است.اين دسته از دوره ها تحت عنوان دوره هاياصلينيز بازشناسي مي شود.
3- فهرست عناوين آموشهاي الزامي براي مديران پايه(عملياتي)
4- فهرست عناوين آموزشهاي الزامي براي مديران مياني
تعداد ساعت عنوان آموزشي(دوره يا پودمان) رديف 9 راهبردهاي آموزش و توان افزايي 8 9 مديريت منلبع 9 6 آشنايي با فنون و روش كار با مديران مافوق 10 6 رويكردهاي نوين مديريت دولتي 11 4 شفافيت و سلامت اداري 12 9 مديريت بودجه در بخش عمومي و رويكردهاي نوين آن 13 9 14 رهبري تحول در سازمان ها
5- فهرست عناوين آموزشهاي الزامي براي مديران عالي
4- دوره هاياختياري: دوره هايي که مديران با توجه به شغل مورد تصدي،علايق، تجارب شخصييانياز سازمان از بين دوره ها يا پودمان هاي اعلام شده انتخاب مي نمايند. اين دوره ها تحت عنوان دوره هاي مکمل نيز قابل شناسايي است.
تعداد عناوين آموزشهاي اختياري 87 پودمان ميباشدكه با توجه به نيازهاي فردي و سازماني ارائه مي گردد.
1- مشموليناين دستورالعمل مکلفند سالانه حداقل 40 ساعت از آموزش هاي بهبود مديريت را که در موسسه عالي آموزش و پژوهش مديريت و برنامه ريزي و سازمان مديريت و برنامه ريزي استان ها برگزار مي شود طي نمايند.
2- به موجب بند2 ماده3 ضوابط انتخاب ، انتصاب و تغييرمديران موضوع مصوبه شماره 1426/1901 مورخ 11/1/1382شورايعالي اداري ، يکي از شرط هاي لازم براي انتصاب در مشاغل مديريتي و سرپرستي (سطوح عملياتي و مياني) براي افراد فاقد مدارک تحصيلي کارشناسي ارشد و بالاتر در يکي از رشته هايمديريت ، گذراندن دوره آموزش مديريت است.
3- دستگاههاي اجرايي تمهيدات لازم را براي اعزام كاركناني كه بر اساس نتايج ارزشيابي براي ارتقاء به پستهاي مديريتي مناسب تشخيص داده شدهاند و يا مي شوند به دوره هاي آموزشي مندرج در بند 2- ز حسب پستهاي مورد نظر را فراهم نمايند. 4- گذراندن دوره هاي مندرج در رديفهاي 1و2 موضوع بند 2-ز براي مديران هر دوسطح عملياتي و مياني اعم از دارندگان مدارك تحصيلي مديريت و غير مديريت الزامي است.
گذراندن اين دوره ها براي افرادي كه كارشناس ارشد مديريت دارند يا افرادي كه در مركز آموزش مديريت دولتي سابق يا مركز آموزش و پژوهش دوره هاي موضوع بند « د» اين دستورالعمل را طي نموده اند طي شرايطي از گذراندن آن دوره ها معاف مي باشند.
5- طي دوره هاي الزامي با رعايت بند 1- ز توسط مشمولين اين دستورالعمل بمنزله شرط لازم براي مثبت تلقي شدن عملكرد آنان است.لذا احكام مديراني كه دوره هاي مذبور را طي نكنند قابل تمديد نخواهد بود.
6- دستگاههاي اجرايي مكلفند با تجزيه و تحليل نيازهاي فردي – شغلي و سازماني و ساير الزامات ناشي از ابلاغ اين دستورالعمل نيازهاي آموزشي مديران را از ميان دوره هاي اختياري بر اورد و علاوه بر دوره هاي الزامي سطح مربوط در شناسنامه آموزشي آنان منعكس نمايند .
دستگاههاي دولتي مي توانند علاوه بر دوره هاي بهبود مديريت نسبت به طراحي و اجراي دوره هاي شغلي اختصاصي ويژه مديران خود در چارچوب نظام آموزش كاركنان دولت اقدام نمايند.
7- دستگاههاي اجرايي بايد عناوين و مشخصات آموزشهاي بهبود مديريت مورد نياز مديران خود را بر اساس نيازسنجي انجام شده در سه ماهه آخر هر سال را تكميل و جهت برنامه ريزي به موسسه عالي آموزش و پژوهش در مديريت و برنامه ريزي و براي ساير مديران حسب محل خدمت آنان به سازمان هاي مديريت و برنامه ريزي استان ارسال نمايند.
1- از فراگيران در برنامه هاي بهبود مديريت به روشهاي متناسب با ما هيت آموزشها ارزشيابي بعمل خواهد آمد. 2- نتيجه ارزشيابي فراگيران از سوي واحد آموزش دهنده به سازمان اعزام كننده اعلام مي شود. 3- فراگيراني كه موفق به گذراندن آموزشهاي بهبود مديريت شوند از كليه امتيازات پيش بيني شده در نظام آموزش كاركنان دولت از جمله اعطاي گواهينامه هاي نوع دوم بر اساي ضوابط پيش بيني شده در نظام مزبور برخوردار مي شوند.
