教师的人格魅力对
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教师的人格魅力对 班级管理的影响. 宁波七中 郑乐云. 教师的人格魅力对 班级管理的影响. 宁波七中 郑乐云. 教师的人格魅力对 思品教学的影响. 俄国著名教育家乌申斯基说:“在教 学工作中,一切都应以教育者的人格为依 据,任何章程和纲领,任何人为的管理机 构,无论他们说得多么精巧,都不能代替 人格在教育中的作用。没有教师给学生以 个人的直接影响,深入到学生品格中,真 正的教育是不可能的。”. 教师的人格魅力对 思品教学的影响. 重视教育公平.

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教师的人格魅力对 班级管理的影响

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Presentation Transcript


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教师的人格魅力对 班级管理的影响

宁波七中 郑乐云


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教师的人格魅力对 班级管理的影响

宁波七中 郑乐云


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教师的人格魅力对 思品教学的影响

俄国著名教育家乌申斯基说:“在教

学工作中,一切都应以教育者的人格为依

据,任何章程和纲领,任何人为的管理机

构,无论他们说得多么精巧,都不能代替

人格在教育中的作用。没有教师给学生以

个人的直接影响,深入到学生品格中,真

正的教育是不可能的。”


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教师的人格魅力对 思品教学的影响

  • 重视教育公平


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教师的人格魅力对 思品教学的影响

  • 重视教育公平

  • 尊重学生的艺术


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自由选择卡

假设我们要从以下四个候选人中选择一位来造福全世界,你会选择哪一位呢?先来作一些对比:

候选人A:

*笃信巫医和占卜家

*有两个情妇

*有多年的吸烟史,而且嗜好马提尼酒

候选人B:

*曾经两次被赶出办公室

*每天要到中午才肯起床

*读大学时曾经吸食鸦片

*每晚都要喝一夸脱(大约一公升)的白兰地


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自由选择卡

候选人C:

* 曾是国家的战斗英雄

* 保持着素食习惯

* 从不吸烟,只偶尔来点啤酒

* 年轻时没有做过什么违法的事

侯选人的D:

* 学校给他的评定不怎么好。在他念过书的学校档案室里找到的旧记分册,他的化学成绩评为3分,而物理、代数和几何成绩也是3分。

* 早在中小学就善于利用女生的好感。从五年级起与女同学接吻。

* 在大学二年级时差一点被除名。

* 是一位摔跤运动的高手。


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自由选择卡

  • 是不是觉得这些信息已经足够帮助你决定最佳人选了呢?千万不要以为这是个容易的选择,现在让我们来揭晓答案,看看你选了谁……

  • 候选人A是富兰克林•D•罗斯福;

    候选人B是温斯顿•丘吉尔;

    候选人C叫做阿道夫•希特勒;

    侯选人D是普京 。


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教师的人格魅力对 思品教学的影响

  • 重视教育公平

  • 尊重学生的艺术


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