1 / 15

Kode Etik Guru Indonesia yang Profesional

Kode Etik Guru Indonesia yang Profesional. Materi Kuliah Profesi Kependidikan Tgl 26-11 -2013. Hari Guru Indonesia. Kemarin, Senin, 25 November 2013 adalah Hari Guru Indonesia ke 68 Pendidikan merupakan sektor andalan untuk membentuk SDM yang unggul dan berdaya saing di era global

nodin
Download Presentation

Kode Etik Guru Indonesia yang Profesional

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. KodeEtikGuru Indonesia yang Profesional MateriKuliah ProfesiKependidikanTgl26-11-2013

  2. Hari Guru Indonesia Kemarin, Senin, 25 November 2013 adalah Hari Guru Indonesia ke 68 • Pendidikan merupakan sektor andalan untuk membentuk SDM yang unggul dan berdaya saing di era global • Maka Guru punya peran penting dalam membentuk sumber daya manusia (SDM) bangsa • Seberapa mutu SDM kita saat ini? Lihat slide berikut ini.

  3. Human Development Index (HDI)(Indeks Pembangunan Manusia)

  4. HDI Indonesia • Human Development Index (HDI), artinya: Indek perkembangan manusia. • Menunjukkan seberapa baik mutu manusia Indonesia di tingkat dunia • Kita (termasuk Anda) harus bangkit agar mutu bangsa Indonesia, juga rakyat Lampung dapat meningkat di masa depan

  5. PerkuliahanMingguLalu Materi: Sembilan PrinsipKerja Guru Profesional Tugas: Tugas MK inisampaiKamis, 18 -4-2013 adalah: • Punyaprint out UU No.14/2005, PP No.19/2005, danPermendiknas No.16/2007. • Mencariperundangantsb, telusuridi blog ini, semogaAndadapatmelaksanakannyasecarabaik. • Punyaprint outKodeEtik Guru Indonesia

  6. Berita Lama, MasihPerluDirenungkan • Merokok dapat mengganggu kesehatan • Asap rokok lebih berbahaya bagi perokok pasif (orang yang tidak merokok) daripada yang merokok sendiri • Di kaca bus Damri rute Bandara Cengkareng-Rawamangun tertulis: Perokok adalah pembunuh orang di sampingnya • Mari kita camkan ..... !

  7. Kode Etik Guru Indonesia • Guru berbaktimembimbinganakdidikseutuhnyauntukmembentukmanusiapembangunan yang ber-Pancasila. • Guru memilikikejujuranprofesionaldalammenerapkankurikulumsesuaidengankebutuhananakdidikmasing-masing. • Guru mengadakankomunikasiterutamadalammemperolehinformasitentanganakdidik. Tetapimenghindarkandiridarisegalabentukpenyalahgunaannya.

  8. Kode Etik Guru Indonesia • Guru menciptakansuasanakehidupansekolahdanmemeliharahubungandenganorangtuamuridsebaik-baiknyabagikepentingananakdidik. • Guru memeliharahubunganbaikdengananggotamasyarakatdisekitarsekolahnyamaupunmasyarakat yang lebihluasuntukkepentinganpendidikan. • Guru secarasendiri-sendiridanataubersama-samaberusahamengembangkandanmeningkatkanmutuprofesionalnya.

  9. Kode Etik Guru Indonesia • Guru menciptakandanmemeliharahubunganantarasesama guru baikberdasarkanlingkungankerjamaupundidalamkeseluruhan. • Guru secarabersama-samamemelihara, membina, danmeningkatkanmutuorganisasi guru profesionalsebagaisaranapengabdiannya. • Guru melaksanakansegalaketentuan yang merupakankebijaksanaanpemerintahdalambidangpendidikan.

  10. Tugas tgl 26-11-2013 • Hari ini saya tugas di PLPG penuh sehari di Wisma Bandar Lampung. • Slide-slide berikut lanjutkan dengan mendiskusikan dengan kawan, 2 -3 orang • Tuliskan hasil diskusi • Beri Nama dan NPM • Kumpulkan ke TU, Semoga diperoleh hasil diskusi yang baik.

  11. Makna KEGI butir 1 • Guru berbaktimembimbinganakdidikseutuhnyauntukmembentukmanusiapembangunan yang ber-Pancasila, maknanya: • Berbakti mausecaraikhlasmembimbingsiswa • Membentukmanusiaber-Pancasila warganegara Indonesia yang berfalsafahhidupPancasila • …….

  12. Makna KEGI butir 2 • Guru memilikikejujuranprofesionaldalammenerapkankurikulumsesuaidengankebu-tuhananakdidikmasing-masing, maknanya: • Kejujuranprofesional jujurmelaksanakantugassesuaikompetensiprofesional • Kompetensiprofesional  ……………….. • …….

  13. Makna KEGI butir 3 • Guru mengadakankomunikasiterutamadalammemperolehinformasitentanganakdidik. Tetapimenghindarkandiridarisegalabentukpenyalahgunaannya, maknanya: • Dapatberkomunikasi …………………… • Tidakmenyalah-gunakanwewenangdalamberkomunikasi …………………… • …….

  14. Makna KEGI butir 4 • Guru menciptakansuasanakehidupansekolahdanmemeliharahubungandenganorangtuamuridsebaik-baiknyabagikepentingananakdidik, maknanya: • Memeliharahubungandenganorangtua …………………………………… • Memperhatikankepentingansiswa…………………………………… • ………………..

  15. Makna KEGI butir 5 • Guru memeliharahubunganbaikdengananggotamasyarakatdisekitarsekolahnyamaupunmasyarakat yang lebihluasuntukkepentinganpendidikan ,maknanya: • Komunikasi dg masyarakat ………… • Komunikasiuntukkepentinganpendidikan …….

More Related