“Educando con Amor y Esfuerzo”
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“Educando con Amor y Esfuerzo”. Reunión 27 de Junio 2013 . Temas a tratar en esta Reunión. Introducción Académica Financiera Administrativa. Análisis Académico. Unidad Técnico Pedagógica. Estadística General. PROMEDIOS DE CADA CURSO. ALUMNOS REPROBADOS . MATRÍCULA DEL COLEGIO .

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“Educando con Amor y Esfuerzo”

Reunión

27 de Junio 2013


Temas a tratar en esta reuni n
Temas a tratar en esta Reunión

  • Introducción

  • Académica

  • Financiera

  • Administrativa

Saint Mary School- El Milagro, La serena


Análisis Académico

Unidad Técnico Pedagógica


Estad stica general
Estadística General

Saint Mary School- El Milagro, La serena




Matr cula del colegio
MATRÍCULA DEL COLEGIO

La capacidad total para este año debería ser de 300 alumnos.


Rea t cnica
Área Técnica

  • Proyecto de Mejoramiento

  • Metas

  • Proyecciones

Saint Mary School- El Milagro, La serena




Proyecto lector

PROYECTO LECTOR

  • El año 2012 comenzamos con el PROYECTO LECTOR en el área de LENGUAJE y se aplica desde 5° Año Básico a 2° Medio, gradualmente se irán agregando los cursos más pequeños del colegio.

  • Este proyecto incluye un trabajo en el desarrollo de habilidades que van en directo beneficio de la Comprensión Lectora de los alumnos.

  • Incluye entre otras actividades:

  • Lectura Complementaria por curso de 12 libros al año,

  • Bitácoras de las Lecturas Complementarias,

  • Guías de Lectura Evaluada,

  • Incremento del Vocabulario,

  • Concurso de Poesía

  • Lectura Grupal

  • Uso de la Biblioteca CRA, entre otras.



Generalidades

  • Supervisión de Clases (4 por semestre), con observaciones presencialmente clases en las distintas asignaturas y cursos.

  • Se hace control permanente de la Notas.

  • Recalendarizar evaluaciones por ausencias justificadas.

  • Aplicar planes de mejora en situaciones académicas.

  • Indicar y supervisar Evaluación Diferenciada en alumnos que clínicamente la requieran.

  • Concertar citaciones con apoderados para tratar principalmente temas pedagógicos.

  • Ver situaciones de repitencia por resultados académicos o de asistencia,

  • Ver Situaciones Personales que puedan ocurrir con los alumnos y derivar a los especialista pertinentes.

  • Se realiza Envío de documentos a los Apoderados.

  • Supervisar Cumplimiento Académico de los Profesores.

  • Creación e Implementación del Plan de Gestión de Convivencia Escolar, etc.

GENERALIDADES


A presencialmente clases en las distintas asignaturas y cursos.nálisis Financiero


Inversiones presencialmente clases en las distintas asignaturas y cursos.

Infraestructura

Construcción $ 647.061.444

Terreno $ 139.552.085

Total $ 786.613.529

b) Equipamiento

Muebles y Equipos$ 33.662.284

Total Inversiones $820.275.813


2. Financiamiento presencialmente clases en las distintas asignaturas y cursos.

a) Financiamiento Bancario

Crédito de Construcción (Scotiabank) $ 497.992.615

Crédito Equipamiento (Banco Santander) $ 38.180.552

Total$ 536.173.167

b) Aporte Sociedad y otros $ 284.102.646

Total Financiamiento$ 820.275.813


3 presencialmente clases en las distintas asignaturas y cursos.. Ingresosy Gastos 2011

Ingresos

Mensualidades Padres y Apoderados $ 104.156.306

Subvención $ 84.656.753

Total Ingresos 2011$ 188.813.059

2. Gastos

Remuneraciones y Honorarios por Personal $ 121.973.643

Gastos Generales $ 20.458.357

Cuotas Crédito Bancos $ 43.823.757

Costo Reposición Mobiliario $ 5.331.046

Total Gastos 2011$ 191.586.803


4. presencialmente clases en las distintas asignaturas y cursos.Ingresosy Gastos 2012

Ingresos

Mensualidades Padres y Apoderados $ 137.645.302

Subvención $ 125.183.990

Total Ingresos 2012 $ 262.829.292

2. Gastos

Remuneraciones y Honorarios por Personal $ 146.520.167

Gastos Generales $ 32.924.617

Cuotas Crédito Bancos (Capital + Intereses)$ 88.996.848

Costo Reposición Mobiliario $ 6.145.179

Total Gastos 2012 $ 274.586.811


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109 presencialmente clases en las distintas asignaturas y cursos.Registros encontrados con deuda entre el 01-03-2013 y el 26-06-2013, lo que equivale a un 41% de los alumnos del colegio.

Total Monto Adeudado entre esas fechas es de $20.574.849

  • Niveles de Deuda

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Área presencialmente clases en las distintas asignaturas y cursos.

Administrativa


  • Infraestructura: presencialmente clases en las distintas asignaturas y cursos.

    • 16 salas

    • 2Bodegas

    • 1 Comedor

    • Baños para 450 alumnos

    • Sala Multitaller

    • Sala de Computación

    • Biblioteca

    • Laboratorio de Ciencias

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  • Algunas Inquietudes: presencialmente clases en las distintas asignaturas y cursos.

    • El colegio, no despidió a ningún funcionario el año 2013.

    • Se retiraron por diversos motivos:

      • Secretaria = Problemas Personales.

      • 2° Básico = Educadora Diferencial (Sector Municipal)

      • 3° Básico = Enfermedad (No trabaja)

      • Informática = Docente Administrativo (No trabaja)

      • Inspectora = Evaluadora (Sector Municipal)

      • Auxiliar de Aseo = Trabajo en Pastoral en Coquimbo

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  • Otras Inquietudes: presencialmente clases en las distintas asignaturas y cursos.

    • Lomo de Toro:

      • Se solicitó la construcción de un lomo de toro: El colegio solo, con la junta de vecino, con carabineros.

      • Carabinero en La Salida:

        • Se ha solicitado oficialmente a la Primera Comisaria de La Serena desde el 2011, todos los años.

        • Inspector de Patio:

          El colegio está cumpliendo con la normativa vigente y el Sistema de Turnos de Patios se encuentra implementado y funcionando.

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Metas y proyectos
Metas y Proyectos presencialmente clases en las distintas asignaturas y cursos.

  • Mejorar la Impronta Valórica de nuestros alumnos.

  • Mejora de Resultados Académicos.

  • Consolidación de Planta Docente y Administrativa, con personal comprometido con la Institución.

  • Consolidarnos en el sector, con algunos hitos importantes, por ejemplos:

    • Semana del Inglés

    • Semana de Astronomía

    • Participaciones Deportivas

    • Creación de instancias de participación de Padres y Apoderados, entre otras.

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  • La palabra Educación es TRIDIMENSIONAL, ya que para hacerla efectiva se requiere de:

  • La Dimensión de la Familia,

  • La Dimensión del Colegio y

  • La Dimensión del Alumno.

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