1 / 16

Tema (jingle ou “melô”) do Elemento Amostral

Tema (jingle ou “melô”) do Elemento Amostral. Paulo Henrique Oliveira. Paulo Henrique Oliveira é bacharel em Estatística (sim, isso existe) e pós-graduado em Métodos Quantitativos.

nikki
Download Presentation

Tema (jingle ou “melô”) do Elemento Amostral

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Tema (jingle ou “melô”) do Elemento Amostral Paulo Henrique Oliveira

  2. Paulo Henrique Oliveira é bacharel em Estatística (sim, isso existe) e pós-graduado em Métodos Quantitativos. Auditor sênior do Banco do Brasil, lida com amostragem em auditoria desde 1998, inclusive ministrando treinamentos internos e externos. Muito anos antes, já mexia com música E nunca parou. Sabe como é...amor antigo...

  3. Em 2004, lançou o livro “Amostragem Básica – Aplicação em Auditoria”. Pouco depois, compôs este Tema do Elemento Amostralpara apimentar os cursos que aplica e, de quebra, facilitar o aprendizado. Não necessariamente nessa ordem.

  4. No início do curso, os alunos aprendem a cantar este “tema” com leve impressão que estão pagando mico. Depois, passam a ter certeza. No fim (incrível) pedem cópia do áudio para levar pra casa. Deve ser uma variante da Síndrome de Estocolmo...

  5. Falando de mico, este trecho aqui (da introdução) tem inegável influência Jota Quest, dos tempos de ‘Planeta dos Macacos’...

  6. Breque...

  7. O objetivo tem que ser bem definido. A que se destina? O que vai ser estimado? É uma proporção? Tem que ficar entendido. E, lá no final, um intervalo é o resultado. Cursos in company (de Amostragem)phro@terra.com.br

  8. Devo definir o período de abrangência. E toda restrição que tenha alguma influência. Isso determina os elementos amostrais. De todo esse trabalho eles são os maiorais! Cursos in company (de Amostragem) phro@terra.com.br

  9. Aaaaaaa....... Aaaaaaa....... Uôôôôôôôôôôôôôôôôôô (e olha o tom subindo...)

  10. Tem que decidir qual o erro a tolerar. Da estimativa que o trabalho vai gerar. Para a dimensão da amostra calcular. A Margem de Erro eu preciso estipular. Palestras sobre Amostragem phro@terra.com.br

  11. Se uma proporção está bem perto da metade. Há muita variância, há heterogeneidade. Mas se, ao contrário, ela é muito homogênea. Basta observar uma amostra bem pequena. Palestras sobre Amostragem phro@terra.com.br

  12. Aaaaaaa....... di birirá, di birirá di birirá, di birirá (e o tom sobe...)

  13. ato falho

  14. Para a variância conseguirmos estimar. O último trabalho poderá nos ajudar. Mas se nada igual já houver sido realizado. A Amostra Piloto é o caminho indicado . Livro ‘Amostragem Básica’ phro@terra.com.br

  15. Pra população a amostra espelhar. Tenho que saber como vou selecionar. Com ou sem estrato tem que ser aleatória. Senão, vou viciar o resultado dessa história. Livro ‘Amostragem Básica’ phro@terra.com.br

  16. Que chato! Já acabou. Calma...é só clicar no play novamente. phro@terra.com.br

More Related