第三章    网络与教学
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第三章 网络与教学 - PowerPoint PPT Presentation


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第三章 网络与教学. 第一节 了解 Intrenet. 第二节 与因特网连接. 第三节 上网浏览教育信息. 第四节 用电子邮件投稿. 第五节 上网校学电脑. 第一节 了解 Internet. 了解计算机网络及互联网的概念,了解局域网、城域网、广域网的联系与区别。 了解因特网的基本概念及发展简史,简要了解因特网在中国的发展情况。 了解因特网的主要功能,了解因特网的 WWW 服务、电子邮件、新闻组、 FTP 文件传输的主要用途。

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第三章 网络与教学

第一节 了解Intrenet

第二节 与因特网连接

第三节 上网浏览教育信息

第四节 用电子邮件投稿

第五节 上网校学电脑


Internet
第一节 了解Internet

  • 了解计算机网络及互联网的概念,了解局域网、城域网、广域网的联系与区别。

  • 了解因特网的基本概念及发展简史,简要了解因特网在中国的发展情况。

  • 了解因特网的主要功能,了解因特网的WWW服务、电子邮件、新闻组、FTP文件传输的主要用途。

  • 了解几个重要概念:TCP/IP、IP地址和域名、DNS、HTTP和HTML、ISP供应商。


一、计算机网络

两台或多台计算机相连,且能相互交换信息,则称这几台计算机是互联的,互联的计算机组成的系统就称为计算机网络(Computer network)。

计算机、计算机网络的硬件与软件往往是各种各样的,要能够把这些可能不兼容的网络连接起来,实现网络之间的通信,就需要有称为网关的设备来完成连接,以实现网络之间的信息交换,互联的网络集合就叫做互联网(Internetwork)

按照计算机网络的规模可以把它分为三种:1、局域网(Local Area Network)简称LAN2、城域网(Metropolitan Area Network)简称MAN3、广域网(Wide Area Network)简称WAN


二、因特网(Internet)

因特网又称国际互联网。它通过各种通讯线路和软件把全球范围内的计算机网络连接成一个整体,而不管这些网络的类型是否相同、规模是不一样以及距离的远近,目前是全球发展最快、覆盖范围最广的互联网。

因特网起源于美国的ARPA网。

因特网在中国的发展也非常迅速,目前我国已拥有中国公用计算机互联网(CHINANET、163)、中国教育和科研计算机网(CERNET)、中国金桥信息网(CHINAGBN)、中国公众多媒体通信网(CNINFO、169)这四大网络和中国科技网(CSTNET)等骨干网,因特网用户已超过一千万。


三、因特网的主要功能

1、利用WWW(World Wide Web即万维网)获取所需要的信息。

2、利用网络进行E-mail(电子邮件)的收发。

3、利用“新闻组”等和因特网上的其他用户进行交流。

4、用FTP(文件传输协议)获取或传输计算机文件。

5、网上购物。

6、网上教学。


网络中的几个重要概念

1、TCP/IP:TCP(Transmission Control Protocol)指传输控制协议,IP(Internet Protocol)指网际协议。

2、IP地址和域名:

3、DNS:DNS(Domain Name Syetem)指域命名系统。

4、HTTP和HTML:HTTP(Hyper Text Transport Protocol)指超文本传输协议;HTML(Hyper Text Markup Language)指超文件标记语言。

5、ISP供应商:ISP(Internet service provider)因特网服务商。


第二节 与因特网连接

  • 了解常用的连接因特网方式以及用拨号上网的必备条件,了解拨号号码、上网帐号、上网口令的用途。

  • 了解调制解调器的作用,掌握调制解调器的安装方法。

  • 掌握设置拨号网络的一般步骤,能新建拨号连接并能配置拨号网络属性。

  • 了解拨号上网的过程,能建立与因特网的连接


一、完成上网准备工作

1、选择上网方式:接入Internet最常用的方式有两种:通过局域网上网和通过拨号方式上网。

2、准备好硬件和软件:硬件是一台PC机、一条电话线路、一台调制解调器(Modem);软件是要上网的电脑上要有一个浏览网页的软件和收发电子邮件的软件等。一般用WINDOWS中自带的Inetrnet Explore和Outlook Express。

3、明确拨号号码、上网帐号和口令:


二、安装调制解调器

调制解调器是计算机与电话线之间进行信号转换的装置。调制是指把数字信号调制成模拟信号;解调是指把模拟信号解调成数字信号。Modem有内置式和外置式两种。

调制解调器的安装方法:

1、连线:外置Modem要用一根电缆把Modem与计算机的串口相连,内置的只要插入主板上的槽就行了。将电话线与Modem的LINE口相连,电话机与Modem的PHONE口相连。

2、连电源:外置Modem要把电源插好,并打开Modem的电源开关,Modem指示灯亮;内置的不要此步骤。

3、安装软件:根据WINDOWS的提示安装Modem的驱动程序。


三、设置拨号网络

1、双击控制面板中的拨号网络


2、双击拨号网络出现如下窗口:


输入ISP的名称

3、双击建立新连接,出现如下窗口:

完成后单击下一步


4、输入ISP的电话号码:

完成后单击下一步


5、完成:


6、此时拨号网络出现刚才所建的连接


配置拨号网络属性

1、右击无锡阿福台,出现快捷菜单,单击属性。


2、如图所示配置:


3、单击TCP/IP按钮,出现设置窗口,然后完成设置。


四、拨号上网

1、打开控制面板中的拨号网络,双击无锡阿福台图标:


2、在窗口中填好用户名与密码后单击连接按钮:


3、连接过程会显示如下信息:


4、连上后在任务栏上会显示“已连网标志”

5、要断开连接只要双击“已连网标志”后在弹出的窗口中单击“断开连接”就行了。


第三节 上网浏览教育信息

  • 掌握浏览器IE5的启动方法,熟悉IE5的窗口界面,掌握一写的浏览技巧,并了解Internet属性的配置方法。

  • 了解搜索引擎的作用,掌握搜索引擎站点中搜索器及分类检索的使用方法,能上网查找所需的教育信息。

  • 了解因特网上免费电子邮件地址的申请方法。


一、上网浏览

1、启动IE5:可以双击桌面上的IE5图标或单击任务栏上快速启动中的IE5按钮。


2、如果启动IE5前电脑已连上网了,则IE5会打开默认的主页:


3、如果启动IE5之前尚未连上网,则IE5将自动打开IE5默认的连接来上网


配置Internet属性

在控制面板中双击“Internet选项”就可进行配置,可改变主页和默认连接。


二、上网查找教育信息

1、进入搜索引擎:如Yahoo、Sohu等,在其中键入“几何画板”后单击搜索:


2、出现搜索结果,我们可以点击任何一个超级链接就可进入相关网页面了。


免费电子邮件帐号的申请。

1、在IE5的地址栏中打入wx88.net即可进入页面。

单击“我要登记”


2、键入用户名后单击完成:


3、同意服务条款:


4、填写用户资料,直至完成:


第四节 用电子邮件投稿

  • 掌握启动Outlook Express的方法步骤,熟悉Outlook Express的窗口界面,掌握电子邮件帐号配置的方法步骤,了解电子邮件的收发原理。

  • 掌握利用Outlook Express发送电子邮件的一般步骤,熟悉“新邮件”窗口界面,熟练掌握电子邮件的编辑方法及插入附件的方法,能用Outlook Express发送各种文档。了解信纸的使用方法及通讯簿的作用。

  • 掌握接收、阅读外来电子邮件的方法步骤。了解邮件文件夹的使用方法,能对邮件进行回复、转发、移动、复制、删除等操作。


一、启动并配置Outlook Express

1、启动Outlook Express:可以双击桌面上的图标或单击任务栏上快速启动中的按钮。


2、当您第一次启动Outlook Express时,会自动出现“Internet连接向导”窗口:


3、完成后就进入了Outlook Express的界面了:


二、用电子邮件投稿

1、点击工具栏上的“新邮件”按钮,打开“新邮件”窗口


2、在收件人中打入收件人的E-mail地址,主题要写清,最后写邮件正文:


3、如果你有文件要传给朋友,可以利用附件的方式随邮件发送出去:


4、最后你可以点发送按钮来发送邮件。


5、Outlook Express中还有信纸和通讯簿的功能


三、接收并阅读来信

计算机在已经连接上因特网后,单击工具栏上的“发送/接收”按钮就可以收邮件了,这时会出现接收进程窗口。收完后就可以在收件箱中阅读邮件了。


第五节 上网校学电脑

  • 了解网上学校的基本概念,了解网上学校与传统意义上的学校的联系与区别及网上学校的优势所在,并能利用搜索引擎等工具查找到需要的网校及网络课程。

  • 了解网上课堂基本概念及与网上学校的联系与区别,了解网络教育的发展趋势。


随着计算机的普及和计算机网络技术的发展,计算机远程教育越来越成为远程教育的主流。这种教育使我们的学习和生活发生了革命性的变化,它为我们提供了一种全新的学习方法和生活方式。随着计算机的普及和计算机网络技术的发展,计算机远程教育越来越成为远程教育的主流。这种教育使我们的学习和生活发生了革命性的变化,它为我们提供了一种全新的学习方法和生活方式。

计算机远程教育主要是通过网上学校、网上课堂等方式进行的。


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