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ETHOLOGIE APPLIQUEE A LA CAPTURE JL Mary SDIS84

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ETHOLOGIE APPLIQUEE A LA CAPTURE JL Mary SDIS84. 1. Objectifs de la capture  La réussir !  Sécurité des intervenants  du public  de l\'animal 2. Intérêt de l\'éthologie  Évaluer le danger  Orienter le choix de la technique de capture

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ethologie appliquee a la capture jl mary sdis84
ETHOLOGIE APPLIQUEE A LA CAPTUREJL Mary SDIS84

1. Objectifs de la capture

La réussir !

 Sécurité des intervenants

 du public

 de l\'animal

2. Intérêt de l\'éthologie

Évaluer le danger

Orienter le choix de la technique de capture

Optimiser le choix de la convention chimique

slide2
3. Comment évaluer l\'animal

 Niveau de socialisation

 sauvage : proie / prédateur

 domestique : + ou - socialisé

 État émotionnel

 peur

 phobie

anxiété

4. Comment aborder l\'animal

 Décoder les menaces

 Assimiler la communication

 Utiliser la communication

slide3
Évaluer l\'animal
  • Le développement comportemental se fait pendant la période d\'acquisition des compétences sensorielles et motrices.
  • Les éléments non acquis pendant le développement le seront difficilement ensuite.

Étapes :

Période néonatale (20 jours avant la naissance :

sens tactile)

Période de transition (du 16ème au 30ème jour)

 Période de socialisation (12 semaines)

Détachement : autonomie

slide4
Socialisation= acquisition de l\'homéostasie sensorielle

 Donne le seuil de la peur

 Période (2 à 4 mois)

Il faut des contacts positifs et répétés (moins

stable, moins généralisable que l\'imprégnation)

Après 14 semaines peur à vie  phobies

 agressions

Défauts de socialisation

Incapacité à supporter le contact avec des inconnus

Peurs phobiesfuites

 agressions

 Inhibitions

slide5

Défauts de socialisation

Incapacité à supporter le contact avec des inconnus

Peurs phobiesfuites

agressions

Inhibitions

Comment évaluer l\'état émotionnel d\'un animal ?

Définition : état émotionnel = état réactionnel de l\'animal face à un stimulus

Il répond par des productions comportementales

nneurovégétatives

slide6

La crainte : réaction de méfiance face à un danger perçu :

inconnu (policier, facteur, espèce inconnue...)

stimulus connu et désagréable (blouse blanche, facteur,...)

prédateur

slide7

Corollaire de la crainte :

  • CRAINTE
  • AGRESSION FUITE
  • IMMOBILITE
  • MISE EN FUITE EVITEMENT
  • DESINTERET DU
  • PREDATEUR
      • RETOUR AU CALME

En milieu fermé, immobilisation et fuite sont impossibles

 La crainte se transforme en peur

slide9

La peur :

          • Manifestations - comportementales
          • inhibition complète
  • aaggressivité
  • neurovégétatives : polypnée, diarrhée, mydriase,
  • miction,
  • tremblements,...
slide10

Mécanisme d\'habituation

Intensité de la réponse

Temps

1.Exposition à un stimulus générant la peur

2. Exploration de la source de stimulus

3. Apprentissage et mémorisation des caractéristiques et des conséquences

slide11

Mécanisme de sensibilisation

Intensité de la réponse

Temps

1.Stimulus inconnu initialement de forte intensité

2. Fréquence de contact irrégulière

3. Impossibilité de se soustraire au contact

4. Impossibilité d\'explorer la source du stimulus

hhabituation impossiblepeur

slide12

Si on génère une hyper réactivité, on déclenche une phobie :

Stimulus Inconnu

Peur

Sensibilisation

Crainte

Phobie simple

Instrumentalisation

Habituation

Généralisation

Phobie

complexe

Anxiété

slide13

 La phobie

          • Réaction de crainte ou de peur appliquée à un objet précis, anticipativement 
  •  Symptômes:
  • Mictions émotionnelles, dyspepsies, selles molles, hypersalivation, agression par peur
  • GROS RISQUE D\'AGRESSION
slide14

L\'anxiété

Crainte ou peur face à toutes variations du milieu (sans objet précis phobie)

Anxiété paroxystique :

Réactions neurovégétatives

Intensité de la réponse

Temps

slide16

Anxiété permanente :

activités substitutives (potomanie, boulimie, léchage)

Intensité de la réponse

Temps

slide17

Types d\'agressions :

  • 1.Par peur :quand la fuite est impossible
  • Réaction neurovégétatives : mydriase, diarrhée, vidange des glandes anales, tachypnée,...
      • Pas de phase d\'intimidation
      • Pas de contrôle de la morsure
      • Très dangereux.
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Types d\'agressions :

  • 2.Par irritation
      • Lors d\'états algiques
      • Lors d\'altération des organes sensoriels
      • lors de privation (faim)
      • Lors du maintien du contact malgré les signaux d\'arrêt.
  • Symptômes :
      • - Chien : projection de la tête et morsures multiples; puis nouvelle menace ou fuite
      • - Chat : feulements, crachements - dilatation du champs d\'agression
slide20

3.Territoriale

      • Lors de capture au domicile
      •  Toutes espèces
  • Symptômes :
  • grattage du sol,
  • émission d\'urine,
  • charge,
      •  intimidation et reconduite aux marges du territoire.
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4. Hiérarchique

  • 5. Maternelle
  • 6. Prédatrice
      • Symptômes :
      • poursuite,
      • projection au sol,
      •  morsures nuque/dos et mise à mort.
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Applications

Divers canaux de communication

A. Le chien

Olfactif :phéromones flairage de l\'homme

(sueur apocrine, odeur de peur)

Périanal statut d\'identité

marquage urinaire

grattage du sol

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Tactile :mère/chiot

 chevauchement (domination/soumission)

 laisse

 caresses

 coups

Visuels :postures corporelles (hautes/basses)

 mimiques faciales (retroussement des babines)

 cinétique de déplacement

 regard

Auditifs :vocalises (grognements aboiements)

 mots

 ton

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Règles :

    • Il faut une cohérence des messages entre les différents canaux de communication
  •  Le chien choisit toujours le langage non-verbal.
  • Lisibilité des signaux (sortir du bruit de fond).
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Reconnaître les postures du chien

Posture dominante :

Corps droit, poil hérissé, tête et queue hautes, démarche rigide, regard vers la croupe ;

Posture de menace :

Recherche et soutien du regard, grognement, retroussement des babines ;

Posture d\'apaisement :

Corps bas, pattes fléchies, queue basse, détourne la tête, s\'immobilise ou s\'éloigne ;

Posture de soumission :

Stimulation de la région labiale, présentation du ventre, du cou ;

Posture de jeu :

Aplatissements saccadés des membres antérieurs, sauts.

slide32

Utilisation des postures

Comment aborder un chien inconnu ?

Rencontre, contact, séparation

Torse :

incliné vers l\'avant (dominante)

vertical (neutre)

arrière (soumission)

Vitesse de déplacement:

cinétique rapide ( dominante )

constante ( neutre )

hésitante ( soumission )

slide33

Utilisation des postures

Comment aborder un chien inconnu ?

Rencontre, contact, séparation

Trajectoire

directe (combat)

détournée (soumission)

Direction du regard

dans les yeux (combat)

sur la croupe (dominante)

sur le côté (neutre)

sur le sol (soumission)

slide34

En cas de conflit

Posture d\'affirmation de soi, à moduler en fonction des réponses ;

Effet de recrutement de la meute

( en groupe serré ) ;

Positionnement dans l\'espace sur le côté

=coalition de face = confrontation ;

Contraindre le chien à quitter les lieux .

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Applications

B. Le Chat

A l\'état sauvage : animal solitaire, contacts sociaux sexuels territoriaux

Domestiqué : relations juvéniles avec l\'homme : ronronnements, pétrissage...

Reste indépendant et chasseur

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B. Le Chat

  • Postures
      • Posture d\'agression :corps aplati, oreilles couchées, yeux mi-clos, poils hérissés, feulements, gueule ouverte
      • Posture d\'intimidation :corps en U inversé transversal, queue hérissée, pattes raides, mydriase, feulements
      • Posture de soumission :corps bas, oreilles N, yeux mi-clos, stimulation labiale
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En cas de conflit :

      • Rester à distance
      • Communication verbale impossible
      • Rester en dehors du périmètre de fuite
      •  Utiliser les moyens de capture indirecte
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Applications

C. Le Cheval

Animal de steppes = adaptation à la fuite,

Hyper émotif : émotion prédominante : la peur Grégaire

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Caractéristiques comportementales :

      •  Sensibilité olfactive :phéromones
      • se faire sentir la main
      •  Sensibilité visuelle =mouvements lents
      • Zone d\'approche =avant gauche
      •  Sensibilité auditive :utiliser la parole
      •  Sensibilité tactile : caresser l\'encolure, la joue,
      • éviter les contacts par l\'arrière, sur les flancs
      •  Sensibilité gustative : carottes, pain, céréales
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Postures

      •  Posture d\'agression :
      • Oreilles couchées, mydriase, lèvres retroussées, secouement de tête, piétinement, charge
      •  Posture de peur :
      • Oreilles mobiles, mydriase, agitation, fuite cabré, ruades
      •  Posture d\'intimidation :
      • Tête haute, encolure raide, tourne les postérieurs face au danger, hennissement, oreilles mobiles
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En cas de conflit :

      • Confiner dans un périmètre de sécurité
      • Proposer de la nourriture
      • Calmer de la voix
      •  Utiliser les méthodes de capture indirecte
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Applications

D. Les Bovins

  • Sensibilité territoriale
      • Mâles : agresseurs potentiels
  • Femelles : fuite
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Caractéristiques comportementales :

  •  Sensibilité essentiellement gustative :
  • orge, avoine, maïs
  •  Sensibilité visuelle :
  • mouvements des bras déclenche l\'agression
  • ou la fuite
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Posture d\'agression :

      • tête basse, gratte le sol avec les antérieurs, meuglements, charge.
  • Posture de peur :
    • queue en l\'air, flatte, fuite en sautant, tête haute.
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En cas de conflit

      • Confiner dans un périmètre de sécurité
      • Proposer de la nourriture
      • Calmer de la voix
      • Utiliser les méthodes de capture indirecte
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E. Petits ruminants

      • Comportement grégaire
      • Agression possible par les mâles (béliers/boucs)
      • Périmètre de sécurité
      • Nourriture
      • Capture directe ou indirecte
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F. Animaux exotiques

Liste non exhaustive des animaux dangereux

  • 1. Mammifères
  • Kangourous
      •  Les petits :les prendre par la queue
      •  Les grands :dangereux (fléchage)
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Primates

    •  Chimpanzé :en cas d\'agression, se coucher par terre, regard contre terre, ne plus bouger
    •  Gorilles, orang-outang :plus lents, mais dangereux :
    • se coucher par terre, faire le mort
    •  Grands anthropoïdes :connaissent leur animaliers, reconnaissent le véto, ne pas montrer le fusil
    •  Gibbon adulte :prendre par la main, peut s\'exciter
    •  Cercopithèque mâle adulte :danger si 10 kg, faire front
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Carnivores :ours, loups, lycaon, hyène, ocelot, jaguar : dangereux (fléchage)

  • Otaries :dangereux
  • Éléphants : 2 ans : tous dangereux
    • 1er tueurs d\'animaliers au monde
    • Mâle en période de must, danger =mort
    • (écoulement temporal)
  • Chevaux, ânes, zèbres, hippos, rhinocéros :
    • danger (fléchage)
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Porcins, chameaux, cerfs, daims, chevreuils :

    • danger (fléchage)
  • Girafes :attention ! coups de tête
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2. Reptiles

      • Crocodiles, alligators : scotcher la gueule
      • attention à la queue
      • Lézards géants
      • Serpents de plus de 3m
      • Serpents venimeux
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3. Oiseaux

      • Ratites :émeus, autruches, nandous :
        • ne pas approcher de face ; masquer les yeux ;
          • Casoars :charges systématiques !
      • Hérons grues:attention au bec
      • Rapaces:couvrir avec un textile
      • scotcher bec (si présence de narines)
      • serres
ad