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Colegio de Bachilleres #13 Xochimilco- Tepepan

Colegio de Bachilleres #13 Xochimilco- Tepepan.

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Presentation Transcript

  1. Colegio de Bachilleres #13 Xochimilco-Tepepan Asignatura: TIC IIProfesor: Gabriela PichardoTema: ¿Cómo mejorar mi rendimiento académico Organiza tu tiempo y plantea tus estrategias de estudio Integrantes: Palma Ventura CristinaGrupo y turno: 201 Turno MatutinoCiclo Escolar: 2011Fecha de Entrega: 02/05/2011

  2. INTRODUCCIÓN • El rendimiento académico es, según Pizarro (1985), una medida de las capacidades respondientes o indicativas que manifiesta, en forma estimativa, lo que una persona ha aprendido como consecuencia de un proceso de instrucción o formación. Además, el mismo autor, ahora desde la perspectiva del alumno, define al rendimiento académico como la capacidad respondiente de éste frente a estímulos educativos, la cual es susceptible de ser interpretada según objetivos o propósitos educativos ya establecidos. Tenemos también que en 1985, Himmel (cit. por Castejón Costa, 1998) define el rendimiento académico o efectividad escolar como el grado de logro de los objetivos establecidos en los programas oficiales de estudio. Por otro lado, el rendimiento académico, para Novaez (1986), es el quantum obtenido por el individuo en determinada actividad académica. Así, el concepto del rendimiento está ligado al de aptitud, y sería el resultado de ésta y de factores volitivos, afectivos y emocionales, que son características internas del sujeto como las que planteamos en este estudio. Técnicas Técnicas Estrategias Estrategias Hábitos Organizador proyecto Conclusión Hipervínculos

  3. TÉCNICAS… Técnicas de Relajación

  4. Estrategias . . .

  5. DIEZ HABITOS DE ESTUDIO

  6. ORGANIZADOR

  7. MI PROYECTO DE CÓMO MEJORAR COMO ESTUDIANTE • Este proyecto trataría de primero ponerme una meta, y a partir de ella comenzar a ser mejor para poder llegar a lograr lo que quiero. Y como llegar a mi meta, bien, pues siguiendo todo lo anterior mencionado como utilizar los 10 Hábitos de Estudio al igual que las Estrategias así para mejorar como estudiante y de ahí poder llegar a cumplir la meta que me propuse al inicio. ^-^

  8. CONCLUSIÓN Mi Conclusión sería que cada estudiante tiene su manera de hacer y ver las cosas. Cada quien emplea la manera de estudiar para cada asignatura, utiliza la que más le convenga pero estamos de acuerdo que no siempre nos funciona… Así que vemos que si no funciona podríamos investigar unas estrategias o fuentes de apoyo para poder encontrar una que se amolde a nuestras necesidades las cuales en este trabajo se mencionan algunas y podría ser que a partir de esas recomendaciones seremos mejores estudiantes y no malos o regulares como esperan nuestros padres que seamos.

  9. Hipervínculos • http://www.how-to-study.com/study-skills/es/tecnicas-de-estudio/68/los-diez-h%C3%A1bitos-de-estudiantes-exitosos/ • http://www.psicopedagogia.com/tecnicas-de-estudio/

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