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Welcome to Dual Language Immersion/ Bienvenidos a Inmersion Dual

Welcome to Dual Language Immersion/ Bienvenidos a Inmersion Dual. 415 East G Street Ontario, California 909 986-8522. Misión de la CLA. Los estudiantes de la CLA sabrán como enfrentar las influencias del mundo y su responsabilidad al tomar las decisiones que impacten positivamente al mundo.

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Welcome to Dual Language Immersion/ Bienvenidos a Inmersion Dual

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Presentation Transcript


  1. Welcome to Dual Language Immersion/Bienvenidos a Inmersion Dual 415 East G Street Ontario, California 909 986-8522

  2. Misión de la CLA Los estudiantes de la CLA sabrán como enfrentar las influencias del mundo y su responsabilidad al tomar las decisiones que impacten positivamente al mundo. Ellos tendrán el conocimiento, actitudes y las habilidades para impactar el futuro.

  3. ¿Porqué Es Importante Mas Que Un Idioma? • ¿Los estudiantes que hablan, leen y escriben dos o más idiomas tienen una distinguida ventaja al entrar a colegio o mundo global laboral. Los niños que aprenden y dominan más de un idioma a edad temprana, tienen habilidades lingüísticas únicas y culturales, lo cual les permite tener un entendimiento flexible al pensar, conceptualizar y resolver problemas. “Esta competencia global”, les proporciona una habilidad de por vida sobre culturas y sus antecedentes.

  4. ¿De Qué Manera Puede Mi Hijo Aprender Otro Idioma? • Todos los programas de opción de idiomas en la Academia de Lenguaje Central involucran e introducen a los estudiantes a un nuevo lenguaje, es como la experiencia de visitar otro país. La inmersión al lenguaje no es una idea nueva. Durante generaciones, este tipo de instrucción ha sido un éxito en varios países. • Esta instrucción es relativamente nueva al combinar dos diferentes grupos de estudiantes que están aprendiendo juntos, en su propio idioma y un idioma adicional. Este tipo de instrucción se llama Inmersión Dual al Lenguaje. Este tipo de instrucción es mejor si se comienza en Kindergarten o en primer grado. • El programa al que los estudiantes ingresan a la Academia de Lenguaje Central (posteriormente a 2º grado o más tarde) se llama Inmersión al Programa de Español,el cual proporciona instrucción diaria de 30 a 40 minutos, esta instrucción se proporciona a su propio nivel de aprendizaje. • Los estudiantes que hablan otro idioma que no es ingles y quienes ingresan a la Academia de Lenguaje Central en grados posteriores a Kindergarten y primero, se les proporciona instrucción en el Desarrollo del Idioma del Inglés(ELD), de 30 a 40 minutos diariamente a su propio nivel de aprendizaje. Cuando el estudiante logra dominar el idioma inglés, avanzará al nivel del Programa de Literatura en Español,en el cual comenzará a aprender a leer y escribir en español.

  5. INMERSIÓN DUAL (Para todos los estudiantes) • De kinder a 8º grado • El Programa de Inmersión dual es de los tres programas que se ofrecen, el más intensivo. Se espera que los estudiantes inscritos en el Programa de Inmersión Dual sean bilingües y biculturales. • El objetivo es el idioma (español) y se usa extensamente durante los primeros tres años para asegurarnos que se ha establecido el español escrito antes de empezar instrucción de lectura en inglés.

  6. Responsabilidades De Los Padres En La Academia • Los padres son una parte integral en la educación de cada niño. Porque la Academia de Lenguaje Central es una escuela especializada “Magnet”, los padres, logran con esta oportunidad educativa, hacer una elección conciente para sus hijos. Se espera la participación completa de los padres en las actividades escolares. • Todos los padres reciben capacitación continua en la función y uso del idioma del programa académico y se les proporcionan materiales y estrategias para apoyar la lectura en casa. • El adquirir un idioma es una inversión importante en el futuro de su hijo y también un inversión de tiempo. Dependiendo en el programa que sea elegido, adquiriendo un nuevo idioma en su totalidad puede tomar entre 4-7 anos.

  7. Continuación del Programa Inmersión Dual • Para llevar a cabo el programa de inmersión a un segundo idioma, el balance de estudiantes que hablan inglés y quienes hablan español, es esencial. Mitad de los estudiantes dominan el inglés, la otra mitad domina el español. Por medio de experiencias colaborativas de aprendizaje, se le hace responsable a los estudiantes del aprendizaje de todos. Esta interdependencia es un aspecto potente ya que inculca la competencia global. • Los padres quienes inscriben a sus hijos en este programa desde el kinder, deben comprometerse a dejarlos en este programa por cinco años. Es importante que los padres entiendan que si cambian a sus hijos de este programa, puede causar efectos negativos.

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