1 / 31

Velkommen

Velkommen. Teknologi historie – 2. Øvelsesgang. Agenda. Siden sidst Genopfriskning: De tre niveauer At arbejde Begrebsorienteret™ Lektier På opfordring: 5 tips til forelæsningerne. Hvordan gør vi det?. Dagens pointer. Tekst ting. Én tekstanalyse Ét trick

nevan
Download Presentation

Velkommen

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Velkommen Teknologi historie – 2. Øvelsesgang

  2. Agenda Siden sidst Genopfriskning: De tre niveauer At arbejde Begrebsorienteret™ Lektier På opfordring: 5 tips til forelæsningerne

  3. Hvordan gør vi det? Dagens pointer. Tekst ting • Én tekstanalyse • Ét trick • Én øvelse (af forrige trick) • Gruppearbejde • Én - tre Pointer

  4. Siden Sidst

  5. Genopfriskning: De tre niveauer • Tag bogen I hånden • Overskrift og forfatter • Bladre igennem • billeder • billedtekst • Underoverskrifter • Indledning og konklusion (eller abstrakt)

  6. Genopfriskning: De tre niveauer Har gennemført foregående Læser hele teksten Understreger de 5 vigtigste Spurgt sin kloge klassekamerat hvem forfatteren egentlig er

  7. Genopfriskning: De tre niveauer Har gennemført foregående Læs udvalgt igen eller google Søgning på forfatteren Hvad spiller teksten op imod?

  8. at arbejdebegrebsorienteret™

  9. Den grundlæggende Begrebernes styrke Vi tænker i begreber Det er nemt at sætte begreber op imod hinanden Uenighed bunder ofte i begreberne Folk snakker…men det gør begreberne ikke

  10. Den • overfladiske • Hvad er • tekstens • tema?

  11. Den grundlæggende Gruppearbejde • Hvad er målet med artiklen? • Hvilke afsnit består artiklen af? • Hvad er målet med hver af disse afsnit? • Hvilke begreber træder frem i teksten?

  12. Den • fuldstændige • Videnskab • vs • Teknologi

  13. Den • fuldstændige Gruppearbejde • Hvad har de to begreber tilfælles? • Hvor adskiller de sig?

  14. Den • fuldstændige Videnskab Teknologi

  15. Den • fuldstændige Kritik

  16. 1) Postulerende

  17. En civilisationsteknologiervilkårlig, hvorimod dens naturvidenskab, hvis den forefindes, nødvendigvismåfølgehvad der snareresynes at være et diktat franaturenssiden end en egenskabved den menneskeligehjerne. Man kanfaktisksige, at hvorvidenskabsmandenønsker at skrive, men ikkelæste, såerteknologeninteresseret I at læse, men ikke I at skrive

  18. 2) Partisk

  19. I en sådan situation plejervidenskabsfolk at lade sig fristetil at lyvepå en særdelesskamløsogfrækfacon (s. 224) … de nårfremtilnogetnyt, ogfilosofienflytter sig, men der erikke tale om den positive ogstadignyeerkendelse, der kanopnås I naturvidenskaben(s. 221)

  20. ?

  21. Lektier

  22. 5 tips til forlæsningen

  23. 5 tips til forelæsningen Find énfejl

  24. 5 tips til forelæsningen 1) Sæt dig forrest

  25. 5 tips til forelæsningen - Hvadhar de tilfælles?

  26. 5 tips til forelæsningen 2) Afbryd din underviser … før det er forsent

  27. 5 tips til forelæsningen 3) Bed om pauser

  28. 5 tips til forelæsningen 4) RESPEKTER din læringsstil http://www.ldpride.net/learning-style-test.html http://www.gyldendalsstudiebog.gyldendal.dk/

  29. 5 tips til forelæsningen Hvorforermeningen med livet?

  30. 5 tips til forelæsningen 5) Skriv dig vågen

More Related