An lisis de la lucha de clases
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ANÁLISIS DE LA LUCHA DE CLASES. Docente: Maribel Santiago Benítez Sesión: 25/06/2014. Propósitos de la unidad.

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ANÁLISIS DE LA LUCHA DE CLASES

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An lisis de la lucha de clases

ANÁLISIS DE LA LUCHA DE CLASES

Docente: Maribel Santiago Benítez

Sesión: 25/06/2014


Prop sitos de la unidad

Propósitos de la unidad

  • Interpretará la evolución cultural y de la civilización a partir de los procesos históricos y de los fenómenos sociales, políticos y económicos de sus contextos para comprender la realidad social.


Resultado de aprendizaje

Resultado de aprendizaje

  • 3.1 Analiza procesos históricos acorde con las diversas categorías sociológicas.


Competencias gen ricas a desarrollar

Competencias genéricas a desarrollar

  • Piensa crítica y reflexivamente

    • Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.

    • Atributos: Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.


Competencias disciplinares a desarrollar

Competencias disciplinares a desarrollar

  • BÁSICAS: Interpreta su realidad social a partir de los procesos históricos locales, nacionales e internacionales que la han configurado

  • EXTENDIDAS: Argumenta las repercusiones de los procesos y cambios políticos, económicos y sociales que han dado lugar al entorno socioeconómico actual.


Forma de evaluaci n

FORMA DE EVALUACIÓN

  • Tareas: 15%

  • Participación en clase: 15%

  • Exposición de trabajos: 10%

  • Trabajo en salón de clases: 15%

  • Proyecto final de periodo: 30%

  • Autoevaluación: 5 %

  • Heteroevaluación: 5%

  • Coevaluación: 5%

    Total de la evaluación: 100%


Contenidos de la sesi n

Contenidos de la sesión

  • 3.1.1 El proceso histórico de la lucha de clases.

  • Análisis de la estratificación de las clases


Evidencias a recopilar

Evidencias a recopilar

  • Un tiro o serie de 3 fotografías digitales (de propia autoría) en la que se aprecie la lucha de clases en la sociedad actual. Asimismo, la actividad realizada durante la sesión deberá ser transcrita en Word.

  • La evidencia deberá ser enviada al siguiente correo: [email protected]


Reglamento del sal n de cofe

Reglamento del salón de cofe

  • Llegar a tiempo al salón de clases

  • Cuidar el mobiliario del salón

  • Mantener un ambiente cordial y respetuoso entre tus compañeros y la docente.


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