ПЛАН – СХЕМА РЕАЛИЗАЦИИ МЕТОДИЧЕСКОЙ ТЕМЫ
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 10

ПЛАН – СХЕМА РЕАЛИЗАЦИИ МЕТОДИЧЕСКОЙ ТЕМЫ ( педагогической проблемы) Методист РМС Хорошева Т.А. PowerPoint PPT Presentation


  • 127 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

ПЛАН – СХЕМА РЕАЛИЗАЦИИ МЕТОДИЧЕСКОЙ ТЕМЫ ( педагогической проблемы) Методист РМС Хорошева Т.А. Секция для руководителей РМО Август 2012. Этапы работы над методической темой в ОУ. 1 год- Актуализация единой методической темы в педагогическом коллективе

Download Presentation

ПЛАН – СХЕМА РЕАЛИЗАЦИИ МЕТОДИЧЕСКОЙ ТЕМЫ ( педагогической проблемы) Методист РМС Хорошева Т.А.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


5653728

ПЛАН – СХЕМА РЕАЛИЗАЦИИ МЕТОДИЧЕСКОЙ ТЕМЫ (педагогической проблемы)Методист РМСХорошева Т.А.

Секция для руководителей РМО

Август 2012


5653728

Этапы работы над методической темой в ОУ

1 год- Актуализация единой методической темы в педагогическом коллективе

2 год- Работа по теме в рамках концептуальной идеи

«ОУ - педагог»

3 год- Работа по теме в рамках концептуальной идеи

«ОУ- ребенок»


5653728

I ЭТАП – ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ (актуализация проблемы)


5653728

II ЭТАП – ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ(исследования по проблеме)


5653728

III ЭТАП – ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ (реализация плана работы по проблеме)


5653728

IV ЭТАП – ОБОБЩАЮЩИЙ (представление результатов)


5653728

Программно-целевой подход в реализации единой методической темы

В понятии «дерево целей» корень дерева отождествляется с главной целью программы, выделение первого уровня вершин соответствует подцелям первого уровня, вершины на следующем уровне определяются подцелями второго уровня и т.д. Подцели нижних уровней дерева целей следует рассматривать как средства и способы достижения целей более высокого уровня.


5653728

Единаяметодическая тема как связующее звено РМО

Для начинающих педагогов – это хорошая практическая школа,

для педагогов с большим стажем – это возможность поделиться своим опытом.

А для этого необходимо его осознать, обобщить, описать.

Это уже технология работы с ППО


  • Login