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新课程高考试卷分析

新课程高考试卷分析. 宁夏教育厅教研室 葛建华 电话： 0951-6091012 13995105588 邮箱： nxgjh@163.com. 关于选考内容分析.

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新课程高考试卷分析

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  1. 新课程高考试卷分析 宁夏教育厅教研室 葛建华 电话：0951-6091012 13995105588 邮箱：nxgjh@163.com

  2. 关于选考内容分析 选考题的难度应属于解答题中的容易题，选考题所考查的内容应该是学生学习了必修和必选内容之后，自我选学的新内容，考题应体现选考内容的特征，使选学了这部分内容的学生对题目感到背景亲切，进而自觉应用所学知识解答选考题目，对于没有选学这部分内容的学生来讲题目的背景是陌生的，想利用已学知识解决此问题是比较困难的，这样才能使选修真正落实到每个学生，才能促使选修课程的全面开设。否则学和没学都可以解决，将对今后选修课的开设起到负面影响。 按道理来说，这三道题应该基本保持同等难度，即它们的思维量、计算量要相差不大，但是，几年来这方面的工作还不够完善.下面从2007~2012这6年的考题并结合考生实际情况来分析：

  3. 选考题要求 <几何证明选讲>要求: (1)理解相似三角形的定义与性质，了解平行截割定 理． (2)会证以下定理： ①直角三角形射影定理； ②圆周角定理； ③圆的切线判定定理与性质定理； ④相交弦定理； ⑤圆内接四边形的性质定理与判定定理； ⑥切割线定理．

  4. <坐标系与参数方程>考试要求： （1）了解坐标系的作用，了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况． （2）了解极坐标的基本概念，会在极坐标系中用极坐标刻画点的位置，能进行极坐标和直角坐标的互化． （3）能在极坐标系中给出简单图形（如过极点的直线、过极点或圆心在极点的圆）表示的极坐标方程． （4）了解参数方程，了解参数的意义. （5）能选择适当的参数写出直线、圆和椭圆的参数方程．

  5. <不等式选讲>考试要求: （１）理解绝对值的几何意义，并了解下列不等式成立的几何意义 及取等号的条件： ； ． （２） 会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式． ． （３）通过一些简单问题了解证明不等式的基本方法 ： 比较法、综合法，分析法.

  6. 【几何证明选讲】 2007-中；2008-难；2009-难；2010-易；2011-难; 2012-难 【坐标系与参数方程】 2007-易；2008-中；2009-难；2010-难；2011-中; 2012-中 【不等式选讲】 2007-中；2008-中；2009-中；2010-中；2011-易; 2012-中

  7. 谢谢大家！ 宁夏教育厅教研室 葛建华 电话：0951-6091012 13995105588 邮箱：nxgjh@163.com

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