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GIMNASIO ALTAÍR DE LA SABANA EXELEARNING EL MARAVILLOSO MUNDO DE LAS FÁBULAS

GIMNASIO ALTAÍR DE LA SABANA EXELEARNING EL MARAVILLOSO MUNDO DE LAS FÁBULAS. DOCENTES: ODALIS REVOLLO MARIA CRISTINA PARRA ÁREA: ESPAÑOL Y LITERATURA GRADO: SEGUNDO DE ED. BÁSICA PRIMARIA 2008. OBJETIVOS.

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GIMNASIO ALTAÍR DE LA SABANA EXELEARNING EL MARAVILLOSO MUNDO DE LAS FÁBULAS

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  1. GIMNASIO ALTAÍR DE LA SABANA EXELEARNING EL MARAVILLOSO MUNDO DE LAS FÁBULAS DOCENTES: ODALIS REVOLLO MARIA CRISTINA PARRA ÁREA: ESPAÑOL Y LITERATURA GRADO: SEGUNDO DE ED. BÁSICA PRIMARIA 2008

  2. OBJETIVOS • Utilizar los medios de comunicación como la Internet para adquirir información e incorporarla de manera significativa a sus esquemas de conocimiento. • Escribir y producir textos escritos siguiendo una secuencia lógica. • Revisar, socializar y corregir los escritos, teniendo en cuenta las propuestas de sus compañeros y profesoras, y atendiendo a algunos aspectos gramaticales de la Lengua Castellana. • Desarrollar la capacidad creativa y lúdica en la producción de fábulas.

  3. CONCLUSIONES • FAMILIARIZACIÓN Y UTILIZACIÓN DE LA HERRAMIENTA DE EXELEARNING • Los estudiantes mostraron una actitud positiva frente al trabajo de aplicación de nuevas tecnologías de la información y comunicación. • Manifestaron dominio del computador como herramienta facilitadora de conocimientos. • Gracias a los pre-saberes que los estudiantes tenían esta actividad fue muy satisfactoria.

  4. CONCLUSIONES • Gracias a la utilización de la herramienta de Exelearning los estudiantes se interesaron por realizar las actividades de lectura. • Las actividades de comprensión arrojó buenos resultados al mismo tiempo que permitió que se dieran procesos de autorregulación por parte de los mismos estudiantes. • Se evidenció a partir de las producciones textuales de los estudiantes uso de elementos gramaticales y contextuales. • Se estimuló la imaginación y la creatividad

  5. LAURA POLO

  6. LISSETTE HERNÁNDEZ

  7. JEREMÍAS ALVIZ

  8. REJILLA EVALUATIVA

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