1 / 41

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №13 с углубленным изучением литературы и информатики» Великого Новгорода. Год основания школы – 1961 В 1974 году школа переехала в новое здание на ул. Рахманинова, 7.

nancy
Download Presentation

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №13 с углубленным изучением литературы и информатики» Великого Новгорода

  2. Год основания школы – 1961 • В 1974 году школа переехала в новое здание на ул. Рахманинова, 7

  3. КоличественныйсоставобучающихсяКоличественныйсоставобучающихся Количествоучащихся- 1330человек 50классов-комплектов

  4. КоличественныйсоставобучающихсяКоличественныйсоставобучающихся

  5. Количествоклассов

  6. Количество выпускников за 50 лет 11 классы– 3000 человек 9 классы– 12000 человек срединих: 77 выпускников - награжденызолотымимедалями 78выпускников - награжденысеребрянымимедалями

  7. МАОУ СОШ№13

  8. Социальный состав

  9. Основныенаправления ННШ I. Переходнановыеобразовательныестандарты II. Развитиесистемыподдержкиталантливыхдетей III. Совершенствованиеучительскогокорпуса IV. Изменениешкольнойинфраструктуры V. Сохранение и укреплениездоровьяшкольников VI. Развитиесамостоятельностишкол

  10. РазвитиесистемыподдержкиталантливыхдетейРазвитиесистемыподдержкиталантливыхдетей Одаренные дети • Цель подпрограммы «Одаренные дети»: раннее выявление, поддержка и развитие одаренных детей.

  11. РазвитиесистемыподдержкиталантливыхдетейРазвитиесистемыподдержкиталантливыхдетей Одаренные дети Результативность участия • Премия Президента РФ по поддержке талантливой молодежи (2011, 2012, 2013 гг) • II место на Всероссийском конкурсе «Отечество» (2012, 2013 гг) • I место в городском и областном конкурсе исследовательских работ «Отечество» (2011, 2012, 2013 гг) • Премия мэра В.Новгорода за лучшую исследовательскую работу (2011, 2012 гг) • I место в городском фестивале дорожная безопасность (2012, 2013 гг) • II место в городском конкурсе «Юные исследователи окружающей среды»(2012, 2013 гг)

  12. РазвитиесистемыподдержкиталантливыхдетейРазвитиесистемыподдержкиталантливыхдетей Одаренные дети Городские олимпиады (2013 год) 2 первых места 14 призовых Областные олимпиады (2013 год) 1 победитель 5 призовых мест Смотры, конкурсы 42 призовых места

  13. Значимые достижения школы • В 2006, в 2007 и в 2008 годах - школа стала победителем Всероссийского конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы  • В 2009, 2010, 2011 годах школа - победитель городского и областного конкурсов общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные технологии  • В 2012 году школа - победитель по итогам реализации приоритетных направлений деятельности системы образования В.Новгорода

  14. ИзменениешкольнойинфраструктурыИзменениешкольнойинфраструктуры Грантыпонациональномупроекту «Образование» позволилизначительноукрепитьматериально-техническуюбазу УВП Компьютернаятехника • 108компьютеров • 35ноутбуков • 22интерактивные доски • 30проекторов

  15. ИзменениешкольнойинфраструктурыИзменениешкольнойинфраструктуры

  16. ИзменениешкольнойинфраструктурыИзменениешкольнойинфраструктуры

  17. ИзменениешкольнойинфраструктурыИзменениешкольнойинфраструктуры

  18. ИзменениешкольнойинфраструктурыИзменениешкольнойинфраструктуры Школьная столовая на 200 посадочных мест

  19. ИзменениешкольнойинфраструктурыИзменениешкольнойинфраструктуры Медицинский, процедурный и стоматологический кабинеты

  20. Будь здоров

  21. ИзменениешкольнойинфраструктурыИзменениешкольнойинфраструктуры Рекреации

  22. ИзменениешкольнойинфраструктурыИзменениешкольнойинфраструктуры Пришкольная территория В 2003, 2005, 2007, 2010, 2012, 2013 годах территория занимала первое место в городском конкурсе пришкольных территорий 

  23. ИзменениешкольнойинфраструктурыИзменениешкольнойинфраструктуры Пришкольная территория

  24. ИзменениешкольнойинфраструктурыИзменениешкольнойинфраструктуры Школьный стадион 1 сентября 2008 года состоялось торжественное открытие нового современного стадиона на территории школы. Это подарок ООО "Новгородрегионгаза" в рамках целевой программы "Газпром" - детям

  25. ИзменениешкольнойинфраструктурыИзменениешкольнойинфраструктуры

  26. СовершенствованиеучительскогокорпусаСовершенствованиеучительскогокорпуса Педагогические кадры Всего – 72человека (из них 63 – учителя) Изних: 85%- педагогипервой и высшейквалификационнойкатегории 51%- награжденыотраслевыминаградами

  27. СовершенствованиеучительскогокорпусаСовершенствованиеучительскогокорпуса Педагогические кадры Средний возраст педагогов - 41,5 лет 22% педагогов в возрасте до 30 лет

  28. СовершенствованиеучительскогокорпусаСовершенствованиеучительскогокорпуса Областнаяэкспериментальнаяплощадка «Методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов в условиях информатизации» • Проведены 4 опытно-экспериментальныеработы • Формирование основтеоретическогомышленияучащихсяпутёмвнедренияигровыхтехнологий в процессизученияинформатики в начальнойшколе • Влияниеиспользованиякомпьютерныхтехнологийнапроцессформирования и развития познавательной активностиучащихсяприизучениианглийскогоязыка • Развитиетворческой познавательной деятельностиучащихся в условияхинформатизацииобразования • Организационно-педагогическиеусловиястановленияэкологическиграмотногоповеденияшкольников в системеэкологическогообразования

  29. СовершенствованиеучительскогокорпусаСовершенствованиеучительскогокорпуса Комплекс инновационного развития

  30. СовершенствованиеучительскогокорпусаСовершенствованиеучительскогокорпуса Базовая площадка по дистанционному обучению

  31. СовершенствованиеучительскогокорпусаСовершенствованиеучительскогокорпуса Разработаны и реализуютсяболее 20 инновационныхобразовательныхпрограмм • Искусствонародовмира • ИскусствоРоссии и ЗападнойЕвропы • Экологияслова • Мирфункций • ИсторияразвитиямузыкальнойкультурыВеликобритании • Основыжурналистики • Программашкольногоэкологическогоклуба • Компьютерныетехнологиинаурокахматематики • Физикавселенной • Физиканаблюдений, эксперимент, моделирование. • Теорияархитектуры и изобразительногоискусства • Язык в речевомобщении • Основыцитологии. Решениезадач • Избранныевопросыматематики • Основыдомашнейэкономики • ИсторияРоссии в мировойистории

  32. СовершенствованиеучительскогокорпусаСовершенствованиеучительскогокорпуса Победы • I место на областном конкурсе «Учитель Здоровья» • II место на областном конкурсе «Учитель года» • II место на городском и областном конкурсах «Сердце отдаю детям» • I место на Всероссийском дистанционном конкурсе

  33. СовершенствованиеучительскогокорпусаСовершенствованиеучительскогокорпуса

  34. СовершенствованиеучительскогокорпусаСовершенствованиеучительскогокорпуса

  35. СовершенствованиеучительскогокорпусаСовершенствованиеучительскогокорпуса

  36. СовершенствованиеучительскогокорпусаСовершенствованиеучительскогокорпуса

  37. ИзменениешкольнойинфраструктурыИзменениешкольнойинфраструктуры

  38. ИзменениешкольнойинфраструктурыИзменениешкольнойинфраструктуры

  39. Приоритетные направления развития школы • Повышение результативности образования за счет: • реализации нового ФЗ " Об образовании в РФ"; • обновления содержания образования через внедрение ФГОС в начальной школе и пятых классах; • внедрения и эффективного использования современных образовательных технологий; • развития дистанционного обучения; • разработки и реализации программ дополнительного образования , в том числе для одаренных детей.

  40. Приоритетные направления развития школы • Повышение удовлетворенности населения качеством образования путем: • внедрения современных моделей информирования населения о состоянии образования в школе; совершенствование школьного сайта; • совершенствования деятельности Совета школы; • совершенствования взаимодействия с семьей и социальными партнерами. • разработки механизма участия общественности в контроле и оценке качества образования.

  41. Приоритетные направления развития школы Сохранение и укрепление здоровья учащихся и педагогов школы; обеспечение безопасных и комфортных условий в школе. Развитие учительского потенциала через: повышение эффективности методической системы школы и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками.

More Related