När projekt blir mer än ett gästspel
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 20

När projekt blir mer än ett gästspel PowerPoint PPT Presentation


  • 55 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

När projekt blir mer än ett gästspel. Regional lärkonferens - För samverkan, lärande och erfarenhetsutbyten 30 september – 1 oktober 2010 Skellefteå Carina Åberg APeL FoU. Processtöd för Strategisk påverkan och lärande miljöer i Socialfonden. www.spl.nu.

Download Presentation

När projekt blir mer än ett gästspel

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


N r projekt blir mer n ett g stspel

När projekt blir mer än ett gästspel

Regional lärkonferens

- För samverkan, lärande och erfarenhetsutbyten

30 september – 1 oktober 2010

Skellefteå

Carina Åberg

APeL FoU


Processt d f r strategisk p verkan och l rande milj er i socialfonden

Processtöd för Strategisk påverkan och lärande miljöer i Socialfonden

www.spl.nu

  • APeL AB, Luleå tekniska universitet, Högskolan i Halmstad, Face Europe AB, Europaforum AB

  • Processtöd inom tre områden:

    • Metodstöd till projekt

    • Stimulera regionala utvecklingsprocesser

    • Kompletterande resultatspridning


Vad ska projektet leda till

Vad ska projektet leda till?

Utfall

Kortsiktiga resultat

Långsiktiga effekter


Exempel po 1 i socialfonden

Exempel, PO 1 i Socialfonden

  • Utfall

    Deltagande i utbildning, nöjdhet

  • Kortsiktiga resultat

    Ökad kompetens hos individen

  • Långsiktiga effekter

    Utveckling av arbetets innehåll och

    organisering, bättre verksamhet


N r projekt blir mer n ett g stspel

”Jag tror ingen annan infrastrukturinvestering

har bidragit till att flytta ett lands geografiska

föreställning om sig själv lika mycket som

Öresundsförbindelsen”

Anders Olshov

Chef Öresundsinstitutet

DN Debatt 1 juli 2010


N r projekt blir mer n ett g stspel

Produktionsprojekt

Fokus på resultat

Slutna förutsättningar – medel, mål och

förutsättningar förutbestämda

Resultat

Effekter

Förprojektering

Förstudie

  • Effekter:

  • Förväntade

  • Förhållandevis lätta att mäta

  • Uppnås automatiskt om projektet är lyckat

  • Andras ansvar att planera för

  • (Ibland icke önskvärda…)


N r projekt blir mer n ett g stspel

Utvecklingsprojekt

Fokus på både resultat och effekter

Öppna förutsättningar – medel, mål och förutsättningar

analyseras och omprövas kontinuerligt

R

E

+

Förprojektering

Förstudie

  • Effekter:

  • Förväntade till viss del

  • Svåra att mäta

  • Uppnås inte automatiskt om projektet är lyckat

  • Projektets ansvar

  • Ofta uteblivna


N r projekt blir mer n ett g stspel

Hur ser du på ditt projekt?

R

E

Förprojektering

R

E

+

Förprojektering


N r projekt blir mer n ett g stspel

Utvecklingsprojekt behöver en lärstrategi!

R

U

R

E

+

”Processen ställer krav på att man

utvecklar ny kunskap efter vägen

som kan användas för att fatta nya beslut”

Ur Lärande utvärdering genom följeforskning”

(Lennart Svensson m fl)

R


N r projekt blir mer n ett g stspel

Vad är en strategi?

  • Klassiska strategins uppgift:

  • Sammansätta armén för kriget

  • Välja utgångspunkt och mål för krigsrörelsen

  • Bereda krigsskådeplatsen

  • Samla armén

  • Leda rörelserna – bestämma var och när

  • striderna ska föras

  • På rätt sätt använda de vunna segrarna

  • eller begränsa följderna av nederlagen

  • (Wikipedia.org)

  • Strategi – välplanerat tillvägagångssätt

  • (SAOL)


Utvecklingsprojekt som f r effekter

Utvecklingsprojekt som får effekter

MÅL

RESURSER

AKTIVITETER

RESULTAT

FÖRMEDLANDE

AKTÖRER OCH

INSTANSER

EFFEKTER

  • T ex:

  • Aktiva ägare

  • Intresseorganisationer

  • Branschorganisationer

  • Myndigheter

  • Regionala samverkansorgan

  • Universitet/högskolor

  • Media


N r projekt blir mer n ett g stspel

Sammanhållen

projektidé

Vad?

Strukturer

Effektiv projekt-

organisation

Hur?

MÅL

RESURSER

AKTIVITETER

RESULTAT

FÖRMEDLANDE

AKTÖRER OCH

INSTANSER

EFFEKTER


N r projekt blir mer n ett g stspel

Krävande finansiärer

Sätta ramar

Följa utveckling

Implementera

Resultat

Aktivt

ägarskap

Strategiska beslut i

samspel med ägarna

Professionell

styrning

Organisera nätverk

Engagera

Motivera

Föra dialog

Kompetent

ledning

Pröva idéer och

genomföra förändringar

Engagerade

deltagare

Målgrupper med inflytande


N r projekt blir mer n ett g stspel

Var i kedjan finns svagaste länken?

  • I det aktiva ägarskapet och styrningen?

  • I projektledningen?

  • I delaktigheten hos berörda?


N r projekt blir mer n ett g stspel

MÅL

RESURSER

AKTIVITETER

RESULTAT

FÖRMEDLANDE

AKTÖRER OCH

INSTANSER

EFFEKTER

Delaktighet

Processer

Lärande


N r projekt blir mer n ett g stspel

Lärande utvärdering – varför?

  • Möjlighet att utveckla och höja kvaliteten i projektet medan det pågår

  • Bidrar att göra projektet till en lärande miljö som stimulerar deltagarna

  • Viktigt redskap för påverkan av individer, organisationer och system

Användbarhet

Nytta


N r projekt blir mer n ett g stspel

Lärande utvärdering – vad och hur?

  • Beroende av vem som ska lära och varför

  • Utvärderar både process, resultat och måluppfyllelse

  • Involverar de som är berörda av projektet

    • Målgrupper

    • Projektdeltagare

    • Projektledning

    • Ägare/styrgrupper

    • Finansiärer och beslutsfattare

  • Har balans mellan kritisk distans och närhet med kontinuerlig återkoppling till styrgrupp och projektledning


  • N r projekt blir mer n ett g stspel

    Sammanhållen

    projektidé

    Vad?

    Strukturer

    Effektiv projekt-

    organisation

    Hur?

    MÅL

    RESURSER

    AKTIVITETER

    RESULTAT

    FÖRMEDLANDE

    AKTÖRER OCH

    INSTANSER

    EFFEKTER

    Delaktighet

    Processer

    Lärande


  • Login