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SLU UNIVERSITY Swedish University of Agricultural Sciences Uppsala-Alnarp-Umea (SVEZIA)

SLU UNIVERSITY Swedish University of Agricultural Sciences Uppsala-Alnarp-Umea (SVEZIA). Settembre 2008 Progetto pilota Erasmus Staff Training. Paola De Rossi - FPT.

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Presentation Transcript

  1. SLU UNIVERSITYSwedish University of Agricultural Sciences Uppsala-Alnarp-Umea (SVEZIA) Settembre 2008Progetto pilota Erasmus Staff Training Paola De Rossi - FPT

  2. SLU è finanziato da 2 Ministeri (Agricoltura ed Istruzione) molto presenti nell’Università.(A.del. designato dal governo, rettore designato dall’università).Attualmente il rettore è una donna, Lisa Sennerby Forsse.SLU è per il 70% centro ricerche e per il 20% centro didattico. 3.600 studenti iscritti 6.000 tra docenti e ricercatori (che anche insegnano).

  3. La ricerca copre campi quali: i cambiamenti climatici, la pianificazione paesaggistica, lo sviluppo rurale, le biotecnologie, zootecnia ed agricoltura.SLU ha 3 sedi e 4 Facoltà con 4 Presidi, 75 dipartimenti con propri responsabili e 1 Rettore. I corsi sono offerti dai Dipartimenti, mentre le Facoltà decidono i programmi ed i docenti.Le riunioni di questi organismi (Board) sono ogni 15 giorni.

  4. 1 ECTS alla SLU vale 40 ore di impegno dello studente (dalle 8 alle 16 “full week”).180 ECTS per i corsi triennali 120 ECTS per i corsi specialisticidai 40 ai 60 ECTS per i masterI loro studenti non hanno attività di tirocinio curriculari.Bassa richiesta Erasmus europei per problemi linguistici.

  5. Temi da approfondire durante il soggiorno a Uppsala, discussi prima della partenza in Facoltà e con Lucia Basile dirigente dell’Area Servizi alla Didattica: • Il sistema dei crediti formativi (Processo di Bologna) • Informazioni sul Diploma Supplement rilasciato • Modalità di tirocinio in Svezia (università ed aziende) • Possibili convenzioni con enti presso cui inviare nostri studenti di lauree magistrali (Comune di Vaxjo, Malmoe e Goteborg) • Standard di qualità e materiali cartacei in uso all’Università • Ricerca contatti con un centro studi di Uppsala

  6. Quesiti discussi in Facoltà Ostacoli da superare in loco: • Attese prolungate prima di essere ricevuta • Bassa focalizzazione sull’importanza dello scambio • Mancata progettazione dell’incontro • Basso interesse di scambi Erasmus con l’Italia

  7. Quesiti discussi in Facoltà Punti forti dello scambio avvenuto: • Percezione delle colleghe su Erasmus Staff Training • Miglioramento delle buone prassi sui learning agreement e sulle relazioni tra uffici • Raccolta delle informazioni utili alla mobilità sia di studenti che di docenti

  8. Possibili suggerimenti: • Maggiore condivisione degli argomenti da approfondire prima della partenza sia con i colleghi interni, sia con i colleghi ospitanti • Coinvolgimento di più paesi interessati all’incontro per dar seguito a prassi amministrative più omogenee • Prosecuzione operativa sulle procedure approfondite assieme a direzione amministrativa e docenti

  9. Progetto pilota Erasmus Staff Training – Uppsala, Svezia Settembre 2008 Paola De Rossi - FPT

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